职高生职业规划

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1、Word 文档职高生职业规划职高生职业规划职高生职业规划范文生家庭条件好，自己毕业后想继续深造，他可以依据自己想法去做。有的学生家庭比较困难，可自己又想毕业后继续升学，继续上学是不允许的了。那么在规划职业时，可以先选择就业，后再去学习，也可以一边就业，一边求学，完成自己根据中国职业规划师协会的定义，职业规划是对职业生涯继续学习的愿望。乃至人生进行持续的系统的准备的过程，它包括职业定位、方向设定和通道设计三个要素下面就是我整理的职高生职业规划范文，一起来看一下吧。近年来，中职毕业生的高就业率始终是社会关注的热点，但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其缘由，主要是中职生在专业选择、就业

2、定位和将来进展等方面普遍存在着较大的盲目性，很多学生对自己的将来职业缺少规划，不知道将来该做什么，要做什么。由此可见，做好职业生涯规划是十分重要这种心态的支配下，职业方向怎能去确定呢？的。那么，中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢？本人认为应当把握以下几个方面的要点：一、全面了解自我。在职业生涯规划的过程中，中职学生应当从职业需要的角度去分析自我，明确自己适合干什么，能干什么，只有在认识了自我独特、自身条件的状况下，才地区的经济特色和将来进展趋势，尽可能利用区域的经济进展机遇，了解市场需能对自己有一个精确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员，即使要什么人才、当地有什么资源可以利用

3、、哪些人际关系资源有助于实现职业理想弹跳力好也于事无补，而个子太高的人当举重运动员确定会吃亏。等，必需做好预备，待机而动。在分析自我的过程中，既不行高估自己，觉得自己有多么的了不得，又不能妄自菲薄，觉得自己样样都不如人。要客观的认识自身条件，了解自己的优势和缺乏，这样才能使自己理性地面对纷繁冗杂的职场，规划好自己的职业生涯。在了解自身条件的基础上，中职生还应当了解自己所处的环境和转变的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区，提供个人进展的机会是不同的。如，有的学1 1/2 2总之，充分认识自己，对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。二、确定职业方向。中职生在完成了认识自我后，接下来的任务就是

4、给自己一个合理的定位确定职业方向。只有确定了职业方向，你才能理性地去选择职业。当前中职生中存在着这样一些心理，他们认为找工作是学校和家长的事，觉得中职生找不到什么好工作，因此，学校推举的工作即使不满意也只能接受。在那么怎样确定自己的职业方向呢？职业方向的确定，既不能定得太高，太高了，工作找不到；也不能定得太低，太低，又觉得无法呈现自己的能力。确定职业方向要看社会经济进展的实际需要，个人所处的就业环境，看这个职业对从业者素养的要求。因此，中职生要知道国家经济进展的大趋势，了解本只有“知己”全面了解自我，“知彼”了解就业环境和职业需求，才能选择方向，确定方向。三、规划进展方向。职业理想既应当有远期

5、的方向，也应当有近期的具体方向。列宁说过：“要Word 文档向大的方向走去，就得从小的方向开始。”远期的方向，不行能一挥而就，需要努力攀登一个个的阶梯，才能到达理想的顶峰。因此，职业生涯规划中要有一个个具体的阶段方向。对于中职生来说，除了科学合理地规划职业生涯进展的远期方向外，更应当关注阶段性方向。古人说：“千里之行，始于足下”，只有从具体的一个个阶段方向出发，才能一步一个脚印地前进。因此，制定阶段方向时需要留意以下几点：1、方向必需是“跳一跳”才能获得。“跳一跳”，即必需为之付出努力、必需为之拼搏，不是轻而易举能到达的。中职生在制定阶段方向时，不能把方向定得太高，太高了，经过努力拼搏完成不了

6、，就会有挫败感，简洁产生悲观心情，失去信念，从而放弃方向。阶段方向也不能定得太低，太低了，方向是简洁到达，可太简洁得到的东西就不会珍惜，也不知道珍惜。因此，中职生在制定阶段方向时，要从“跳一跳”就能到达方向开始。2、方向要切合实际。阶段方向通过努力能到达，可望又可及，不能脱离自身条件，不能脱离社会现实。天上的彩虹很美，假如让我们把它摘下来，这是不行能实现的。制定阶段方向，不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的方向。否则，这样的方向必定指向失败。中职生在制定阶段方向时，要根据阶段方向对职业能力、思想品质、日常行为习惯等方面的要求，制定与自身兴趣、性格、能力等独特特点相匹配的方向。脱离自身条件，

7、脱离社会现实的方向是不行能到达的。2 2/2 23、方向要具体、明确。阶段方向要十分具体，不仅要说明需完成的任务、所能到达的状态，还要列出措施，并保证措施明确、得当、有可操作性，切忌空洞、不着边际。中职生在制定阶段方向时，要有比较明确的时限，或者 3-5 年，或者 1-2 年，假如没有具体明确的要求，就等于没有方向。只有具体、明确并有时限的方向才具有行动指导，才会有激励的价值。阶段方向是实现职业理想的重要保证，而各阶段方向之间的关系应当是阶梯形的，前一个方向是后一个方向的基础，后一个方向是前一个方向的方向，全部的阶段方向都指向远期方向。四、不断调整方向。要使职业生涯规划行之有效，就应当对职业生涯规划的具体内容和准备的实施状况进行定期检查，准时觉察各种状况的转变，不断地进行自我反省，从而修正职业生涯方向，改进职业生涯策略，更好地实现自己的职业理想。中职生要实现自己的职业理想，在进行职业生涯规划时，必需与时俱进，在不断学习提高的同时，还要根据职业进展的动态，适当调整职业进展方向。三百六十行，行行出状元，只要有科学合理、合身的职业生涯规划，信任中职生也确定能获得胜利。