元旦活动策划集锦5篇

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1、元旦活动策划集锦5篇元旦活动策划 篇1一、活动主题:二、活动目的: 1、打造企业文化品牌,增加凝合力。 2、加强各部门同事之间的联系与沟通。 3、增加公司员工的集体语言精神观念。 三、活动内容 参与人员:公司各级领导、公司全体职工。 活动时间:20xx年12月X日XX点。 活动地点：公司几楼会议室 1、公司元旦聚餐 2、公司领导致词 3、文艺演出四、前期活动打算工作 （一）、晚会策划及打算时间(时间节点)，成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定。 1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。 2、所报节目参与人员确定。 3、晚会节目主持人确定。 （二

2、）、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。 (三)、晚会倒计时(时间节点），本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单）确定、彩排、末期宣扬工作、对现场内外进行布置。（四）、晚会正式演出期间（时间节点）。 1、支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作。2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。 、晚会起先前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作 4、晚会后的收尾工作。 五、元旦晚会内容:、主持人开幕。 2、请领导致词。3、由领导宣布元旦晚会正式起先。 4、节目表演起先。 5、活动结束。 六、互动小嬉戏 可在节目中穿插互动小嬉

3、戏，小嬉戏可由员工现场报名参与。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精致奖品一份。 嬉戏1:步步为赢。 嬉戏规则：请出对男女共0人,人为一组参与。站在报纸上，脚不行站在纸外面，2人都必需同时站在报纸上坚持15秒。成功者接着下一轮， 七、表演节目评奖 由各部门分别举荐优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分,共10人，满分1分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束)。 支配领导在抽奖箱中对参与晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖名、三等奖名。元旦活动策划 篇2 1、场地与物品打算： 晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒）,全部节目所需道具全部到

4、位 灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟识灯光音响限制)，在活动起先前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及爱护，活动结束后负责将器械运回原位。 舞台设计与布置由专人负责(待定,有设计才能),依据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找一地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看管）、搬运和布置。 2、定节目、主持人： 在全校区征集的节目中选择出一组有特色有水平,能够充分呈现高校生杰出才艺的节目作为演出内容,力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽，大气热情而不失明朗活泼。依据整个晚会的基调，节目内容等详细状况对主持人气质风格的须要，从主持候选

5、人中定出2位(暂定）主持人(1男1女)作为晚会的主持人。 3、确定人员邀请名册：确定晚会邀请嘉宾名单:领导，各学园代表，并于晚会 前五天发出请柬。4、宣扬硬件到位及前期宣扬: 详见宣扬方案。 、所需物品到位： 晚会所需其他物品（庆祝品、纪念品等)，由专人负责打算,于晚会前一天到位。元旦活动策划 篇 一、活动主题： 凯歌高奏辞,昂首步迎新二、活动目的:活动以消遣为主，旨在进一步呈现教科系的特色和全体师生的风采,促进我系各专业年级.班级的沟通合作，增进师生情意，促进同学间的友情，激情互动,以欢快饱满的精神共庆元旦，为全系师生献上真诚的新年祝愿。 三、活动地点: 南院球场(下雨则在老体育馆) 四、活

6、动时间:12月号下午3：007：00 五、参加人员： 教科系全体师生 六、拟邀嘉宾:团委书记、副书记及各院系团总支学生会 七、工作人员： 教科系系团总支学生会,各班班委八、参加形式： 三项集体活动以班级为单位参与竞赛,依据参与项目的累计得分确定班级名次,颁发奖品及赐予相应嘉奖;其余的个人项目，每个人可依据个人喜好随意参与,根据累计获得的奖券兑换奖品九、主办单位: 长江高校教化科学系 十、承办单位: 教化科学系团总支学生会十一、活动流程：(一)开场(13：001:45) 1.塑身操表演。(约分钟） .主持人致辞，介绍到场嘉宾。(约分钟) 3.嘉宾致辞。（约分钟) 4主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖

7、并颁奖。（约5分钟） 主持人引言过度并宣布活动正式起先。（约15分钟).介绍活动流程。(包括介绍卡拉OK、写祝愿) b.奖项设置以及兑奖说明。（集体奖产生过程和兑奖时间）c.留意事项。（包括强调集结讯号、平安问题) .介绍第一个集体活动规则并宣布起先。 （二)活动进行(3:4516：0)1.上半场（13：451:00) 2.中场集体活动解千千结和个人项目。(0分钟）3.个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖。（15分钟).下半场(15:015:40) 个人活动和集体活动。（绑腿跑)(70分钟) 6.舞蹈表演(计算各班积分)。(7分钟) (三)活动尾声（:1017:00) 1.主持人传达老师同学写的

8、祝愿。（5分钟) 2主持人宣布集体成果并邀请嘉宾颁集体奖。3.颁奖嘉宾讲话并抽取最终一次幸运大奖。(1分钟) 4.合跳兔子舞(15分钟） .起先兑奖并放烟花。 6.主持人宣布游艺会结束。元旦活动策划 篇4 一 、活动主题 展示风采 喜迎新年 二 、活动目的 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年,本次活动特供应展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,增加学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任) 2、庆元旦书法、绘

9、画竞赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师) 、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信) 四、相关活动支配与说明 1、黑板报评比: 内容：庆祝元旦评比检查时间：1月2日 评比检查人员：钱 军吴润洪 郭如成 于林生评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。奖项设置：一等奖二名 二等奖三名三等奖四名 2、元旦书法、绘画竞赛竞赛内容: 绘画：画种不限，儿童画、色调画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为1开纸张;书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。 参赛对象：全体学生和老师。 参赛要求： 、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间，绘画作品必

10、需是反映主动向上和美妙的事物。严禁老师代笔或帮助学生涂色。 、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。 、各班参赛作品不得少于幅,参赛作品必需在2月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。、参赛方法、表彰及嘉奖：本次竞赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时，将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣扬窗中展出。 、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。 、文艺汇演活动目 的：展示师生风采 活跃校内文化 演出细微环节策划： 于林生:（落实节目 打算串词打印节目单 培训主持人 舞台总

11、监)音响: 梅友荣老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装： 各班班主任 化妆： 各班班主任 照相:施大洪老师 舞台布置： 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师 后勤:徐子信、李柏彬老师元旦活动策划 篇 活动时间:xx年12月31日星期六参与人员: 小(1)老师和全体幼儿活动地点:小（1）班教室 活动打算： 1、已相识西瓜，了解西瓜的外形特征。 2、吃过西瓜。 设计意图: 在上一主题中，我们班的小挚友相识了好多圆形的水果,西瓜，苹果,葡萄等,其中最让我们班小挚友感爱好的就是西瓜，由于我们班的幼儿年龄偏小，很多嬉戏对我们班的幼儿来说偏难，而切西瓜这个嬉戏既简洁，又是能使幼儿感爱好的东西

12、,将它作为庆祝节日的活动，小挚友肯定感到快乐。活动目标：1、情愿参加体育嬉戏,体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣。 2、能依据指令做相应的动作。3、培育幼儿对体育活动的爱好。 活动过程:一、起先部分 、小挚友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了,你们快乐吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?2、和幼儿一起唱歌曲新年到。二、基本部分: 、探讨西瓜的外形特征 1)、西瓜长得什么样？ ）、我们想个什么好方法,让大家一起变成一个大西瓜? 、手拉手变成大西瓜 1)、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈) ）、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走，变成一个小西瓜) 3、嬉戏：切西瓜

13、 幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时，老师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，老师的手停留在哪两位小挚友中间,这两位小挚友就把手放开,拉着其余小挚友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,嬉戏接着起先。三、结束部分: 嬉戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。本文来源：网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页