《2023年教育技术装备工作计划范本（2篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年教育技术装备工作计划范本（2篇）.doc（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2023年教育技术装备工作计划范本根据学校总体发展规划，对照江苏省教育技术装备配备的二类标准，坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，构建我校教育技术装备较为完备的工作体系，不断提高我校教育技术装备和实验教学水平，逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化，为当前“五严”背景下，实施素质教育、全面提高教师师能、提高课堂教育的有效性提供科学有效的保障。一、思想重视、领会精神。思想上足够重视，领会上级精神，增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义，这是加快基础教育发展，改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措，是从根本上解决我校教育技术装备设施，设备不足问题的难得机遇。是我
2、校提高教学质量，规范教学硬件教学设施的难得机遇。二、健全组织，明确责任明确分工，组建专门的领导小组。我校成立以曹兆仁校长为组长的领导小组，把各室的基础设施的目标责任迅速分解到相关成员，让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。做到标准任务明确，责任落实到人。在本校营造教育技术装备工作建设的浓烈氛围。三、以装备标准化推进教育技术装备现代化，全面提升我校教育技术装备水平。严格按照江苏省教育技术装备二类标准，在配置教育技术装备时，要注重实用性、前瞻性、总体性，要坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，促使我校实验室、功能室建设达到江苏省实验教学示范的基本要求，图书室建设达到江苏省示范图
3、书馆标准，从而加快我校教育技术装备现代化建设步伐。四、具体目标1、加大投入力度，提高教育技术装备配置，在原来的基础上，逐年完善各室及装备，按照用于购置仪器和图书资料的资金的规定，积极争取上级专项资金，不断拓宽教育技术装备经费渠道。坚持于教学仪器设备购置比例，确保生均教学仪器设备配置同步增长。要管理使用好信息技术教育费，做到专款专用，使功能室以及图书、仪器等设备配置达到江苏省教育技术装备二类标准。2、大力推进各类功能室和实验室标准化、规范化、现代化建设。调整好各类功能室和实验室，同时改善各室的安全、卫生、环境等方面的保障条件，到_年，各类功能部室建设要达到江苏省教育技术装备二类标准，以适应新课程
4、标准下的实验教学课题研究。3、高度重视现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备工作。争取在_至_两年内，使我校现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书等要达到江苏省教育技术装备二类标准，为学校倡导的有效教育提供保障、提供大家相互学习交流的平台，增进广大教师、尤其是青年教师的现代化教育手段使用的技能，以适应教育现代化的发展需要。五、优化管理体制，提高装备的管理水平及使用效率。1、加强领导，提高认识，统筹规划，理顺教育技术装备工作的管理体制，学校要按照配备标准逐步配齐各功能部室相关管理人员，落实装备人员持证上岗制度，进一步增强做好教育技术装备工作的责任感、紧迫感、使命感。把教
5、育技术装备工作纳入教育发展规划，切实做到健全机制，配置合理，管理规范，服务教学。把教育技术装备的管理、使用纳入绩效考核工作中。要坚持以“用”为中心，建、配、管、研齐头并进的原则，建立完善一套教育技术装备的管理制度，2、加大培训力度，提高教师对教育技术装备的管理和应用水平，把教师对教育技术装备的管理和应用培训纳入学校教师继续教育整体规划之中，定期派出一定数量的实验教师参加市组织的各种学习和培训，通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素质，帮助他们认识新课程理念对实验方式、教学方式所产生的影响，提高新技术的应用能力。3、加大实验室开放力度，逐步推行开放式实验教学。落实专人管理实验室，建立定期开
6、放实验室制度，鼓励学生热爱实验，善于操作，并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动，使实验教学渗透到日常生活之中。要特别加强低年级教具、学具的配备工作，促进学生全面和谐发展。教育技术装备是学校办学的基本条件，是教育现代化水平的重要标志之一。要适应教育改革与发展的新形势，保证我校教育技术装备工作实现新的跨越，必须建立切实可行的保障措施。2023年教育技术装备工作计划范本（二）（多媒体、计算机与网络、实验仪器、图书）红光学校_.9.1为了加强我校电教设备、教学仪器（图书）的管理使用，我校不断提高管理水平和使用效益，使教育技术装备更有效地为教育教学服务。一、学校成立领导小组，全面负责电教设备、教学仪
7、器、各功能室的管理使用工作。领导小组要根据学校实际制定电教设备和教学仪器的管理使用规定，要定期召开会议，专题研究电教设备、教学仪器的管理使用工作，并有相关会议记录。二、强化电教设备、教学仪器、各功能室的管理工作1、建立健全电教设备、教学仪器、图书的帐目和档案。所有电教设备、教学仪器必须建立总帐和明细帐。所有帐目要一式二套，管理员一套，学校一套。每本帐都要有管理员和校长二人签字，帐目要规范，内容要齐全。仪器设备如有缺损由管理员书面说明原因，校长签字后二套帐同时报损。在管理员办理交接手续时、校长离任审计时要清点物品，做到帐物相符。仪器设备的使用管理要建立档案，包括使用记录、维修记录、损坏赔偿记录等
8、，各种仪器设备的说明书也要装订成册入档保存。建立档案的要求：各室一套分类装档案盒，由各室的设备管理员负责保管。2、做好防盗、防火及安全工作。为确保设备的安全，各功能室、仪器室、器材室必须做好防盗工作，各室要安装防盗门窗或与派出所联网安装电子报警系统。学校要常年安排值班人员，值班表悬挂上墙，出现被盗现象要追究相关人员责任。各功能室、仪器室、器材室必须做好防火工作，按要求配备灭火器、防火沙箱等，要组织教师学习灭火器的使用，做到人人掌握灭火器的使用方法。各室要注意用电安全，经常检查供电电路是否存在安全隐患，发现问题及时排除，要按规定至少每月检查一次漏电保护器是否正常；实验用的危险品、有毒药品要存入危
9、险品专柜，双人双锁存取，严禁违规操作和乱扔乱放现象发生。3、搞好各功能室的环境卫生。各电教功能室和仪器器材室要按规定悬挂相应的科学家画像、名人名言条幅以及各种管理规章制度，窗户要挂合适的窗帘。各电教功能室和仪器室要安排值日生经常打扫、擦拭，做到一尘不染，清新整洁，不允许有赃物和尘土堆积的现象发生。三、落实电教设备、教学仪器（图书）的使用工作1、加强电教设备、教学仪器的使用培训。目前，我校的电教设备、教学仪器装备水平有了大幅度提高，为教育技术应用和研究提供了足够的硬件条件。为防止电教设备、教学仪器的闲置浪费，我校每学期初都要制定好使用、培训计划，在搞好培训的基础上开展一系列的使用研讨活动，及时总
10、结使用经验。此项工作乙纳入学校对教师教学工作评价考核。构建了鼓励先进，鞭策后进的激励机制，以促进电教设备、教学仪器在教学中的广泛应用。2、充分发挥电教设备的重要作用。各室的管理和使用要严格按照各电教功能室的管理和使用规定执行，对于违反规定造成设备损坏、丢失影响教学的要追究责任。各电教功能室，坚持“宁可用坏，不能防坏”使其真正发挥作用。计算机教室要严格按照课程安排上课，同时又要在学生上课以外的时间为教师开放，方便教师利用计算机备课，鼓励教师利用网络资源制作课件；多媒体教室要合理利用，鼓励教师经常在多媒体教室上研究课、示范课、观摩课；班级多媒体教室的电教设备是教学中的最常用设备，使用时要严格按照设备的操作规范操作，时刻注意设备的运转情况，发现问题应及时通知技术人员进行处理；图书室要严格执行有关图书管理规章制度，按时开放，为师生借阅和查找资料大开绿灯。以上各室的使用情况都要有详细的记录。教师办公室配备的计算机只能供教师备课用，不得用于玩游戏和上网聊天，一经发现学校要收回其使用权。3高质量地开足开齐各类实验。教学仪器要科学存放，做到帐、物、卡相符，要按新课标和教材的要求开足开齐教师演示实验和学生分组实验，要及时购进实验消耗物品，并及时补充损坏的仪器设备。第6页共6页
2023年教育技术装备工作计划范本（2篇）.doc
