第一节创建文档

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1、授课教师赵健康课 型新授课 时一课时授课内容第二章 文字的处理第一节 创建文档教学目标1、 通过实例感知利用电脑处理文字信息的强大功能；2、 认识word软件：启动word软件的方法、窗口组成、文字的输入方法、保存文档；3、 通过练习熟练文字的输入。教材分析重点学习创建文档的方法难点文字的输入和保存技巧围绕课标和目标设计教学用题1、发放花的世界实例2、第一期校刊教 学 过 程补充完善反思一、 整体感知，引入新课。教师活动：出示花的世界板报、第一期校刊。“这是一幅用电脑制作的板报，它简洁生动、图文并茂。分析这幅作品，它的制作涉及到文字的输入、版面的设计、图片的插入、艺术字标题的插入等技巧。”这节

2、课我们来学习利用电脑处理文字信息。能实现这样的板报制作效果的软件非常多，其中功能做强大、最专业的是word软件。学生活动：感知、欣赏二、 学习新知。1、 启动、认识文字处理器word。教师活动：演示word的启动方法：学生活动：练习启动word软件。旬阳县甘溪初级七年级信息技术学科教学设计2、 认识word的窗口组成。3、文字输入方法的选择：（1）点任务栏上的 按钮，选择合适的输入法（2）同时按住上档键和控制键，可以切换输入法。4、文字的输入技巧：（1）换行：当一段输入完时按下回车键。（2）输入：文字从左到右输入，光标从左到右移动，一行完后自动换行。（3）标点的输入：逗号、句号、顿号、分号、冒号的输入。（4）错字的处理：当输入错了时，按下退格键，会逐个删除。学生活动：练习输入花的世界4、 文档的保存：（1） 单击“文件”“保存”命令，弹出“另存为对话框”；（2） 在“保存位置”下拉菜单选择文件的保存位置，在“文件名”中输入文件的名字。三、学生练习：练习输入文字作业设计练习输入花的世界文字