六年级语文检测试卷

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1、毕业学校_ 姓名_ 考场_ 座位号_ 六年级语文检测试卷得分_ 一、 看拼音，写字词（6分）Xun xio y hn q qng dio zhu （ ） （ ） （ ） （ ）Ln xi波 （ ） 和 （ ）斑 （ ） （ ） 持二、选择正确的读音，打“”用另一个读音组词。（4分）提供(gng gng)_ 望洋兴叹(xng xng)_矿藏(cng zng)_ 情不自禁（jn jn）_连翘花（qio qio）_ 乘虚而入（chng shng）_鲜为人知（xin xin）_ 悄然无声（qio qio）_三、 按要求写词语1、 把成语补充完整（3分）万（ ）俱寂 明察秋（ ） 崇山（ ）岭闻过则（

2、） 花团锦（ ） 温文（ ）雅2、 中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？(2分)_ _ _ _3、 谈起合作，我们想到了成语_ _谈起“笑”我们想到四字词语_ _(2分)四、 按要求写句子。1、 读句子，先写出它使用修辞手法，再仿造句子。（5分）（1）飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。（ ）_(2)井冈山是中国革命的摇篮.( )_（3）高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ）_(4)他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（ ）(5)茉莉花开，香飘万里。（ ）_2、 聂将军的救命之恩，美惠子不会忘记。（改为反问句）（1分）_3、 看到这农具，你想到哪些诗句？（2分）

3、镰刀：_,_锄头：_,_(4)仿照例句写句子，赞美一位你所敬爱的人。（2分）例句：你用你甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用纯洁的清流，浇灌花的国土。 你用_,_你用_,_五、用修改符号修改下面一段话。（5分） 海边有一片沙滩，沙滩上漫山遍野都是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不理睬这些贝壳。可是贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满栽着荧光闪闪的鱼、青色的虾和蟹，它在船舱里跳着。船队一靠岸，就喧闹起来了。六、根据课文内容填空(13分) 1、本学期我们已经学过了四大名著中的有关文章，我最喜欢其中的_这本书，因为_，我还知道这本书中的几个故事；_、_

4、（1分） 2、我国共有十大元帅，我们在课文认识了列荣臻元帅，其他九位，你还 知道的有_ _(1分) 3、烟台的海按顺序描写了烟台的壮观景象，冬天烟台的海就显得很，春日烟台的海显得，而夏天烟台的海就很-。（2分） 4、卢沟桥烽火描写期间中国人民反抗侵略的故事。半截蜡烛描写的是期间法国人民反抗侵略的故事。（1分） 5、夏日绝句作者是_,“_，_”是诗人人生观的写照。诗中的“人杰”指_(谁)，关于他的成语故事有_,_.我还会默写作者另外一首词：“常记_,_兴尽晚回舟，_.争渡，争渡，_”6、渔歌子中张志和说“斜风细雨不须归“，表面看”不须归“的原因是_.（1分）7“广袤的大地是她_,茂密的森林是她_

5、,温暖的太阳是她_,和煦的的清风是她_”从以上四句话中你体会到_.七、口语交际。（4分） 早上，小刚同学背着书包走进教室，习惯性地用纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上。同桌婷婷见了说：“你真讲究卫生啊！”小刚不好意思地笑了笑，赶紧将纸团拾起来，扔进了垃圾箱。婷婷的言外之意是：_小刚这样回应：_. 八、阅读欣赏。18分（一）节选自孔子游春（ 7分）孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子

6、啊！1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为_；“或方或长”的“或”可以解释为_。 （1分）2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语_；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：_；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：_。(1.5分)3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？(1.5分)_4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位_的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）(1分)5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。(2分)(1)学而不思则罔，_。 (2)三人行，_。(3)温故而知新，_。(4)知之为知

7、之，_。（二）如果麦子没有考验 (11分)林清玄上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。农夫跪下来，吻上帝的脚“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能

8、不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“_？” 上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”1、在文中第自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。(1分)2、想一想，下面

9、这段话应加在第_自然段和第_自然段之间。(1分)上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。3、联系上下文，在第自然段地横线上填上一句合适的话。(1.5分)4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，_，_，_它们可以唤醒人内在的灵魂。(1.5分)5、结合课文，把句子补充完整（2分）（1）如果麦子没有考验，就_。（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，_。6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“-”在文中划出。(2分)7、读了本文后，你突然明白了什么？(2分)_九、 作文（30分）（两题任选

10、一题）1、 在生活中，幸福的瞬间每个角落都能体会到，你体会过“幸福”的感觉吗？请你以“幸福的瞬间”为主题，选择一件具体事例进行叙述。2、 在六年的学习生活中，老师是同学们每天都要面对的人，请选择一位你印象最深刻的老师进行描写，以一个具体事例表现出他（她）的特点或品质。要求：1、 内容真实、不弄虚作假；2、 字迹端正、规范，不出现涂改行为；3、 内容具体、有条理；4、 字数：500字以上答案一、喧嚣 御寒 凄清 雕琢 （波）澜（ 斑）斓二、gng xng cng jn qio chng xin（组词略）三、1.籁 毫 峻 喜 簇 尔 2.例：拔苗助长邯郸学步南辕北辙亡羊补牢等.例：同心协力众志成

11、城哈哈大笑仰天大笑等四（）.比喻.比喻.拟人.排比.夸张（）聂将军的救命之恩，美惠子怎会忘记？（）春种一粒粟秋收万颗子锄禾日当午汗滴禾下土（）略五“漫山遍野”改为“到处”“可是”改为“于是”“满栽”改为“满载”“荧光闪闪”改为“银光闪闪”“它”改为“它们”在“喧闹”前加上“沙滩”六.略.示例：朱德彭德怀.冬春夏秋凝重轻盈浪漫.抗日战争第二次世界大战.李清照生当作人杰死亦为鬼雄项羽破釜沉舟四面楚歌溪亭日暮沉醉不知归路误入藕花深处惊起一滩鸥鹭.风斜细雨淡泊名利向往自然.宽广的胸怀飘逸的长发明亮的眸子甜蜜的絮语大自然的伟大与奇妙七小刚不注意环境卫生。对不起，我以后一定不会乱扔垃圾了。八（一）1、停止

12、 有的2、水是生命之源 水滴石穿，绳锯木断 人往高处走，水往低处流3、表示水还有真君子的其他一些特点。举一例：水纯净透明，它好像很正直，很坦荡。4、善施教化5、(1)思而不学则贻 (2)必有我师焉(3)可以为师矣 (4)不知为不知，是知也（二）1、兴奋不已2、3、仁慈的上帝，这是怎么一回事？是不是搞错了哪个部分？4、困难是必要的 挫折是必要的 失败是必要的5、（1）不可能结出果实（2）农夫的麦子可能会有收成6、我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害7、（答案不唯一）我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折，这些困难会使我们变得更加坚强，反而更会有助于我们走向成功。 7