67_宋喜涛_081B012_20120430_20120507_第12课_游戏课_备课单
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和谐课堂行动工具课程编号081B012课 题第12课 游戏课 任课教师宋喜涛备课时间20120430上课时间20120507教材版本人教版科 目体育年级册别一年级下册课标要求通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。教材分析培养学生身体的正确姿势和节奏感。以终为始发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。要事第一重点:下上肢的协凋,放松,自然。难点:抬头,挺胸,自然大方。导学方法新授课法指导法示范法教学准备口哨第 1 课时 课型:【积极主动 以终为始】 用时:分钟教师行为期望的学生行为一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:(慢跑)2、广播操。3、专项准备活动。1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意观察。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。【知已知彼 集思广益】 用时:分钟教师行为期望的学生行为一、游戏:蹦蹦跳跳规则:1、 教师发领后或击掌后才能起跳。2、 跳错了就换人。1、学生认真听讲游戏规则。2、注意观察教师的示范。3、学生练习比赛。4、分组比赛【要事第一 不断更新】 用时:分钟教师行为期望的学生行为一、放松;二、小结;三、下课1、认真听讲,精神饱满。2、下课。课后反思:校长寄语:用和谐教育理念培养健康和谐发展的人
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