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1、部编人教版三年级语文上册期中试卷（完美版）（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 比一比，再组词。幼 _ 躯 _ 掩_ 护_约 _ 驱 _ 淹_ 驴_2. 看拼音，写词语。zh zhdnsh zhu zh zhzhngkik le_福_3. 在祖国的利益受到侵害时，我们每个人都应该用 “ _这”句话来告诫自己要承担起自己的责任。4. 找出括号内错误的词语。过（隐瘾） _ 书（籍藉） _ （馈贵）赠 _（滋磁）石 _ 借（鉴签） _ （阅悦）读 _5. 将下列各字加上偏旁变成新字，再组词。弟 _ _分 _ _皮 _ _成 _ _各 _ _禾 _ _6.
2、 给下面的多音字组词。种 zhn_ zh n_难 nn_ nn_长 zhn_ ch n 调 di o_ ti o觉ju ji o_背 bi_ bi_7. 课文回顾。课文叙述了兄弟两人在草地 上尽情玩 耍时，无意中发现 了草地的颜色在1 / 5_。通过仔细观察，他们找到了_的原因。可爱的草地和有趣蒲公英给他们的生活带来了 _和_的喜悦。8. 选出划线字的正确读音。狐狸眼珠子一转 _（zhunzhu n），扯着嗓 _（sngshng）子问老虎： “你敢吃我？ ”我学会了折 _（zh z ）纸船，扎 _（zh z）风筝。兄弟俩 _（1ingli ）为怎么分奶酪 _（1olu ）而争吵起来。天气闷 _
3、（ mnmn）热了一整天，我感到纳闷_（ mnmn），怎么还不下雨？9. 给下面划线的字选择正确的读音。热情好 _（ hoho）客水分 _（ fnf n）葡萄干 _（ gng n）种_（ zhngzh ng）葡萄10. 选择正确的读音。欲 _（y y）穷 _（qng qi ng）层_（ cng chng）瀑 _（b p ）二、综合练习题。（共30 分）1. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！2. 根据下面的内容写留言条。12 月 20 日，文文要和同学们一起去图书馆看书，爸爸、妈妈不在家，请你帮文文写一张留言条，让爸爸、妈妈
4、不要担心。3. 读一读下列生字。懒惰施肥浇水味道生活心眼日子夜色掐伤4. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说： “奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？ ”2 / 55. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！6. 读句子，猜猜划线词语的意思。百姓重新过上了安居乐业的生活。周总理笑容满面地来到人群中。霎时， 四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。老虎半信半疑，东张西望。7. 听写词语暑假舅 舅努努嘴儿束 手就擒痒痒的大虾俘虏满 载 而 归螃 蟹嘿东 逃 西窜哎哟大螯咦吹拂哼8. 书写提示：按照笔顺规则，书写规范。一人不成众独木不成林9. 抄句子，体味情感。
5、小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”10. 学校里很多人都在玩滑板车，壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买，他们分别对妈妈说了下面的话：淘淘：妈妈，别人都有滑板车，我也要有。你不买，我就不吃饭！壮壮：妈妈，我的好朋友都有滑板车，我想和他们一起快乐地玩耍，同时这也3 / 5能 我 身体。我 _的 更恰当，因 _。三、阅读理解题。（共20 分）1. 外 ，回答 。阳春三月，沉睡了一冬的 梨 被蒙蒙 雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它 婪地吮吸着春天那清新、甜 的露珠儿，慢慢地 出逗人喜 的嫩枝 叶。五月，正是它 开 叶白花衣裳的季 ，婆娑（ su）的 叶 托着 白的梨花，在明
6、媚的阳光照耀下，像一片 色的海洋！中秋 ， 梨 上挂 了大大小小的果 。它的外形扁 扁 的，与苹果的形状相似。它 “三只一群 ”、“五只一伙 ”地生 着。开始，果子的 色呈淡 色，后来 色 黄了。来 里的人都会 家 的 梨 不 口。走 果园，微 ，你 可以 到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的 梨送 你品 ，你就会知道 梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了， 梨确 可与北京 梨媲（ p）美。我 家 的 梨。（ 1）从短文中找出合适的 填在括号内。_的 雨_的露珠_的 叶_的海洋（ 2）把写 梨果特点的 按要求填在横 上。形状： _ 色：开始呈 _，后来 _（ 3）用横 画出一个比 句。（ 4）
7、短文是按 序来写 梨的，表明 的 有：阳春三月、_、_。（ 5） 短文加上一个合适的 目，填在文前的横 上。（ 6）从文中 一个你 用得最好的 写在下面，并造句。2. 下文，回答 。春天来了！我 _到了她，我 _到了她，我 _到了她，我 _到了她。她在柳枝上 秋千，在 筝尾巴上 哇 ；她在喜 、杜 嘴里叫，在桃花、杏花枝 笑（ 1）在文段的横 上填入表示 作的 。春天来了！我 _到了她，我 _到了她，我 _到了她，我 _到了她。（ 2）文段中的感 号， 出_（ 气）；文段中的省略号 明了_。（ 一 ，填序号）春天无 不在， 也 不完找到春天后的喜悦（ 3）文段中的 “她 ”指的是 _， “我 ”在_、 _、_、 _ 些地方 了她的影子。4 / 5（ 4）春天还在什么地方？请你接着写一两句。四、写作题。（共20 分）1. 习作芳草地。题目：美丽的校园要求：将观察到的景物按一定顺序写下来，适当地加上自己的想象。5 / 5
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