高中英语定语从句知识点整理

上传人:小** 文档编号:201707237 上传时间:2023-04-20 格式:DOC 页数:5 大小:54.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
高中英语定语从句知识点整理_第1页
第1页 / 共5页
高中英语定语从句知识点整理_第2页
第2页 / 共5页
高中英语定语从句知识点整理_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《高中英语定语从句知识点整理》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语定语从句知识点整理(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、定语从句(一) 定义及相关术语1定语从句:修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。2先行词:被定语从句修饰的词叫先行词。3关系词:引导定语从句的词叫关系词。关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose,as等;关系副词有when,where,why等。关系词通常有下列三个作用:A、引导定语从句;B、代替先行词;C、在定语从句中担当一个成分。例如:Themanwhoisshakinghandswithmyfatherisapoliceman.该句中,whoisshakinghandswithmyfather是定语从句

2、,修饰先行词theman,“who是引导定语从句的关系词,代替先行词theman,在定语从句中作主语。(二) 关系代词引导的定语从句1who指人,在定语从句中作主语或宾语,当宾语可以省略。 TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.正在踢足球的男孩是一班的。 Thosewhowanttogotothemuseummustbeattheschoolgateat7tomorrowmorning.想去博物馆的人必须在明晨7点到大门口集合。 YesterdayIhelpedanoldmanwhohadlosthisway.昨天我帮助了一位迷路的老人。 Th

3、atistheteacherwhoteachesusphysics.那就是教我们物理的老师。2whom指人,在定语从句中做宾语,可省略。 Mr.Liuistheperson(whom)youtalkedaboutonthebus.刘先生就是你们在公共汽车上谈论的那个人。 LiMingisjusttheboy(whom)Iwanttosee.李明正是我想要见的男孩。 Theprofessor(whom)youarewaitingforhascome.你正在等的教授已经来了。 Thegirl(whom)theteacheroftenpraisesisourmonitor.老师经常表扬的那个女孩是我

4、们的班长。注意:关系代词whom在口语或非正式文体中常可用who来代替,也可省略。Theman(whom/who)youmetjustnowismyoldfriend.3Which指物,在定语从句中做主语或宾语,做宾语时可省略。 Footballisagamewhichislikedbymostboys.足球是大多数男孩所喜欢的运动。 Thefactorywhichmakescomputersisfarawayfromhere.制造计算机的那家公司离这儿很远。 Helikestoreadbookswhicharewrittenbyforeignwriters.他喜欢外国作家写的书。 Theho

5、usewhichisbythelakelooksnice.湖边的那幢房子看上去很漂亮。 Thisisthepen(which)heboughtyesterday.这是他昨天买的钢笔。 Thefilm(which)theywenttoseelastnightwasnotinterestingatall.他们昨晚看的电影一点意思也没有。4. That指人时,相当于who或whom;指物时,相当于which.。在定语从句中作主语或宾语,作宾语时可省略。 Thenumberofpeoplethat/whocometovisitthiscityeachyearreachesonemillion.每年来参

6、观这座城市的人数达一百万。 Whereisthemanthat/whomIsawthismorning?我今天早上看到的那个人在哪儿? Thepersonthat/whomyouintroducedtomeisverykind.你介绍给我的那个人很友好。 Theseasonthat/whichcomesafterspringissummer.春天以后的季节是夏季。 YesterdayIreceivedaletterthat/whichcamefromAustralia.昨天我收到了一封来自澳大利亚的信。5. Whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语。 Ivisitedascientis

7、twhosenameisknownalloverthecountry.我拜访了一个全国知名的科学家。 Hehasafriendwhosefatherisadoctor.他有一个爸爸当医生的朋友。 Ioncelivedinthehousewhoseroofhasfallenin.我曾经住在那幢屋顶已经倒塌了的房子里。注意:指物时,常用下列结构来代替:Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.Doyoulikethebookwhosecov

8、erisyellow?Doyoulikethebookthecoverofwhichisyellow?6. 关系代词that与which的用法区别(1)which可引导非限制性定语从句中,that不能Hedidntcomebackhomeontime,whichmadehisfatherveryangry.他没有按时回家,这使他的父亲很生气。(2)which之前可以有介词,that之前则不能有介词ThisisthehouseinwhichLuXunusedtolive.这就是鲁迅过去居住的房子。(3)that和which都指物时,以下4种情况,用that而不用which 先行词是all,muc

9、h,anything,something,nothing,everything,little,none等不定代词ThisisallthatIwanttosay.这就是我想要说的。Thereisnothingthatcanterrifyhim.没有什么能吓住他。TherewaslittlethatIcoulddoforyou.我不能为你做什么。 先行词被形容词最高级以及first,last,any,only,few,most,no,some,very等词修饰Thisisthefirstcomposition(that)hehaswritteninEnglish.这是他用英语写的第一篇文章。Thi

10、sisthebestnovel(that)Ihaveeverread.这是我读过的最好的小说。 当人和物合做先行词时Hetalkedabouttheteachersandschoolsthathehadvisited.他谈了他拜访过的老师和参观过的学校。 在疑问词who,which,that开头的句子中Whoisthemanthatspoketoyouatthegate.那个在门那边跟你讲话的男人是谁?那一颗星星离地球最近。Whichisthestarthatisnearesttotheearth?(三)关系副词引导的定语从句1. 关系副词在从句中分别表示时间地点或原因。关系副词when在从句

11、中充当时间状语,where充当地点状语,why充当原因状语。 Iknowthereasonwhyhecamelate.我知道他迟到的原因。 Thisistheplacewherewelivedforfiveyears.这就是我们住了五年的地方。 IwillforgetthedayswhenImetMr.Liu.我不会忘记遇见刘先生的那一天。注意:定语从句先行词用关系代词还是关系副词:引导词在句中做主语、宾语、表语就用that,which,否则就用where。 Thisisthehousewherehelivedlastyear.Thesearethehousesthat/whichwerebu

12、ilt10yearsago. Illneverforgetthedays(that/which)wespenttogether.Doyoustillrememberthedayswhenwefirstmet? Canyouexplaintousthereasonwhyyoucamelate?Idontbelievethereasonwhich(that)heexplainedtous.2.where/when/why=介词+关系代词(which/whom),注意不可加thatThisisthehousewherehelivedlastyear.inwhichThegentlemanaboutw

13、homyoutoldmeyesterdayprovedtobeathief.你昨天告诉我的那个绅士证实是个小偷。(四)限制性和非限制性定语从句1. 限制定语从句紧跟先行词,引导词同先行词之间一般不加逗号,仅修饰先行词,可以由关系代词.关系副词或that来引导,去掉它意思不明确。非限制性定语从句仅作补充或说明,用逗号与主句隔开,不可用that引导,去掉引导词不会影响主句的意思。Thisisthehousewhichweboughtlastnight.Thehouse,whichweboughtlastnight,isverynice.2. 非限制性定语从句既可修饰先行词,又可修饰整个主句Hese

14、emednottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetme.他似乎没有领会我的意思,这使我非常心烦。(五)as引导的定语从句1. as多与such或thesame连用,出现在thesame.as,such.as,so.as,as.as等结构中 Thisissuchadifficultproblemasnobodycanworkout.thatnobodycanworkitout. ThisisthesamepenasIlost.这支钢笔同我丢失的一样。 Hereissobigastoneasnomancanlift.这块石头大得没人能搬得起。2. th

15、esame.that与thesame.as在意思上是不同的Ihaveboughtthesamewatchasyou.我买了一块和你一样的手表。(不是同一块)ThisisthesamewatchthatIlost.这就是我丢的那块手表。(同一块)3. as也可单独使用,引导非限制性定语从句,作用相当于whichoas引导的非限制性定语从句位置较灵活,可以位于主句前面.中间或后面,一般用逗号与主句隔开,但which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。Theelephantsnoseislikeasnake,asanybodycansee.Asweknow,smokingisharmfulto

16、theoneshealth.Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.注意:way后面接定语从句的情况。 ThewaythatWhichheexplainedtouswasquitesimple./ Thewaythatinwhichheexplainedthesentencetouswasnotdifficulttounderstand./关系代词引导的定语从句练习:()1、-Doyouknowthemanistalkingwithyourfather?-Yes,hesourheadmaster.A.heB.whoC.whichD.whom()

17、2、Thegirlisreadingunderthetreemysister.A.which;isB.whom;wasC.who;isD.who;was()3、HaveyouseenthefilmTitanic_actorsareveryfamous?AwhoBwhoseCthatDwhom()4、Achildparentsaredeadiscalledanorphan.AwhichBhisCwhoseDwith()5、Thisisthereasonhetoldme.A、thatB、whyC、onwhichD、forthat()6、Doyouknowthescientistgaveusatal

18、kjustnow?A.whoB.whomC.whichD.whose()7、ThisisthedictionaryMumgavemeformybirthday.A.whichB.whatC.whoseD.whom()8、ShaolinTempleliesinthewestofZhengzhouwelcomesthevisitorsbothathomeandabroad.A.whereB.whichC.whoD.what()9.Beijingisthe29thcityholdstheOlympicGames.A.whereB.thatC.whichD.what()10.Haveyoureadth

19、ebookIgaveyouyesterday?A.thatB.whenC.where()11.Themancametoourpartywithapresentismyoldfriend.A.whenB.whichC.who()12.Ilikewriterswriteshortstories.A.whichB.whatC.whomD.who()13.Thisisthequestionwearetalkingaboutnow.A.thatB.whoC.whereD.when()14.Whatareyoulookingfor?IamlookingforthebookIboughtyesterday.

20、A.whoB.whichC.whose()15.Jack,thereissomeoneintheofficewouldliketospeakwithyou.A.whoB.whichC.whom()16.Ifabagisfilledwithbooksandpens,itmustbelongtosomeoneworkshard.A.whichB./C.whomD.who()17.Manyyoungpeoplepreferthesongshavegreatlyrics.A.whichB.whoC.whereD.whom()18.Eventeacherscantunderstandsomeexpressionstheirstudentsuseindailylife.A.whoseB.whoC.thatD.whom()19.Thebookistornismine.A.thecoverofwhichB.thecoverofthatC.whichthecoverD.whosecoverof()20.Hetalkedabouttheclassmatesandtheschoolhehadvisited.A.whoB.thatC.whichD.aboutwhich

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!