2023年大学班级年度总结报告9篇

《2023年大学班级年度总结报告9篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年大学班级年度总结报告9篇（24页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2023年大学班级年度总结报告9篇 你要知道会写具体的总结是会给我们今后的工作加分的，写总结的过程就是勤于思索的过程。我今日就为您带来了高校班级年度总结报告9篇，信任肯定会对你有所帮助。 高校班级年度总结报告1 在母亲节来临之际，为更好的引导学生感恩母亲，让同学们时刻牢记着这份刻骨铭心的爱，惦记着母亲的无比宏大、无私的付出，也为了给同学们供应一个向妈妈道谢的途径，机械部把“母亲节”活动作为感恩教化的接着与延长，并以“母亲节”活动为契机，举办了“感恩母亲节”系列活动，进一步对学生进行责随意识和行为习惯养成教化，产生了明显成效。 一是“知恩”活动。机械部通过制定“温馨五月情，感恩母亲节”活动方案，

2、并于5月2日晚召开全体学生大会，向全体同学发出倡议，号召广阔学生主动行动起来，在“母亲节”这个宏大的节日到来之际，怀着无限感恩的心情，来歌颂母亲，祝愿母亲，敬重母亲，孝敬母亲，用实际行动回报母亲对我们的哺育之恩，在全校营造爱母、敬母的深厚氛围，树立关爱母亲、敬重女性的良好道德风尚。于此同时，该部通过张贴“母亲节”宣扬海报，组织召开“感恩母亲节”主题班会，办一期“感恩母亲节”主题板报，观看感恩母亲题材的影片等形式，加深同学们对母爱的理解。 二是“感恩”活动。号召全体同学用真挚的情感来表达对妈妈的爱意，给母亲写一封信。“谁言寸草心，报得三春晖”，同学们拿起手中的笔，将对母亲无限的爱意，融入笔端，用

3、最深情的话语，朴实无华的言词，传递最温馨的问候，以感恩母亲生我之痛、养我之辛、育我之苦。 三是“报恩”活动。在“母亲节”当天，号召同学们对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，同时帮妈妈做一件力所能及的家务，分担妈妈的辛苦。并要求同学们从自己做起，努力学习，健康成长，专心去理解妈妈，专心去爱妈妈，让妈妈的笑容更加绚丽，让妈妈恒久健康欢乐华蜜。 机械部通过开展一系列的活动，进一步加深了学生与母亲之间的沟通与了解，让学生们深刻感受到了母爱的宏大，大家都能自觉用各种实际行动表达对妈妈的爱。 高校班级年度总结报告2 3月24日，阳光绚丽，春风拂面，我们20xx级财会专一班全体同学踏上了去木兰天池的旅途，一路上

4、欢声笑语，打打闹闹甚是喧闹，在同学们的笑语中很快就到达了目的地，面对着连绵起伏的大山，我们的心情豪情万丈，静静感受到空气里跳动的青春。 进入天池景区，我们经龙吟石，透聪慧泉，过龙亭索桥，穿三道门，龙嵴岩，穿瀑岩，戏龙珠潭，望倾瀑布，涉杨树滩到达小天池。途中虽然很累但是更多的却是欢乐与汗水。据导游介绍，这里是木兰将军的外婆家，是木兰将军小时候生活习武的地方还是国家的主席李先念同志战斗过的地方，至今任保留着很多革命遗址！还有太平天国洪秀全时期的很多古寨遗址。这里的每一寸士地都充溢着饱满的革命的气息。 在登山时，大家妙趣横生，欢声笑语不断，班长拿着相机时刻“记录着”我们欢乐，的就连平常很少说话的女生

5、在这天都特别的活跃，还有班上的男生更是可爱，总是像爱护伞一样走在我们的最终面，无论遇到什么东西都要好好的瞄一下，最让人记忆犹新的就是他们摆出的“千手观音”造型，虽然只有十个人，但是却如此的触动着我们的心弦，仿佛春天盛开的花朵那么的夺目。同学们一个个勇登高峰，争相攀岩每个人都不服输，这一刻大家之间的友情更加亲密，许多同学在木兰山的峰拍下了自己成功的那一刻，照片定格了我们年轻的笑容，也照射了我们高涨的热忱。 游“木兰”的经验引起了我们剧烈的共呜，不管是在登山途中还是在来回学校的包车上同学们都特别的活跃，将平常繁重的学习和不快乐的事完全放在了一边，尽情的享受着这美妙的时间，走在春日的阳光里更多的是感

6、动与激情，此次活动增加了班级的凝合力、向心力，促进了班级内部团结，更加有利于加强我们班的班级文化建设，同时这次活动成为了我们集体的共同回忆。 这次由班委独立组织的春游活动圆满结束，随着同学们银铃般笑声久久回荡在我们心中，那个四月我们唱在山间的歌，那个四月我们五彩流淌的心情随着这四月在心中唱着笑望歌。 高校班级年度总结报告3 一、活动前言： 阳春三月，春暖花开，正是一年一度的出游好时机，正值春日，可谓春光明媚、风和日丽，那天我们绽开一次游玩的活动，在出游的同时，促进同学们的凝合力、感染力，留下美妙的高校回忆。熬炼大家的自理实力，培育大家的审美情趣。校内里，集体出游、自费旅游已成为高校生们多彩生活

7、的一部分，同学们可以通过出游了解不同地区的风景。 春夏是一年中最美的季节，是学生春游旅游的好季节。通过春游活动，学生们密切接触了大自然，观赏了春天美景，拓展了学生的视野，进一步感受到石燕湖的漂亮景色。同时通过这次活动，进一步培育了我们的集体意识，加强同学间的沟通和沟通，同时也增进各班团员的相互了解，让彼此的感情得以升华。 二、活动背景： 随着时间的缓缓消逝，大一的其次学不觉间已经过了一大半，让人劳累的团风刚刚结束，期末又将接近尾声，高校的生活越来越惊慌了。就像刚入高校时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。据小道消息报导

8、，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级安排同时开展活动的，还有11级劳动与社会保障专业、信息科学技术学院学生会，为此，经努力，我与其他两大组织的主要负责人取得了联系，经协商确定实行石燕湖休闲一日游三大联谊活动 三、活动主题： 石燕湖休闲一日游 四、活动目的： 丰富生活，陶冶情操，放松身心，增加体质，促进友情，提高团结意识。 五、活动对象： 11级电子商务一班（18人）二班部分同学（4人）、11级劳动与社会保障一班（14人）、部分信科院学生会（8人），共计44人 六、活动时间： 第十周周六既4月21日8：0018：00 七、活动地点： 石燕湖 八、活动经费： 门票、

9、车票、保险共计每人65元，午餐自备 九、活动支配： 1、为了便于活动的开展，提前做好一切的打算工作，石燕湖旅游我们同石燕湖的代理人员进行了会谈协商，最终，我们达成一样，胜利签订了旅游协议书，其中包括订金、人数、支配导游、平安、经费等具体内容。 2、在出游人数的统计方面，由各负责人对参与的人员进行登记报名，再汇总填好石燕湖休闲一日游统计表，统一支配。 3、活动前，务必做好天气预报工作，出游应在风和日丽的日子，因而要对天气的改变进行关注，依据天气改变随时对活动日程进行调整。 4、在人员的编制方面我们以小组为标准，共分为六组，由导游带队，班长帮助，小组长督促，以便于人员的管理和秩序的维护、防止人员的

10、丢失。 5、在交通工具方面选择集体乘车，主要由石燕湖代理人负责支配。 6、也许10点到达，一起旅游观光。 7、中午经探讨确定不订餐，自己随意吃点东西。 8、下午六点从目的地集合并乘车返校。 十、活动流程： 1、4月21号周六早上8点在修业广场集合并清点人数，因误车9点乘车动身，乘车约一小时，车上，女导游为此活动做了简洁介绍，并且为了让大家玩的快乐，调动活动氛围，促进相互间的沟通，搞了一个叫吃牛的活动 2、到达目的地后，电一班长与代理人进行了结账并由代理人购票，进行简洁休整，清点人数后由导游带队动身 3、导游带领我们乘坐了大型游船，畅游石燕湖，过跳马涧遗址；去情系爱情岛，有湘西土家风情吊脚楼，观

11、音庙祈福，登万福万寿塔，摸五子登科树 4、中午，简洁休整20分钟，清点人数，填充饥饿的肚子。 5、紧接着，沿湖游道，感受青山绿水之间所带来的满意，在哪青山绿水之间留下永恒的回忆；过塑身门，来秀秀那魔鬼身材；过飞歌外公桥、外婆桥、空中网桥、山车，挥散青春的热忱，挑战你的意志力；在和平鸽广场，放飞和平鸽，竹林休闲，吊床休息 6、游道中途，广场小憩，清点人数，舞台上合影留念。 7、更刺激的，可以让人培育良好的心理素养。乘海盗船，失重心跳的感觉让人流连忘返；玩碰碰车，体验到碰撞的激情；飞椅，感受到空中翱翔的欢乐；过龙宫，体验了黑暗惊险的恐怖 8、最终一项：龙舟竞渡，那劈波斩浪，挥楫中流，让我们团体人的

12、激情和团队精神在此迸发。 9、下午六点从目的地乘车返校，清点人数，确保大家都平安坐车返回。 10、石燕湖休闲一日游到此结束。 十一、活动感言： 通过此次活动，我们都得到了许多收获，主要是明白了集体团结的乐趣。 大家玩的都比较开，活动为大家创建了沟通平台，融合了之前因为各种缘由引起的沟通甚少的距离感。同时也增加了大家对彼此的相识，促进了大家的沟通，更重要的是让大家在一次的活动中都得到了放松，但整个活动过程中，大家玩了一天，都累得不行啊，从目的地返校上了车大家就东倒西歪的睡去啦 此次，丰富了同学们的课余生活，我们的日常学习比较惊慌，本次活动达到了消遣放松的目的，以便于同学们以更大的热忱投入到工作和

13、学习中去，长期的工作学习将渐渐降低工作和学习的效率，而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。 陶冶大家酷爱大自然及我们的传统文化的情操，这对我们的身心健康有着重要帮助。沉闷的学习不利于心理健康发展，必要的活动对于心理健康的发展有着主动的作用，常常接触大自然对于我们培育一颗平和的心有很大帮助。 总之，此次活动达到了活动预期的目标，加强了班级凝合力，促进了班级和谐沟通，舒缓团风和学习带来的压力，放松了身心，帮助班级同学健康生活。活动大联谊又让大家相识了更多的挚友。 高校班级年度总结报告4 在全体成员的主动协作和热忱参加下，3月23号，协会的环球公园之旅圆满地画上句号。 在这次定位为素养拓展

14、+烧烤的春游过程中，全部参加其中的成员们表现出来的都是高涨的热忱，散发出来的都是青春的活力。我们参加，体验，享受其中的乐趣。 当日的12点50分左右，在我院南院门口，数百位参与春游的同学们早已蓄势待发。各部门以部门为单位，排好队，井然有序地上车。在此过程中，无论是部门内部，还是部门之间，大家都是有说有笑，对还未起先的春游充溢期盼。我想，从一起先，春游的目的之一加强沟通，就已经颇见成效了。 在大家到达环球公园门口之后，各部门有事很有次序地排好队伍。我们实践部此次去的人不多，刚好两位数，且大都是男生，大家快乐地喊着：“实践部果真很厉害，都第一个进去。”在这样的预约气氛下，春游正式起先了。 素养拓展

15、是本次春游的最主要活动，因为大多是大一，都不曾相识，所以有时充溢期盼，很仔细地跟着培训师做着打算活动。 然后是分组了，各组有着自己的口号，队标，歌曲等，各组倾尽所能，尽可能展示自己的特色，共分程6个组。每个组都有来自不同部门的部委。这样，可以很好地增减不同部位之间的沟通，相互学习。 素养托长有三个活动：“信任背摔”和“过电网”。每个活动都充溢挑战，大家很投入，且特别仔细地完成了任务。像过成功墙，在38米的光滑墙面前，全部人一起先都是手足无措的，但是团结就是力气，在集体力气面前，任何的挫折又算什么。拼搏中我们学会珍惜友情，汗水里我们了解彼此。 当然了，凡是都有冲突的两面，这次当然有美中不足之处。

16、比如说，相当多的部委反映这次春游没有吃饱，都是饿着肚子回来的。原定的篝火晚会并没有，所以还是有许多的地方须要改进。 最终，希望像这样的活动可以多一点，要让更多的部委一同参加，这样才能更好的达到增进沟通，相互沟通的目的。 高校班级年度总结报告5 为了响应教化局提倡的读书活动，切实提高我班学生语文素养，本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书，营造书香班级”的活动。现将我班的读书状况略作小结。 一、激发爱好，师生共同翱翔书海 我常想，假如老师都不能宁静地在书桌前读书，又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书，那么学生定能“不令则行”。所以，为了激发学生读书的爱好，让每一个

17、学生都想读书、爱读书，我确定以身作则，从自身做起，每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看，并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的青铜葵花后，其次天就挥笔写下一篇读后感，然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书主动性大有提高。 二、指导方法，老师不过是引路人 “授之以鱼，不如授之以渔”。教给学生简洁的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，不仅仅告知学生读书的重要性，还告知学生读书的很多方法。特地在班级里上了一节阅读指导课，从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听，再引导学生品读鲁迅的读书名言，从而让学生懂得了读书要有选择，要广泛，

18、要擅长挤时间，更要擅长思索、质疑等道理。在此基础上，我又结合用一篇文章，详细指导学生该如何绽开阅读。方法如下： (1)告知学生读书要在心中有个自读提纲：比如望见了题目你想到些什么?读后你知道了什么?还想知道些什么?你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。 (2)然后重点强化“不动笔墨不读书的方法：圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。 三、给足时间，老师牵线搭桥 为了将读书活动开展下去，我首先保证给足学

19、生阅读的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后，就可以阅读书籍，尤其在周三和周五，更是雷打不动的阅读时间。除此以外，每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读沟通，刚好将读书后的>心得体会与同学共享，大大激发了学生的阅读爱好。为了让学生们有好书读，我一方面将学校发放的阅读小主子报将来科学家挂在班级图书角上，一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中，相互之间沟通。对于班级图书角，特地配备1-2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。当然，学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读机会，许多时候，我经常私自向图书室的沈老师打招呼，给我班学生多几次借阅图书的机会。而学

20、生们也特别喜爱。他们借来的书籍，不仅仅是各人自己阅读，还在班级里相互传阅。这就大大增加了学生读好书的机会。 有付出必有收获。本学期，虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果，但从许多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。”的确好书就犹如是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人，我信任，随着时间的推移，只要我的学生们能在我的引导下，变得酷爱读书了，变得喜爱思索了，学会怎样做人了，这，或许就是他们读书后的收获。 高校班级年度总结报告6 在母亲节来临之际，为更好的引导学生感恩母亲，让同学们时刻牢记着这份刻骨铭心的爱，惦记着母亲的无比宏大、无私的付出，也为了给同学们

21、供应一个向妈妈道谢的途径，机械部把“母亲节”活动作为感恩教化的接着与延长，并以“母亲节”活动为契机，举办了“感恩母亲节”系列活动，进一步对学生进行责随意识和行为习惯养成教化，产生了明显成效。 一是“知恩”活动。 机械部通过制定“温馨五月情，感恩母亲节”活动方案，并于5月2日晚召开全体学生大会，向全体同学发出倡议，号召广阔学生主动行动起来，在“母亲节”这个宏大的节日到来之际，怀着无限感恩的心情，来歌颂母亲，祝愿母亲，敬重母亲，孝敬母亲，用实际行动回报母亲对我们的哺育之恩，在全校营造爱母、敬母的深厚氛围，树立关爱母亲、敬重女性的良好道德风尚。于此同时，该部通过张贴“母亲节”宣扬海报，组织召开“感恩

22、母亲节”主题班会，办一期“感恩母亲节”主题板报，观看感恩母亲题材的影片等形式，加深同学们对母爱的理解。 二是“感恩”活动。 号召全体同学用真挚的情感来表达对妈妈的爱意，给母亲写一封信。“谁言寸草心，报得三春晖”，同学们拿起手中的笔，将对母亲无限的爱意，融入笔端，用最深情的话语，朴实无华的言词，传递最温馨的问候，以感恩母亲生我之痛、养我之辛、育我之苦。 三是“报恩”活动。 在“母亲节”当天，号召同学们对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，同时帮妈妈做一件力所能及的家务，分担妈妈的辛苦。并要求同学们从自己做起，努力学习，健康成长，专心去理解妈妈，专心去爱妈妈，让妈妈的笑容更加绚丽，让妈妈恒久健康欢乐华蜜

23、。 机械部通过开展一系列的活动，进一步加深了学生与母亲之间的沟通与了解，让学生们深刻感受到了母爱的宏大，大家都能自觉用各种实际行动表达对妈妈的爱。 高校班级年度总结报告7 关于4月20日的班级春游活动，我发觉了很多问题和须要改进的方面。问题可以从两个时期分析。 在春游打算前期，宣扬和动员工作做得不太好，主要表现在这两个方面：第一，宣扬工作没有使班级同学完全了解春游地点的相关资源；动员工作没有充分调动起班级同学的主动性。这两方面的因素导致很多同学不情愿去参与这次春游。其次，工作效率低，班委会上安排给相关班委的任务没有被刚好落实，导致春游时间临时修改，增加了很多的工作量。 在春游打算后期，首先，我

24、们虽然支配了相关同学去踩了点，但是春游地点的很多资源和地形都没有弄清晰，导致游玩期间时间总是支配不过来；其次，我们太过依靠九峰山的流程表，而没有依据我们班的详细状况来拟一份更为合理的时间支配表，结果导致很多资源没有被利用，而且由于项目的连接工作不到位，出现了很多的空档，使得很多游玩时间被奢侈；最终，我们没有充分发挥组长的作用，没有给他们强调让他们管理组织好自己组内的组员，使得很多同学表现散漫，毫无组织纪律。 但是总结这次春游我们也有可取的地方，第一，我们吸取了很多班的春游阅历，使得我们班委工作开展的更顺当；二，我们实行了分组制度，把责任分到每个组长，这使得管理更有效率，这一举大大减轻了班委的工

25、作量，使得班委能腾出更多时间为同学须要的个个方面做出贡献。我们会在这次春游中总结胜利阅历，吸取失败教训，争取在以后的班级活动中能做的更好。 高校班级年度总结报告8 在征得系部的许可之后，我们2班春游活动于xx年3月25日星期日下午顺当结束。从总体上讲，此次活动效果还是很明显的并且给同学们创建了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增加班级凝合力起到了肯定的作用。现将活动的各项状况总结如下： 一、活动打算 1、活动起先前，我特地到活动地点做了具体考察，包括地理位置、周边环境、交通状况、以及天气平安等各方面因素，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。 2、特为此召开班委会，审议并通过春

26、游策划，商讨并确定落实一些细微环节问题，杜绝一切危急行为，保证活动顺当完成。 3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。 二、活动过程 1、3月25日上午8时，各宿舍负责人组织同学买食物并乘车动身，大约五非常钟左右到达紫金山索道。 2、到达目的地后，起先组织同学爬山 3、约10点多我们爬到天文台大门前，并在此休息拍照留念，将活动推向高潮。 4、约11点多我们爬到紫金山顶，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次将活动推向了高潮。 5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。 三、不足之处 1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻，造成支出大于预算。 2、对返程时间把握不够精确，造成堵车事

27、务，奢侈了同学大量时间。 3、来回乘车时，部分同学拖拉，不刚好。 4、食物和水不是很足够且没有事先打算台布。 5、部分同学集体观念不强、参加活动不主动。 有了此次活动的胜利阅历和不足教训，信任我们日后组织的活动会更加精彩。 高校班级年度总结报告9 母亲节来临之际，各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分，同学们通过各种不同的方法表达着自己的爱意，一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简洁单的话语表达呢。我们贷款部为了给同学们供应一个感恩母亲的方法特开展了母亲节系列活动。 我们的活动以海报制作，贺卡征集，写信传情等方法开展。在本部门成员的努力打算以及勤工管理中心各部门成员的主动协作

28、下我们的活动有条不紊的进行着： 1、前往各二级学院宣扬 2、收集各学院作品 3、作品评比与成果展示 除此之外，我们还将一些信件寄出，一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向哺育他们的母亲自中。 看着一份份富有创意的的海报，我们看出的是每个母亲的谆谆训诲，观赏着一张张精致的贺卡时，我们体会到的是游子对母亲的深切思念，在评比时，我们常常在挣扎迟疑，那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们选择出一些展示，我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。 通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言，培育了我们的组织实力以及和同学们沟通和协作实力，在渐渐成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言，我们贷款部得成员们为了同一个目标奋斗时，更是体会到了团结的重要性，还有团队合作的各取所长，信任我们贷款部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著，这次活动虽然有贷款部主办，但是其他部门的同学赐予了极大的帮助，让我信任了一句话：勤管是一个大家庭，我们是相亲相爱的一家人。我们有信念将勤管的明天发展的更美妙。 这次活动同时也为盐师的同学供应了一个表达自己对母敬爱意的机会，让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方法。我们为此特别欣慰，而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。 希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时主动开展各种利于学生的活动，将勤管建设的更美妙。