2023年大学生个人自我成长分析报告五篇

《2023年大学生个人自我成长分析报告五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年大学生个人自我成长分析报告五篇（25页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2023年大学生个人自我成长分析报告五篇高校生个人自我成长分析报告五篇 高校生个人自我成长分析报告有哪些?我想每个人透过写这篇报告都再次了相识了自我吧!其实对于自我的分析还是很必要的，不断的完善自我才是美满的人生!和我一起来看看高校生个人自我成长分析报告五篇,欢迎查阅! 高校生个人自我成长分析报告1 不要希望，麻雀会飞得很高，高处的天空，那是鹰的领地，可是假如麻雀摆正了自我的位置，它照样会过得很华蜜。而今的我们就是那不起眼的麻雀，要在如此激烈的竞争中活出自我，必需要端正自我的心态，把活着的每一天看作生命的最终一天，奋力拼搏，实现当时的踌躇满志。 花朵因绽放而漂亮，人生因拼搏而精彩，不是每一次努

2、力都会有收获，可是，每一次收获都必需努力，这是一个不公允的不行逆转的命题，要想胜利，就要不断地自我剖析和提高。 一、自我分析 1、成长轨迹，重要事务或重要人物对我的影响 在我成长的人生之路上，对我产生影响的莫过于我的父母，我的家境贫寒，但人穷志不穷，这是我父母从小就教化我的，他们对我严格管教，只期望我有一天能有所为，而不是像他们一样一辈子面朝黄土，背朝天。所以不管是在学习还是生活上，他们从不松懈对我的监督和激励，能够说我成长的每一步都倾注了他们的心血，而我从小就懂得了父母的苦心，多年来的努力也只为有一天能出人头地，让他们过上无忧无虑的生活。 2、爱好爱好对我的影响 我喜爱打篮球，因为它让我明白

3、了团队合作的重要性;我喜爱赛跑，把别人远远的落在后面而舍命的追逐我是我的目标;我喜爱听歌，因为它能陶冶我的性情，能让我静静的思索人生;我喜爱挑战一些难事，即使失败了，至少它能让我明白，只要努力了，结果并不重要，重要的是参加的过程，乐在其中就好。 3、性格及对我的影响 从小我就乐观坚毅，无论遇到多大的难事，我都能英勇的应对，因为我深知，即使输掉了一切，也不能输掉微笑，只要嘴角上扬，期望就还会有。我始终坚信世上没有无望的境况，仅有对境况无望的人，越过那一道坎，前面就是铺满鲜花的阳关大道，前面就是成功的彼岸，掌声恒久只属于那些不甘失败的人。 4、本领与品质 高校期间，我经过担当学生干部，进取参与各项

4、学校文化活动和社会实践活动，自身的组织，沟通本领在必需程度上得到了很大的提高，然而我学到更多的是关于为人处事方面的良好品质，人不能只想着自我的利益，要须知，自我不是 一个孤立存在的个体，要学会与人沟通，待人友善，重视与他人接触，这样才能得到更大的提高。 5、自身的优势、不足与改善 优势：喜爱挑战自我，勇于尝试没有做过的事情。能吃苦耐劳，有必需的组织，沟通和创新本领，并能坚持乐观的心态去对待每一件事， 不足：遇事不够冷静，有时行事鲁莽，大大咧咧的。 改善：以后遇事之前要冷静思索，学会分析，制定必需的安排。 6、自我奋斗目标 熬炼自我的组织，交际，领导本领，结交更多的挚友，学习更多的专业学问，拥有

5、一份很好的工作，创建一个完备的将来! 二、职业期望及实现途径 我期望能从事自我喜爱的工作，爱好是的老师，我信任它能让我发挥出自我的优势，或许在这份喜悦来临之前，我还要经验更多的曲折，可是我不怕，人生哪有一帆风顺，在逆境中体验不一样的人生，那才是不平凡的人生。 在胜利还没有到来之前，我会接着努力做好一切，不断地提升自我，让自我变得更强大，在平凡的生活中做一个不平凡的人。 三、自我总结 人生就是记住该记住的，遗忘该遗忘的，变更能变更的，理解能理解的。人不会因为做过什么而懊悔，更多的时候，是因为没做过什么而懊悔，只要尝试了，即使失败，那也是一种经验。所以我要学会用自我的头脑从自我的经验中体验不一样的

6、人生，收获不一样的精彩。 高校生个人自我成长分析报告2 人生总是变化无常，你恒久也不知道下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充溢喜怒哀乐，那曾经的种种心情是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣，在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程，蓦然发觉已度过了22个春秋。我从何而来，又将往哪里而去?是什么造就了今日的我?在每一段成长历程和人生阅历之中，每一步都是我学习主动面对，迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会相识自我，完善自我。 一)自我剖析 我从小学到现在，和大多数的学生一样，都是在父母的要求下，考重点高校，考重点高校。我那时的想法，就是根据父母的期望，好好考

7、高校，好的高校就等于将要有好的工作。每天都是这样说，我就按父母说的，一步一步的走下来，这期间我都没有什么自己的想法，一切都努力往父母说的做，其他的也都是人云亦云，这样始终到了高校开学。我到了高校，离开了父母，我才到了我的低潮时期，这时的我不知道该怎么和人沟通，这里我接触到的人，天南海北，各种各样，生活方式也不相同，我也不知道该怎么去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难，一切都要自己去想，去做。那时的我很迷茫，也想了不少。以前的我，无忧无虑，只要做好学习，一切由父母支配。现在一切都得自己拿留意了。一时不习惯起来。在刚起先的时候，还和同学同寝发生过不开心。那时的我，觉的和这的生活格格不入，总想回家

8、，每天都过的很压抑。现在未免有些莞尔。到了现在，我也想了许多，也变更了许多。心里也觉的好了许多。我也想到了我的将来该怎么做。所以我现在觉的，高校的生活真是很熬炼人，真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最简单受影响的，而这种影响是会影响以后的生活的。直到了那个时刻，我才觉的，我的生活才刚起先呢。每个人的生活都有高潮和低谷，我知道以前无论如何，都已经过去了，将来才是我该仔细考虑和为之奋斗的地方。 1，爱好爱好对自己的影响 我喜爱阅读、写作、音乐，我喜爱做手工艺品例如刺绣、编制，没有缘由，从小就喜爱，做手工让我特别有耐性还能陶冶情操。我喜爱做饭，我喜爱学习各种各样的菜色，我甚至幻想过以后有机会出

9、国学习各国的特色美食。我喜爱看到家人挚友吃到我的菜时快乐享受的表情，或许是因为这样吧，我特别的恋家。专业爱好上，我比较喜爱会计类的，也正是我现在所学的财管专业，我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在职业生涯规划的课程中，我做过一次人格分析和职业分析，鉴于测评结果，我的优势职业类型为企业型，理财型。我认为这很符合我的专业须要。因为首先我是一个精力充足、自信、擅长交际、热忱洋溢、富于冒险;为人务实，做事有较强的目的性。 我心目中的英雄，偶像是自己的朱镕基，海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受实力都是我须要学习的，并且对我自己的影响特别大。 2，性格及对自己的影响。 类型：外向，开朗，

10、但很感性。 我是一个热忱开朗，很简单和他人交往，合作和适应的实力特殊强。喜爱和别人共同工作，乐于参与或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的指责也能欣然接受。和生疏人初次见面时，也很能和对方聊得来。在集体中倾向于担当责任和担当领导。思维灵敏，头脑敏捷。心情比较稳定，对于生活中的改变和各种问题，一般都能比较镇静地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急状况下，也可能会有一些心情波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的推断和想法，不会人云亦云;另一方面，也听得进别人的看法，不会固执己见。通常活泼任性，轻松开心，在集体中比较受人欢迎，对人对事特别热心。有时也可能过分冲动，自我约束

11、力比较差。有自己的目标和志向，虽然不是特殊远大，但会持续地去追求。客观理智，注意现实，独立坚毅。遇事坚决、自信。能坚持完成自己安排的事情，少数状况下，也可能会心情失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急状况时，也可能比较惊慌。 3，实力与品质 我的人际交往实力很强，而且自我约束力比较强，实事求是。有上进心，不甘落后。敬重他人，做事有原则，对待事情自己有客观的推断和选择，不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负，遇到感情问题，会处理不好，过于任性。有时候压力很大时，会产生反抗心情，于是考虑太多，不敢坚决处理，创建力不强。 二)人生观 我始终在追求人格的升华，注意自己的品德。

12、我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。无论是在中学，还是现在的高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读许多书，并主动参与活动，然后越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助

13、，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。我还主动要求加入中国共产党组织，跟随党的脚步，严格要求自己，以自己的努力为社会，集体作出贡献，实现自己的人生价值。 三)自身的优势和不足 1.自身的优势 有精彩的视察力和对细微环节的关注实力。务实、实事求是，追求详细和明确的事情，喜爱做实际的考虑。擅长单独思索、收集和考察丰富的外在信息。喜爱逻辑的思索和理论的应用。做事有很强的原则性， 敬重约定，维护集体。工作时严谨而有条理，情愿

14、担当责任，自己有客观的推断和敏锐的洞察力。 2.自身的不足 压力很大时，会过度惊慌，甚至产生消极心情。现实，考虑的东西太多，往往把简洁的事情考虑的太过困难。创建性不强。 3.我须要改进的方面 性格的冲动性，耐性 四)自我奋斗目标 完成学校里全部的学习任务，并正确相识自我，加强自我的领导实力，专业学习实力。最终实现自己的企业目标，成为一个专业人才。我信任在我的努力下，目标将不再是目标，而是新的起点 五)我的成熟标准 能够完成常规性的日常工作，并且进行劳困难思维的工作;富于冒险、敢于竞争，经营、管理、劝服、监督和领导，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝告

15、、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充足、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确，酷爱家人，挚友，懂得谦让，不会随心情办事情。 六)同学评价 评价：是一个开朗的同学，有领导才能，做事仔细，敬重约定，维护集体。指责：做事太过急躁和死板，没有什么创建性。考虑太多，太有原则性。 七)感想 通过这一学期的心理健康教化课，我觉的有些收获。我始终觉的，我的心理还是比较健康的，但是进入高校以后，各种问题都涌到了面前，心理是很简单出现问题的，我在这短短一学期的心理健康教化课中，发觉了自己原来的心理障碍。发觉问题总是比憋在心里不知道，不疏导好。我在这一学期的心理健康教化课中，知道了该如何来发觉，

16、疏导，防范这些心理障碍，欢乐地度过这四年时间。不过我知道我还只是学了些皮毛。我还想知道些解决心理问题的实际方法和一些关于人际沟通的实践性的技巧的学问。这些实践性的学问很好用，也能和理论结合。多点理论和实践结合的示例来加强理解和应用。 这篇个人成长分析报告写到这里就结束了。我想每个人通过写这篇报告都再次相识了自己。个人认为常常地自我分析是特别必要的，因为不断完善自我才能塑造人格的魅力。在这里分析了自己，已经对自己有了一个比较全面的认知，以后会努力并坚持着使自己的品德与言行趋于完备! 高校生个人自我成长分析报告3 我叫_x，1994年诞生，是一个帅气开朗的男孩，今年20岁了，不短不长的20年中，我

17、快乐过、我傲慢过、我苦痛过，我无望过、我也感动过，跟同龄的人相比我好像更加的成熟，因为我有更多的机会去确定、经验和体验不一样的生活。蓦然回首，全部的不幸和不平、全部的喜悦和荣誉都让我有一种淡淡的感谢，感谢上帝在让我经验了许多之后依旧酷爱着生活，感谢我的父母和全部关切爱惜我的人，因为是他们给了我机会和力气。生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我漂亮的幻想和绚丽的生活，我信任自我生命的底色是真、善、美，我信任我的脸上一向洋溢着青春的光彩。异样喜爱周弘老师的一句话：生命如水，赏识人生。 咿呀学说话，跌跌撞撞的学走路，仔细的鞋子，读书。那些点点滴滴的成长记录早已在我的脑海变得零零碎碎甚至早已部记得了。可

18、是他们是我这本人生阅历书的某一章节。它丰富的我的生活。它是我的调味剂，是我的生活变得有酸的甜的苦的辣的。我懵懵懂懂地度过了小学的时代，成了一名初中生，同时自信念渐渐膨胀。我发觉我很喜爱在老师和同学中爱表现自我。 总是在意老师和同学对我的看法，我总是把每件事做到，使同学和老师确定我。可是有时总是力不从心，总是想把事做到，可是总是做的很糟糕，总是受到很大挫败。可是那些挫败，总让我不尽如意。总是感到自责和失落，就如跌入深邃的低估，摔的粉身碎骨。记得一次期中考后的家长会，并且那次的考试成果能够说非常失败，回想妈妈每一天辛苦的工作，每一天都是那么的乏累，我的心时时常的一酸，那是我偷偷的流下了眼泪，我明白

19、流眼泪是无济于事的。可是一看到妈妈，一想到她每一天工作那么辛苦。还为我操劳，好多头发变白了。有时就自问自我，为什么我努力了那么多却得到的的确这个结果。不断努力，激励自我。我信任我的命运驾驭在自我手中，我的将来不是梦。 就这样，伴随着失败与成长，最终迎来了高考。可是高考挺让人悲观的。没有自我幻想的成果，那时我很懊恼，和想不通，为什么命运要这样对待我。不明白，也想不通为什么，我还是来到了浙工院，这所魂牵我的幻想的学校。我的将来，将是怎样的，我不明白。可是我信任，不管在多么恶劣的环境，只要自我那颗坚持和永不言弃的心仍存在，再怎样经验怎样的挫折都不会阻碍自我前进，不管有多恶劣的环境，都能闯出自我的天空

20、。 此刻的我，是一个高校生。或许我此刻还不是很成熟，可是经过这几年的熬炼，必需能有属于自我一片天。因为我恒久信任命运驾驭在自我手中，我的路还没走完。 高校生个人自我成长分析报告4 人生，只有你自己想努力，才能真正的努力。这是任何人都无法用逼迫让你达到的目的，它只能是出由你自己内心的意愿，你才会真正的着手去调整，去完善，去提升，去塑造一个更好的自己。大多数人做事没有胜利，根本的缘由是缺少做的魄力，缺少奋力拼搏的志气。魄力，沉睡的人体内，一旦被唤醒，会做出很多奇妙的事情来。你不要受自筑藩篱或禁闭的思想影响，而放弃追寻志向的魄力。要让事情变更，先变更自己;要让事情变得更好，先让自己变得更强。只要你肯

21、奋斗，没有什么是肯定不行能的。要想胜利，就要不断地自我剖析和进步。 自我分析 一.我的成长轨迹和事与人对我的影响 人们在刚刚降生到这个世界上的时候，除了性别之分，其实并没有什么不同。但最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由个人的成长经验，社会环境，及某些重大生活事务所确定。回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经验对铸成今日的我起着确定性的作用。 我今年21岁，时间若白驹过隙，突然而矣!时间正如小河里的水，看似不动，其实在淌。时间过得真快，一晃七千多载日子已从身边经过。回想起以前有多少欢声笑语，又有多少悲愁垂涕。 小学是我起先相识世界的时候。小学阶段，在父母的教育和关切下，我无忧无

22、虑的健康欢乐的成长着。他们教化着我，勤奋：主动进取，宽容：正直豁达，责任：仔细负责。那时的我天真的犹如天上的小鸟。同时他们对我严格管教，只希望我有一天能有所为，所以不管是在学习还是生活上，他们从不松懈对我的监督和激励，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血，而我从小就懂得了父母的苦心，多年来的努力也只为有一天能出人头地，让他们过上无忧无虑的生活。那时的我学习很好人比较活跃，老师特别关切我，我也经常主动参与一些学校举办的活动。还记得数学老师实行的一次答题有奖活动，我主动踊跃的回答，得到了不少的奖品。在那时我明白了想要得到就要自己去争取。小学也有过一些不好的经验，那时班里还有一名同学成果很好，而且

23、他们家有钱有权，经常当着全班的面给老师送礼，他在班里就备受老师关切。在那之后班里也有一些同学效仿，这些同学也同样很受老师关切，我也就渐渐淡出了老师眼中。这件事也是我在上高一时偶然想起，我明白了一个道理：光有实力是生存不下去的，还要有关系才能在这个竞争压力巨大的社会存活下去，走的更高更远。上了初中，我依旧是我，成果虽然不是班里名列前茅的，但是我有许多的才能，朗诵、演讲、小品样样都有我。因此我在老师眼里还是一个优秀的学生。初中三年我明白了：人肯定要有一个自己的特长。 中学生活惊慌而充溢。中学阶段可以说是我最辉煌的阶段，也可以说是我最黑暗的阶段。中学目的就是为了考一个志向的高校，一切的一切都是学习。

24、所以在中学阶段，我没有参与任何个人活动，集体活动不算。把全部心思都放到了学习上，所以那时候的成果名列前茅，为此我还挣得了一笔奖学金。可是艰苦的中学生活压迫着我的神经，尤其是高三时，压力已经快让我走不下去了。这时我特别感谢我的同桌，是她的开朗影响着我，让我坚持下来。我是一个独生子，从小除了父母长辈对我的关爱以外，没有体会过兄弟姐妹之间的关切与帮助。所以在那时候，是她对我有很大的影响。 爱好爱好对我的影响 我喜爱听歌，因为它能陶冶我的性情，能让我静静的思索人生;我喜爱打羽毛球，因为它能让我尽情挥洒汗水;我喜爱旅游，所以我要比别人了解的多一些，知道的特色、地点、人文多一些，见过全国各地的人，接触过各

25、种各样的人。 性格及对我的影响 我性格怪异，有时乐观向上，能快速调整心情，让自己时刻快乐。但有时却多愁善感，感叹世间沧桑。但大多时候我都乐观坚毅，无论遇到多大的难事，我都能英勇的面对，信任事情总会有方法解决掉的。 实力与品质 关于为人处事方面的品质，人不能只想着自己的利益，要须知，自己不是一个孤立存在的个体，要学会与人沟通，待人友善，重视与他人接触，这样才能得到更大的进步。同时自认为动手实力强，能很快的做完一件事;学习实力强，对于生疏事物能很快的学会;适应实力强，在一个生疏的环境下，能很快的找到自己的位置并融入其中。 自身的优势、不足与改进 优势：喜爱挑战自我，勇于尝试没有做过的事情。能吃苦耐

26、劳，有肯定的组织，沟通和创新实力，并能保持乐观的心态去对待每一件。细心，对事仔细负责。 不足：遇事不够冷静，有时行事鲁莽，爱冲动。说话做事不加以细致考虑。 改进：以后遇事之前要冷静思索，学会分析，制定肯定的安排。 .自我奋斗目标 加强与他人的沟通沟通，增加自己的社交范围，主动参与各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份缄默、怯场。人是更多的挚友，增加更多的阅历。熬炼自己的组织，交际，领导实力，结交更多的挚友。学习更多的专业学问，拥有一份很好的工作，创建一个美妙的将来。加强对自我心理的限制，冷静处理遇到的任何事物。 二.职业期望及实现途径 职业生涯规划能否实现，很大程度上取决于能否

27、马上行动。俗话说：心动不如行动。因为只有行动，才有胜利的可能性，只有从现在做起，才能完成人生的规划。我信任经验四年高校的洗礼，我会变得更有自信，我将会以最漂亮的微笑来面对我所面临的每一个挫折。自信是我有力的盾牌。选择本专业对口职业将是我的有利因素。 三.自我总结 人不会因为做过什么而懊悔，更多的时候，是因为没做过什么而懊悔，只要尝试了，即使失败，那也是一种经验。所以我要学会用自己的头脑从自己的经验中体验不一样的人生，收获不一样的精彩。想一件事就要立即去做，不要想后果，也不要看结果，只体会其中做事的感觉，信任自己的感觉，不会错，每天在生活，工作中，体会每天的充溢，那样的人生才叫完备，才能体现人生

28、的价值，一生才能无憾。 高校生个人自我成长分析报告5 人生的过程总是充溢了喜怒哀乐。我已经踏入人生第23个年头了。我回顾了自己的成长历程。通过高校生期间的学习，我学习到了许多有用的学问，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行心情的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培育人格和意志品质，学习心理到社会心理，特别的全面。 我从何而来，又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验，形成了今日的我。在每一段成长历程和人生阅历中，每一步成长都是我学习主动面对人生的机会。在自我分析中也学会相识自我，完善自我。 一、自我分析 (一)爱好，偶像及对自己的影响在个人爱好爱好上，我喜爱篮球，音乐，但我并不是一个

29、很有艺术细胞的人，只是很喜爱，并从其中获得欢乐。专业爱好上，我比较喜爱计算机硬件类的，也正是我现在所学的网络专业，我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在职业生涯规划的课程中，我做过一次人格分析和职业分析，鉴于测评结果，我的优势职业类型为企业型，创业型。我认为这很符合我的专业须要。因为首先我是一个精力充足、自信、擅长交际、热忱洋溢、富于冒险;通常具有领导才能，能够劝服他人共同达到组织目标;为人务实，做事有较强的目的性。 (二)性格及对自己的影响类型：外向，开朗，但很感性。我是一个热忱开朗，很简单和他人交往，合作和适应的实力特殊强。喜爱和别人共同工作，乐于参与或组织各种社团活动。不会斤斤计较

30、，对于别人的指责也能欣然接受。和生疏人初次见面时，也很能和对方聊得来。在集体中倾向于担当责任和担当领导。思维灵敏，头脑敏捷。心情比较稳定，对于生活中的改变和各种问题，一般都能比较镇静地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急状况下，也可能会有一些心情波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的推断和想法，不会人云亦云;另一方面，也听得进别人的看法，不会固执己见。通常活泼任性，轻松开心，在集体中比较受人欢迎，对人对事特别热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自己的目标和志向，虽然不是特殊远大，但会持续地去追求。客观理智，注意现实，独立坚毅。遇事坚决、自信。能坚持完成自己安排的

31、事情，少数状况下，也可能会心情失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急状况时，也可能比较惊慌。 (三)实力与品质我的人际交往实力很强，但创建性很一般，有领导和组织实力。思想道德观念比较强，能考虑集体和他人，做事仔细。 (四)人生观我始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。无论是在中学，还是现在的高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读许多书，并主动参与活动，然后越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律

32、己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。我还主动要求加入中国共产党组织，跟随党的脚步，严格要求自己，以自己的努力为社会，集体作出贡献

33、，实现自己的人生价值。 (五)自身的优势和不足1.自身的优势有精彩的视察力和对细微环节的关注实力。务实、实事求是，追求详细和明确的事情，喜爱做实际的考虑。擅长单独思索、收集和考察丰富的外在信息。喜爱逻辑的思索和理论的应用。做事有很强的原则性，敬重约定，维护集体。工作时严谨而有条理，情愿担当责任，自己有客观的推断和敏锐的洞察力。2.自身的不足压力很大时，会过度惊慌，甚至产生消极心情。现实，考虑的东西太多，往往把简洁的事情考虑的太过困难。创建性不强。3.我须要改进的人生五方面性格的冲动性，耐性。 (六)自我奋斗目标完成学校里全部的学习任务，并正确相识自我，加强自我的领导实力，专业学习实力。最终实现自己的企业目标，成为一个专业人才。 二、我的成熟标准能够完成常规性的日常工作，并且进行劳困难思维的工作;富于冒险、敢于竞争，经营、管理、劝服、监督和领导，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝告、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充足、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确，酷爱家人，挚友，懂得谦让，不会随心情办事情。 总之，向着自己的目标前行，实现自我，奉献社会。