高考作文之天津高考语文作文

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1、天津高考语文作文【篇一：天津高考满分作文】天津高考满分作文 阅读下面的材料，按照规定作文。 两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向她们点点头，说：“早上好，孩子们,水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说：“水究竟是什么东西？”看来，有些最常用而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简朴的事情,却可以引起我们进一步思考?请根据以上材料,自选角度，自拟题目,自选文体（诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。点评:采用寓言做材料的,从选才角度,增长了考生哲理思辨能力的考察。文体要抓住“水”和“鱼”的关系，

2、鱼生活在水中，水是鱼最熟悉的环境和物质,但是鱼却分不清晰。生活中，我们常常这样,对极熟悉的事物往往熟视无睹,这也提示我们反思自己的生活,爱惜身边的人或事物。该作文题提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间,能调动考生平时积累，使其从中发掘出一定的形象性、思辨性、审美性的内涵。考生可以自主选择体裁,展示自己的写作个性,考生可以充足发挥想象力和发明力,叙事或抒情，有助于引导考生树立积极的情感、态度、价值观,体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理念天津高考（微博）作文题仍旧延续了给材料自命题作文的命题样式。通过一则小寓言老鱼和小鱼有关水的不同感知,引导学生思考如何去感知周边的世界

3、,如何从身边平凡的生活中体味到丰富的情感，如何从司空见惯的事情中挖掘出深刻的道理。年学子们可以擦亮观测生活的眼睛,培养一颗敏锐的心灵，多去关注身边的人和事，多去观测周边的生活，学会从简朴的事情中领悟深刻的道理，从身边的平凡世界步入诗意的人生。 全国高考天津卷作文题采用材料作文形式，由寓言及提示语两部分构成,其中寓言摘译自美国作家华莱士在肯尼恩学院毕业典礼上的英文讲演稿。该题具有如下特点: 1清新活泼材料所给寓言中，老鱼问小鱼“水怎么样”，小鱼由茫然不知所答到忍不住发问“水究竟是什么东西”，老鱼问得看似寻常却饱含关切之情，小鱼问得虽然懵懂而不乏天真之态,情节活泼,论述灵动,会使考生感到亲切,写作

4、心态轻松。寓言前后二问不是对答,却暗含联系,意味深长，情趣盎然，发人深思。 .意蕴丰富 材料中简短的提示语“最常用的东西，往往最容易被忽视”“看似简朴的事情,能引起我们进一步思考”,不仅恰到好处地点明看似浅显的寓言中所深含的意蕴，并且可引起考生从人、社会、自然等不同层面,选择自己熟悉的切入点,如亲情、友谊、幸福、老式、礼仪、道德和环境等，进行“我(或我们)忽视了什么”、“为什么会忽视”、“忽视了会如何”、“如何才干不忽视”等不同层次的进一步思考，也可以小见大,对身边的某些社会现象和问题进行理性探究和多元思考,为考生写作提供了积极的引导，开放有度,探究可控。3.贴近考生 该作文题提供了较为广阔的

5、想象空间、思维空间和认知空间,能调动考生平时积累,使其从中发掘出一定的形象性、思辨性、审美性的内涵。考生可以自主选择体裁，展示自己的写作个性，考生可以充足发挥想象力和发明力，叙事或抒情；长于理性思维的考生可以展示自己的思辨能力和探究能力，撰写议论文或哲思小品有助于引导考生树立积极的情感、态度、价值观,体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理念。【解析】 根据提示内容,写作对象限定为:1、常用的不可或缺容易被忽视的而事实上不该忽视东西。材料中相相应的东西是存在其中的对于鱼的生存有不可或缺的作用而这种作用又被鱼所忽视的水。、看似简朴事实上不简朴的事情。材料中相相应的事情是鱼在水中游来

6、游去。3、对上面两项内容中的一项或两项引起的思考的有关内容。材料中相应的是小鱼在老鱼的提示下开始思考“水是什么东西”。 对于人类来说，我们会容易地想到有四样东西及其组合而衍生出来的东西是符合第一种条件的,它们是土地、水、阳光、空气。人们在这它们组合而衍生出的诸多种植物如粮食,及由它们和植物组合而衍生的某些动物如牛羊,都符合第一种条件。人生活在土地、水、阳光、空气中并依赖这四样东西生存,这个事情看似简朴而实则不简朴。这是符合第二个条件的。 我们不容易想到的如亲情友谊道德信奉,也构成我们个体的人的生存的精神环境，例如真诚守信，抽象一点，也符合常用不可或缺容易被忽视的条件。是可以作为写作对象的。 从

7、故事及提示中看，有一种隐含其中的一种重要的规定,就是要写人类对于常用的东西或简朴的事情的那种不可或缺的依赖关系，即那些东西或事情对于人类生存的无可替代的重要作用。从而提示人类应当懂得对平常简朴的事物的感恩、爱惜和爱惜。这应当成为作文的最佳立意。我写此文，也许会写“粮食是什么东西”,告诉人们粮食是土地水阳光空气变化而成的为人类生存提供身体和能量的人类的必需品。是跟父母同样给我们提供生命的东西。我们应当对粮食怀有跟对父母同样的感恩报恩之心之行,好好爱惜爱惜粮食；也许会写“诚敬是什么东西”，告诉人们诚敬就是善行美德的源头,幸福人生的根基，像土地水阳光空气同样一般平常而不可或缺。一份诚敬得一分利益，十

8、分诚敬得十分利益。例子就用那个铁路巡路工的故事，用这个故事讲一讲对己诚对人敬，成就美好人生，赢得人人尊敬的道理，引导人们对工作对生活,对事业对爱情,“反身以诚”。 感受爱，感恩爱 都说世界上最贵重的都是免费的东西，而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西,因此极易让人忽视它们的存在。鱼儿不能缺水,但就在这最需要的东西里面，它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。我们人也是同样，常常忽视身边最不起眼的，最平凡的那些爱。要用心去感受爱，感谢爱。 有些爱摆在我们面前，我们却当那是理所固然，完全看不到它对自己有多贵重。我们学不会感受,学不会感谢，甚至常常抱怨，常常恶语相向。就拿父母的爱来说吧,都说“可怜天下

9、父母心”。父母对子女的爱是天下最无私的爱,是不讲条件的爱,是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误,无论我们做了多少伤害她们的事情,她们都会无条件地原谅。父母的爱，如春天里的缕缕微风,抚摸着我们稚嫩的脸颊；父母的爱，像夏天里的习习凉风，掠去我们心中的燥热;父母的爱,似秋天的累累硕果,让我们解渴，给我们的心田注入了甘泉；父母的爱，仿佛冬天的烈日,赶跑我们心中的寒冷。 记得那是上初中的时候，那次由于一点小事跟妈妈拌了嘴，于是赌气,晚饭也不吃就去上学了。下了晚自习开始饥肠辘辘，懊悔当时没把肚子填饱再出门。在出校门的那一刻我看见一种熟悉的身影向我走来,是我的妈妈

10、她手里拿着一种大大的冒着热气的鸡腿,说：“孩子,饿了吧,赶紧把它吃了。”当时我的眼泪就夺眶而出,我一边流泪一边啃着鸡腿，反思着这样的爱，是呀,她们用无声的爱庇护我们健康快乐地成长,而我们却把这种爱当做一件理所固然的事,我们甚至厌烦妈妈的喋喋不休，憎恨爸爸的严肃批评,殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记,去报答的。学会感受父母那崇高无私的爱,学会感谢她们对我们无怨无悔的付出。 没有朋友的人，没有友谊的人,想必应当是这个世界上最孤单的人吧!友谊，是一把刀,将我们心中那坚硬的城墙敲碎;友谊,是一盏灯,照亮我们心中的彷徨与黑暗； 友谊，是一种巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐;友谊是雨季

11、里的小伞，为我们撑起一片晴天;友谊是寒夜里的一把火，为我们送去片片温暖；友谊是一阵温馨的风,安慰我们受伤的心灵；友谊是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕。华盛顿曾说过：“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”,是啊，如果你不用真心的水去灌溉它，不用诚意的阳光去照耀它,最后有一天,它会调零、死亡，你便会失去友谊，失去更多，更多。看待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去感谢。当朋友快乐时，我们和她一起分享快乐的喜悦;当朋友伤心伤心时，我们帮她分担哀愁痛苦;当朋友茫然失措时，我们鼓励她迷途知返。伯牙与钟子期的友谊故事想必是从古流传至今的，伯牙每次弹琴想到什么,钟子期都能从琴声中领略到伯牙所想之意境，这样的默

12、契真是百世难求啊！是的，友谊使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光辉。要懂得,这个世界上没有谁必须对我们好,我们要学会感恩友谊。 不仅是亲情，友谊值得我们去感受，去感恩,这是一种平民英雄辈出的时代,是一种人人都可以奉献爱的时代。社会上大大小小的爱心人士层出不穷，她们的义举、壮举同样能让我们为之动容。“最美司机”“最美女教师”她们核心时刻的抉择，她们在危难时刻迸发出的美丽举动，不仅是人性的真实体现，更是爱的完美诠释。看待这样的爱,我们要敬佩，要感恩，没有谁必须为谁交出生命,这样壮大的爱是我们所不能承受的,因此我们要学会感受,感受那生命垂危时想的不是自己的伟大心理,感恩那

13、危险来临是想的都是别人的伟大行为。 我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵,我们需要爱来安慰我们那布满创伤的心灵，因此我们要学会感受身边的爱,哪怕是一句小小的问候，一杯热气腾腾的开水，那都是满满的爱。我们要学会感恩爱,不要把人间最美的爱忽视掉，否则你会懊悔没有抓住最简朴的幸福。 草色遥看近却无 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”诗意较好理解，在春雨的滋润下小草发芽，远远望去一片绿色；可当人们走近时,却发现绿色淡了，甚至肉眼都看不到。从文学的角度评价，韩愈的诗句是美的；但我觉得，退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当但是的。 人们都崇拜英雄，但愿在自己最需要的时刻，英雄能挺身而出。但失望

14、的时候多，英雄似乎只出目前遥远的地方。 “最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在吼叫的汽车冲向学生的一刹那,她用纤弱却有力的身躯搭起一种安全的岗亭；“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户,在铁片击中血肉之躯后的76秒,她以美到极致的动作完毕了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉，由于在这个“个人至上”的年代,她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界；人们钦敬吴斌，由于在这个道德与责任日渐稀薄的年代，她忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最佳阐明。“最美”二字,是对她们的最高奖赏,更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。有时人们也会生发这样的慨叹，为什么英雄只在远方？我的生活中何日英雄突现？心情可以理解，但结识

15、不能说没有偏差。诸多人觉得,只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄,只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与拔高的原则衡量,真正称得上英雄的屈指可数。事实上，“最美女教师”、“最美司机”都是一般得不能再一般的百姓。设问一下,如果张丽莉没有遭遇车祸，如果吴斌没有遭遇夺命的铁片,这两个人是不是可以称为“英雄”?很难回答。我们的社会还没有进步到,可以把一种不在“编制”内的教师,把一种平凡的司【篇二:-高考语文天津卷满分作文篇】我生活的世界 我是一种盲人，但我的世界却是多姿多彩的。 每天早上起来,妈妈都会不厌其烦的为我穿衣，帮我梳头，来始终如此。天气晴朗的时候，妈妈还会用她那粗糙的手拉着我去河边散步。

16、走在小石子路上,阳光照在我身上暖暖的。我问妈妈,阳光是什么颜色的？妈妈总会轻柔的抚摸着我的头说,阳光啊，是黄色的,金灿灿的。哦,我懂得了。于是,独安闲心中立下誓言:我要让我生活的小小世界变成了金黄色的,让每一种生活在这个世界的人都能感受到暖暖的阳光。从此后来,孤单的小朋友身边，有我为她唱儿歌的身影;劳累的父母身边，有我为她们捶背的身影；寂寞的老人身边,有我和她们聊天的身影 每天中午坐在屋门前,爸爸都会给我讲历史名人。项羽是中国古代闻名将领，历史上说的西楚霸王就是她通过爸爸，我的知识面更广了。到12点了,小学生们都放学了，她们通过我家门前,一阵阵谈笑的声传到了我的耳朵。我问爸爸，孩子们的谈笑声是

17、什么颜色的?爸爸停止了一下说，红色的,对，就是红色。我有点儿不解，红色?红色什么样的啊？爸爸笑了几声说道,红色是布满朝气的颜色，是刚毅的代表，我给你讲的项羽还记得么？我们就能说她是红色的。哦,我明白了。是红色予以了我们快乐的生活；是红色让我们布满活力；是红色让我生活的世界更加美好。 吃完晚饭，傍晚的时候,我会陪着奶奶在河边乘凉，听奶奶和某些老人讨论今天一天她们的世界所发生的某些有趣的事情。由于是盲人,因此我的听觉比较敏捷。耳边隐隐约约会传来细细簌簌的声音,于是问奶奶：那是什么声音？奶奶告诉我说那是清亮的河水拍打石头的响声。清澈?那是什么颜色的？是黄的还是红的呢?呵呵,都不是的,是蓝色，淡淡的蓝

18、色,就和你穿的衣服同样的颜色。我的世界里又多了一种颜色。 通过我的亲人、朋友，我的世界才会有那么多的颜色,才会变得五彩缤纷。纯洁的白，热情的红,暖暖的黄，清澈的蓝每一种颜色在我的小世界均有属于自己的一种小角落。“爱是什么颜色？”“爱没有固定的颜色,每一种颜色中都饱含亲人对你的爱。”镜 子你看世界,世界看你 当你做病毒检测的时候，一定会用到显微镜，那样你就能清晰的判断出病毒的类型,以便对症下药，药到病除。固然,如果你不幸选择了望远镜，那我敢保证,你眼前一定是模糊一片,你一定达不到你想要的成果。但,如果你想用“显微镜”同样的方式,去审视你身边的每一种人,涉及她们的性格、行为或举止,我想那更是一种糟

19、糕的成果,我敢保证你最后会一种朋友也得不到，由于她们在你的观测下,会变得浑身瑕疵,一无是处。记得古人也说过，“以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴，可明得失”。的确如此吗？如果你有幸站在放光镜(平面镜）面前,你的确可以审视一下你的尊容,但如果不幸，你对面就立着一面“哈哈镜”,我想你不一定会真的哈哈大笑-由于你或许会丑态百出，或许会面目可憎,那是真的你吗？ 也许你的抱负是某一天可以走遍世界，但其实，在迈步之前,你应当学会观测或审视世界。你不能盲目的行走,也不能固步自封，只会东张西望。是的,我们应当把眼光投向长远，甚至是未知的领域，至少我们能事先辨别方向,约略定位自己的坐标，也能感知你

20、所处的环境。古人不有“昨夜西风凋碧树，独上高楼,望尽天涯路”的凝重的一望吗?那是一种心态，一种境界，更是崇高抱负的酝酿。远望是为了远行，也是为了让我们跳出我们所处的坐标点,至少可以避免沉溺“灯下阴霾”,挣脱因拘泥一点,而一叶障目。但要远行,自然要日积跬步。因此,我们还要善于低下头，脚踏实地,做好我们身边清晰而具体的每件事情,必要时,我们应当用一下“显微镜”，去观测事物关联的蛛丝马迹。也许我们不会完美,但应当有追求完美的执着和坚持。这个过程自然也很辛苦，否则古人也就不会有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的感悟了。 抱负总是丰满，但现实却颇为骨感。要缩短抱负与现实的距离，使我们在通过努力之后,越

21、来越切近我们的抱负，其实,我们是需要乐观的，固然不妨站在“哈哈镜”面前去自嘲一下，固然也涉及别人的调侃，甚至挖苦。这是成功必要的经历。如果说远望与显微的观测,是为理解决好我们与我们所在世界的关系,那么，当我们站在“哈哈镜”面前的心态和勇气,其实是需要我们有直面别人,甚至是自我的勇气-我们不能在世界里像堂吉诃德那样横冲直撞,独来独往，我们必须学会合伙与分享,这样我们才干快乐的做我们喜欢做的事情;但虽然全世界,都众星捧月般的支持你，但你始终也许会面对两个自己以及她们之间的矛盾,就像真实的你和镜子中的你,有时并不完全统一,那么说服自己，为信奉、信念、抱负而坚持,有时比说服别人理解、支持和尊重更为重要

22、。世界是我们的，我们是世界的,我们在尝试用多种方式和手段观测与感知世界的同步,世界也在观测我们,因此，我们在变化世界的同步,还要学会适应世界和身边的人。解决好我们与世界,我们与别人,我们与自己之间的关系,其实是我们达到目的之前必须要解决和面对的很重要的一种前提。 如是,轻装上阵，带着我们的抱负，向着目的进发,离“众里寻她千百度,那人却在灯火阑珊处”的美妙境地,其实就已经不再遥远。谋事在人，成事在天,天人合一,谁奈我何呢?草色遥看近却无 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”诗意较好理解，在春雨的滋润下小草发芽,远远望去一片绿色;可当人们走近时，却发现绿色淡了，甚至肉眼都看不到。从文学的角度评价，

23、韩愈的诗句是美的;但我觉得,退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当但是的。 人们都崇拜英雄，但愿在自己最需要的时刻，英雄能挺身而出。但失望的时候多,英雄似乎只出目前遥远的地方。“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在吼叫的汽车冲向学生的一刹那，她用纤弱却有力的身躯搭起一种安全的岗亭;“最美司机”吴斌的事迹感动千家万 户,在铁片击中血肉之躯后的76秒,她以美到极致的动作完毕了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉,由于在这个“个人至上”的年代，她的奋臂挥手形象地诠释了师德的最高境界;人们钦敬吴斌，由于在这个道德与责任日渐稀薄的年代,她忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最佳阐明。“最美

24、”二字，是对她们的最高奖赏，更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。 有时人们也会生发这样的慨叹，为什么英雄只在远方？我的生活中何日英雄突现？心情可以理解,但结识不能说没有偏差。诸多人觉得,只有作出做出惊天动地 大事的人才是英雄,只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。用狭隘与拔高的原则衡量,真正称得上英雄的屈指可数。事实上，“最美女教师”、“最美司机”都是普 通得不能再一般的百姓。设问一下,如果张丽莉没有遭遇车祸,如果吴斌没有遭遇夺命的铁片，这两个人是不是可以称为“英雄”？很难回答。我们的社会还没有进步到，可以把一种不在“编制”内的教师,把一种平凡的司机和英雄联系在一起,哪怕你是一种深受学生爱慕的教师，她是

25、一种行车十年无事故的优秀员工。 “水究竟是什么东西?”小鱼的发问是天真的,因此不可笑；“英雄在哪里”,成人的发问是愚蠢的,固然就是可笑的，并且可笑之极。【篇三:天津高考语文作文评析】教师点评天津高考作文题 全国高考第一场语文考试刚刚结束，天津高考作文题目也随之曝光，记者在天津42中门口随机采访了几位考生,据考生描述，这次的作文题目是给材料作文：两条小鱼在河里遇到一条老鱼,老鱼问小鱼:水如何啊？两条小鱼默默走开没有回答,之后,一条小鱼问此外一条小鱼说:什么是水？生活,往往越平凡的事情越容易被人们忽视，被不爱惜。根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，自拟题目,800字以上。随后记者联系了天

26、津市第四中学高中毕业班语文教师王文娟,请她对天津高考作文题进行点评。 考生反映:基本可以掌握 今年的高考作文题虽然没有给出具体的话题题目,只是给出一段材料,但大部分考生的反映还是可以理解,并明白要写什么。记者在天津四中考场门口,随机问了几种考生,大部分考试表达作文题目可以接受,并且不算太难。考生们用了“一般中的不一般”、“简朴”等题目理解考题,考生说：“我理解的是，生活中越平凡的越容易被忽视，不容易被爱惜，因此就写了一般中的不一般这个题目，以此展开。感觉还可以,不算难。” 依考生之言，天津今年的作文题目相对平稳,贴近生活。给出的“大鱼”和“小鱼”的故事也比较容易把握，再注意背面的几句言论,找到

27、核心词，就可以把握。教师点评:核心抓住“水”和“鱼”的关系 记者第一时间采访了天津市第四中学高中毕业班语文教师王文娟,请她对天津高考作文题进行点评。王教师觉得,这里面的核心就是材料中小鱼最后问的那句“水是什么?”因此最核心点就是要抓住“水”和“鱼”的关系。由于水是鱼赖以生存的环境，然而越是平凡的越容易忽视，长时间生活在水中，也就不懂得水的重要性,甚至水的存在性。因此,由此我们可以想到自己，既然水是鱼赖以生存的环境,那么我们自己赖以生存的又是什么呢？我们依托的又是什么？对于考生来说,只要回答对这个问题，就基本能抓住作文的核心。例如说,我们依赖的父母、学校、教师、身边的人、社会乃至国家，尚有像自然

28、,环境等等,都是我们应当爱惜，应当关注的。 考生考前曾经锻炼过的作文，有诸多都可以用上，例如关注身边，关注社会,关注时代的作文题目。像考生写的“一般中的不一般”、“简朴”只要参透了材料的核心，这些基本还是可以扣上作文题目的。大部分的考生都应当可以“有话说”。考生的误区有也许是没渗入水和鱼的关系，最怕的就是把考前比较熟悉的作文，比较机械的套用进来,只要解开水和鱼的关系,再抓住议论里的核心词，就会不久入手。高考天津卷作文题： 阅读下面的材料，按照规定作文。（6分)两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向她们点点头,说：“早上好，孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水究竟是什么东西?”看来,有些最常用而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视；有些看似简朴的事情,却可以引起我们进一步思考请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外）,写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。