公仪休拒收礼物练习设计教案

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公仪休拒收礼物练习设计教案 文章摘要:本文章的主要内容是关于公仪休拒收礼物练习设计_课堂实录_教案_教学反思_案例_课文_,欢迎您来阅读并提出珍贵意见!一、比一比,组词。鲁 宰 腥 犯 兽 牢 猩 范 二、从课文中找出含有以下意思的词。1、旧社会里称说为地主、官僚等管理家产和日常事务的地位较高的仆人。 2、非常满足。 3、深厚的情意。 4、不明白。 5、必须。 6、违背和触犯法规等 7、形容一下子明白过来。 三、按课文内容填空。1、这篇课文是一个独幕剧,讲的是 多年前,鲁国宰相 拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。从中我们体会到公仪休的清正廉洁、拒收礼物的品格。2、剧本的开头先写明故事发生的 、 和 。方括号里交代人物的活动情况。剧本的主体是人物对话,也叫 。括号内主要交代人物说话的、动作等。按剧情的开展,这个独幕剧可分为三局部。本剧剧情虽然简单,但结构紧凑,人物性格鲜明,充沛体现了独幕剧的特点。四、拓展。成语积累:与“恍然大悟结构相近的成语。安然无恙 豁然开朗 勃然大怒 浑然一体蔚然成风 跃然纸上 迥然不同 怡然自得内容概括:这篇介绍了关于?公仪休拒收礼物练习设计,公仪休拒收礼物,希望对你有帮忙!.

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