江苏省2012届高三特长班数学二轮复习专练:解三角形

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1、解三角形一、知识梳理1、在中,_;_;_ _2、正弦定理:形式一: (解三角形的重要工具)形式二: (边角转化的重要工具)面积公式: _=_3.余弦定理:形式一: 形式二:_ ; _ ; cosC=_4、问题1: 在中,A、B的对边分别是,且,求B 问题2:1.在ABC中,a1,b,B60,求c.问题3:在在ABC中,bcosAcosB,试判断三角形的形状.二、抢分演练1、.在中,a=15,b=10,A=60,则=A B C D 2、.若的三个内角满足,则(A)一定是锐角三角形. (B)一定是直角三角形.(C)一定是钝角三角形. (D)可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形.3、设锐角三角形的内

2、角的对边分别为,求B=_4、.已知a,b,c分别是ABC的三个内角A,B,C所对的边,若a=1,b=, A+C=2B,则sinA= .5、在中。若,则a= 6、(本题满分)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设S为ABC的面积,满足。()求角C的大小;()求的最大值。7、.(2009湖北卷文)(本小题满分12分) 在锐角ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,且()确定角C的大小: ()若c,且ABC的面积为,求ab的值。三、高考链接(10山东) 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,则角A的大小为 .(07山东)在中,角的对边分别为(1)求;(2)若,且,求(09山东)设函数f(x)=2在处取最小值.(1) 求.的值;(2) 在ABC中,分别是角A,B,C的对边,已知,求角C.

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