2023年学校会计工作计划样本(2篇).doc

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1、2023年学校会计工作计划样本一、指导思想:坚持“以人为本、服务教育”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。二、工作重点:1、规范后勤工作、健全规章制度;2、加强财物管理、减少物质浪费;3、抓好安全工作、力创“平安校园”。三、工作措施(一)后勤工作1、建立完善各项制度,加强学校财务管理。2、建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时运用校产管理软件做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。3、加强绿化管理,美化校园环境,学校现有的花草树木做好养护和专人的管理工作。今

2、年的重点是绿化的改造(如学校的绿化设计、原花坛绿化带花草树木的添置等),努力使校园四季如春,春意盎然。(具体方案等学校讨论后再定)。4、加强教学设施的维修与更新,本学期将根据上级部门要求的财务预算,对学校财产的添置、维修。5、加强校产管理。在原有校产登记管理基础上进一步完善公物赔偿制度,在学期初同各班签定责任状,对因自然损坏的物资经实地核查,该修的修,该换的换,同时对库存物品定期检查,翻晒整理,分类存放,帐物相符。(二)会计工作加强计划预算。严格把好财务经费的收支关,严格执行“一费制”政策(代收本子费),非特殊情况未经批准,该收的经费一律不许不收、漏收和少收,按财务手续有收必入,入帐后有据备查

3、,在经费使用上,由校长批准,实施安排,物资购进后,必须经保管人员清点数字,质量验收,价格核查,做到有支必出,出必有据,价物相符,谨防以次充好,虚报冒领,从中得利。根据学校的实际经费开支情况,在预算的基础上,对经费进行严格开支。2023年学校会计工作计划样本(二)一、加强工作指导(一)通过深入调研、区域研讨等形式,及时了解基层培训工作的情况,研究探讨培训工作中遇到的困难和问题,总结推广培训工作的成功经验和有效做法,指导和促进各地培训工作的科学、均衡、深入发展。(综合处牵头,各处配合)(二)完善农村财会人员财政支农政策培训工作考核评价办法;与相关司局研究制定乡镇财政干部培训工作考核评价办法;组织开

4、展培训考评工作。(综合处负责)(三)完善并推广农村财会人员财政支农政策培训管理系统。(综合处负责)(四)发挥中华会计学习期刊、财会教育信息和函校网站的作用,加强培训工作的宣传和交流。(综合处、教研处负责)二、做好示范培训(五)以提高培训教学管理水平为目标,继续举办农村财会人员财政支农政策师资培训班、培训管理工作研讨班和信息通讯工作培训班。(综合处、培训处、教研处负责)(六)以加强对财政知识的普及宣传,提高培训工作的针对性和实效性为目标,继续举办全国乡镇财政管理人员培训班和民族地区基层财政局长培训班。(培训处负责)(七)继续认真做好财政部持证会计人员的培训以及相关部委委托的会计人员继续教育培训工

5、作。(培训处负责)(八)落实_年外事培训计划,做好赴国(境)外会计人员继续教育培训考察工作。(培训处负责)三、完善培训保障(九)充分发挥远程教育培训网络作用,有计划开发具有基层财政干部教育和财政支农政策培训特色的培训课程和教学课件。(综合处、教研处负责)(十)组织开展_年培训课题评审和_年培训课题研究工作。(教研处负责)(十一)组织编写修订农村财会人员财政支农政策培训教材和乡镇财政干部培训系列教材。(教研处负责)四、推动自身建设(十二)围绕迎接_周年,深入开展创先争优活动;加强学习型单位建设,不断丰富学习内容,创新学习形式。(办公室牵头,各处配合)(十三)以提高制度的执行力为抓手,加大党风廉政

6、建设和反腐倡廉教育力度,提高全体人员拒腐防变的自觉性和坚定性。(办公室牵头,各处配合)(十四)做好行政、财务和后勤管理等工作;充分发挥工会、共青团、妇委会的作用,创造和谐的工作氛围。(办公室牵头,各处配合)为更好地完成会计工作,增强服务意识,提高工作效率,特制定会计工作计划如下:1.严格_一费制制度,开学初公示收费标准,让每位家长明明白白缴费。2.开好票据,与银行做好协调工作,将每笔款项进入相应专户。3.按时完成在职教师及退休教师的每月工资报表,及时调整、变动相关工资,完成各类工资表格。4.做好每季度退休教师的医药费发放工作,服务到位,让每位退休教师满意。5.做好在职教师及子女医药费的发放工作。6.与校领导商议,做好_年度学校收支预算,努力做到科学、合理、节约、务实。7.与总务主任合作,做好一学期社会实践活动费、作业本费的退费工作,做到实事求是、丝毫不差。8.配合区财政局,做好各种报表的填写工作。9.和班主任老师密切配合,做好_年度少儿医疗保险的申报工作,为家长、为社会做实事。10.每月月底完成学校财务的月报工作,及时汇报学校财务状况。11.积极配合学校,完成学校各种应急任务。第5页共5页

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