2012上初一检测题(二)(131216修改)

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1、2013学年度第一学期初一生物单元学习水平评价二范围:第三单元班别 姓名 学号 成绩 一、选择题:(单项选择,每小题2分,共60分)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1“海带绿豆糖水”是人们喜爱的甜品,你知道海带和下列哪种植物同属一类吗?A衣藻 B蕨 C白菜 D葫芦藓2藻类植物、蕨类植物和苔藓植物的共同特征是:A没有根、茎、叶的分化B体内无输导组织C植株都特别小 D不能开花、结果3现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是:A藻类植物 B苔藓植物 C裸子植物 D被子植物 4如果你家准备在郊区的花园小区买房子,你想

2、知道该小区的空气质量情况,最简单的方法是看小区内哪类植物的多少?A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物5下列哪种植物是裸子植物?A苹果 B玉米 C核桃 D银杏 6小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏,他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到哪种植物的种子?A板栗 B玉米 C蕨菜 D银杏 7我们食用的大米它主要来自水稻种子中的A子叶 B胚芽 C胚轴 D胚乳8贮藏种子的仓库应该是A干燥、高温、空气流通 B潮湿、高温、空气流通C干燥、低温、空气流通 D 潮湿、低温、空气流通9早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其主要好处是:A防止病虫害 B增加光照强度 C

3、保持温度和湿度 D保持空气流通10根尖生长最快的部位是:A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区11一粒种子能长成一棵大树,从种子结构来说,主要是由于种子内有:A种皮保护着种子 B胚乳 C完整的胚 D胚芽12桃子树的一个枝条上开了4朵花,它们分别被虫子吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,这一枝条上最多能结( )个桃子。A一个 B两个 C三个 D四个13下列哪一项不是菜豆种子萌发必须的外界条件:A一定的水分 B适宜的温度 C充足的空气 D充足的阳光14下列那种植物,叶既是进行光合作用的场所,又是吸收水和无机盐的主要器官:A葫芦藓 B水绵 C海带 D玫瑰15茎输导水分、无机盐和输导有机物结构分别是:A髓和导

4、管 B导管和筛管 C筛管和导管 D树皮和导管16光合作用进行的场所是:A线粒体 B叶绿体 C细胞核 D液泡17 植物进行蒸腾作用的主要部位是:A茎 B 根C 叶片D植物体各部分18“小草依依,踏之何忍?”设置这条提示语是提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是:A植物缺少无机盐,影响生长 B植物缺少水,影响光合作用C土壤中缺少氧气,影响根的呼吸 D气孔关闭,影响蒸腾作用19移栽植物时,常常去掉几片叶,其目的是为了:A降低光合作用 B减小呼吸作用 C减少蒸腾作用 D移栽方便20 进行光合作用时,植物不需要的外界条件是:A二氧化

5、碳 B高温 C水D光21下列物质进出植物体不需要通过气孔的是 A水蒸气 B氧气 C二氧化碳 D无机盐22绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能,并将化学能贮藏在_*_中:A叶绿体 B氧气 C水 D有机物23地球上一切动物的食物、氧气和能量的根本来源是:A光合作用 B蒸腾作用 C呼吸作用 D吸收作用24秋天的苹果很甜,储存一个冬天之后,甜味减淡了,这是因为:A细菌侵入 B水分流失 C有机物分解 D细胞死亡25 遇碘变蓝是哪一种物质的特性:A脂肪 B淀粉 C糖类 D无机盐26下列哪项是动植物所共有的特征: A蒸腾作用 B光合作用 C呼吸作用 D开花结果27控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是:A

6、表皮细胞 B叶肉细胞 C保卫细胞 D叶脉细胞28将带叶的芹菜叶柄下端插入红墨水中,待一些时候把叶柄纵切,被染红的部分是:A筛管 B导管 C形成层 D茎的全部29植物体进行呼吸作用的部位是:A叶片 B根 C茎 D在植物体的各个器官中(活细胞的线粒体)30光合作用的实质是:A制造有机物,储存能量 B制造有机物,释放能量 C分解有机物,储存能量 D分解有机物,释放能量二、简答题:(除特别说明外,每空1分,共40分)1菜豆种子子叶 片,营养物质储存在 里;玉米种子子叶 片,营养 物质储存在 里。2光合作用的式子(2分):3呼吸作用的式子(2分):4填表题:选填(果皮、种子、果实、胚)(4分)花的部分结

7、构将来发育情况A子房B子房壁C胚珠D受精卵5右图是探究种子萌发的外界条件的对照实验,请分析总结实验结果:(13分)(1)本实验共有3组对照实验,分别是: 和 、 和 、 和 。(填代号等)(2)第 粒种子能萌发,它所满足的外部条件是:适宜的 、一定的 、和充足的 。这粒种子的作用是跟其他种子作对照。(3)第种子不能萌发的原因是: 。(4)第粒种子不能萌发的原因是: 。(5)第粒种子在什么条件下有可能萌发? 。6现有一实验,具体步骤如下图所示,根据实验完成下列问题:(共9分) 将天竺葵放在 选叶遮光、阳光 摘下有遮光的 用清水 滴加碘液黑暗处一昼夜 下照射3-4小时 叶片,脱去叶绿素 漂洗把盆栽

8、的天竺葵放在黑暗处一昼夜。用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。剪下遮光的叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 (黄白或绿)色变成 (黄白或绿)色。取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加 。稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色。(1)步骤的作用:把叶片内原有的 (淀粉或叶绿素)先消耗掉。(2)步骤中酒精的作用:溶解叶片内的 。(3)这个实验说明了:植物的光合作用能产生 ,外界条件是 (温度、空气、水分、光照)。7右图为植物呼吸作用实验。(6分)(1)实验要用黑布

9、遮住大烧杯,不让透光,其目的是:不让植物进行 。只进行 (光合作用或呼吸作用)。(2)第二天揭开黑布,小烧杯内的澄清石灰水变得_ _,说明大烧杯内_ _ _(氧气或二氧化碳)的浓度大大增加。(3)将燃着的火柴放进大烧杯,火柴立刻_,说明大烧杯内_ _ (氧气或二氧化碳)浓度大大减少。2013学年度第一学期初一生物单元学习水平评价二范围:第三单元班别 姓名 学号 成绩 一、选择题:(单项选择,每小题2分,共60分)题号123456789101112131415答案ADDBDCDCCCCCDAB题号161718192021222324252627282930答案BCCCBDDACBCCBDA二、简答题:(除特别说明外,每空1分,共40分)12,子叶,1,胚乳 2 光能 二氧化碳+水 有机物 + 氧气 叶绿体 (储存着能量)3 有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 (储存着能量)4果实,果皮,种子,胚5(1)和 (2)和 (3)和 (2),温度,水分,空气 (3)缺少一定的水分 (4)缺少充足的空气 (5)缺少适宜的温度6绿,黄白 碘液 不变蓝,蓝 (1)淀粉 (2)叶绿素 (3)淀粉,光照7(1)光合作用,呼吸作用 (2)浑浊,二氧化碳 (3)熄灭,氧气6

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