第九讲能力测试综合卷

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1、 2012年一外、二外冲刺班（语文）第九讲 学科能力等级测试六年级语文试卷题号一二三四总 分得分 注意事项： （时间90分钟 总分120分）1、答卷前请考生务必将自己的准考证号、姓名、学校、联系电话写在密封线内。2、请保持试卷整洁，答案写在草稿纸上无效。3、请不要在密封线内答题。一、基础知识（25分）1、下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（ ） A裨益(p) 湍急(tun) 霎眼(sh) 自诩(x) B憧憬(jng) 蓦地(m) 雕镂(1u) 糁儿(shn) C归省(xng) 禁止(jn) 喝彩(h) 弹指(tn) D旺相(xing) 行辈(hng) 糖黏儿（nin） 泅水(qi)2、下

2、列标点符号使用有错误的一项是（ ） A. 经他一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢?B眼看就要撞船了,已经没有任何办法避开它了。C喜欢读北大书的人，更喜欢读北大的人。 D这好比一个毁灭性的打击，贾里硬撑着说：“有志不在年高嘛！”3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A老师的这几句话一下子潜移默化的影响了我。 B校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。 C那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。 D成绩很好的张强在这次考试中一鸣惊人的取得了好成绩。4、下列句子中没有语病的一项是（ ） A我用了整整一个小时左右，才写完了这篇文章。B语言通顺

3、，这是衡量一篇好作文的重要标准之一。 C只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你 。 D她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。5、将 句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ） 南极是一个冰雪有2000米厚的大陆， 。 1983年，测得最低气温为零下89.2 在南极点，年平均温度达零下50 这里，可以说是世界上气候最冷、环境最恶劣的地方 它是世界上最寒冷，风最大的地方。A. B. C. D. 6、下列词语中共有4个错别字，找出打“”，然后按顺序改正在田字格里。(1)荟萃 (2)井然有序 (3)指手划脚 (4)半明半昧(5)湍急 (6)罪魁祸首 (7)眼花瞭乱 (8)邪魔鬼祟(9)欧斗 (10

4、)记忆犹新 (11)五彩纷呈 (12)谈笑风声改 正 7、判断下面句子的修辞手法，并任选一种写句子。（1）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。（ ）（2）这你就错了！没有庄稼，如何养活人民？ （ ）（3）我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。（ ）（4）一转眼工夫就到了毕业考试时间。（ ）我选择的修辞手法是（ ），我仿写句子： 8、按要求改写句子。(1)孙雅说她叔叔是位优秀教师。(换成直接引用) (2)看到那数不尽的枫树，谁能不向四面八方望一望呢?(用上关联词语“不管都”，句子意思不能变。) 9、读下面的一段话，找出需要修改的地方，把它改正过来。 俗话说：“瑞雪照丰年”

5、，这句话充满了科学根据，谜信的并不是一句成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；雪溶化成水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的须要。这一场十分及时的大雪，一定会改进明年小麦的丰收。 （1）这段话里有4个错别字，按先后顺序把正确的字写横线上： （2）有两个词用的不准确。把不准确的词写在横线的前边，正确的词写在横线的后边：（ ）-（ ） （ ）（ ）（3）有两个句子不通顺，把正确的句子写在下面。 二、积累和运用（20分）1、根据提示补写名句。（6分） ,今夕是何年。 ,自将磨洗认前朝。 差之毫厘， 。 多行不义 。 ，各领风骚数百年。 青山有幸埋忠骨， 。2、墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大

6、半，忽然滚落下来。这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。（6分）一个人注视着这只虫子，感叹的说：“ 。” 另一个人注视着虫子，禁不住叹了口气说：“ 。”两个人的判断告诉我们(写哲理文句)： 3、快速浏览下面材料，并说说给你的启示。（3分）一次无偿献血是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次实时的看望是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花读了这段话后，它给我的启示是 4、 综合实践活动。（5分）为了营造校园文化氛围，增强读书兴趣，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。（1）请你为

7、这一活动拟两条有关读书有益的宣传标语。（可引用名言或自拟）（3分） （2）为一个班级读书活动设立活动的主题（2分）活动主题： 三、阅读（35分）（一）一条项链 在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多，现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。 那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地在狂吠（fi qun）。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是厌恶（w )地挥挥手。正要转身的时候，那位

8、中年妇女轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？” 我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩（ling li）进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛（b p），而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问；“这是你儿子吗？”“我们在一起生活，就算是吧！”我明白了 。望着脸色蜡黄的小男孩，我特意多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。 过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？” 那妇女没有说话，缓缓地摊开双

9、手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔，细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗？我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。 这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的，小孩发现了，央求我快快送回来。” 我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。 母子俩谢绝了。夕阳下，我望着他俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。 1、在正确的读音上打“”。（4分） 狂吠（fi qun） 厌恶（w ) 母子俩（ling li） 腿跛（b p） 2、给下列加点的字再组两个词。（4分） 记（记忆）（

10、）（ ） 味（滋味）（ ）（ ） 3、根据第段的内容，在下面的横线上填入恰当的句子。 （2分） 我明白了： 。 4、“我”第一次特意多给了10元钱，是因为 。 （2分） “我”第二次又急忙掏出100元给孩子，是因为 。（2分） 5、读第段，当我看到那妇女手里托着金项链时，为什么“不禁一怔”？ （2分） 答： 。 6、读第段，文中的“这样”具体是指 。 （2分） 7、为什么这件事一直留在“我”的记忆中挥之不去呢？ （2分） 答： 。 （二） 北国丁香 忽如一夜春风来，千树万树丁香开，当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里

11、的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉（映 印），有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢。 丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇、一片片的。那花紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力，以热情，以想像。 丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓郁。倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中。一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。 丁香在我国有一千多年的（裁 栽）培历史，它给中国的花文化平添了无限秀色。 历代的人文墨客，又为丁香留下了许多名句：“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。” 李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，

12、描述情人的思恋之心。 丁香花的生命力十分顽强，绽放在北方寒冷的气候中，深得哈尔滨人的宠爱。哈尔滨人对丁香的深情，更在于丁香的品格凝聚了东北人独特的精神风貌，她聚小而成大气，抗艰难而争上游，（坚 艰）忍、顽强，生机勃勃。正因为如此，哈尔滨人把丁香作为自己的市花。 丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外（骄 娇）娆。 丁香是哈尔滨人的挚爱。 哈尔滨是丁香永久的家园。 1、在正确的字上打“”。（4分） 交相辉（映 印） （裁 栽）培 （坚 艰）忍 （骄 娇）娆 2、把下面的句子改成反问句。 （2分） 哈尔滨是丁香永久的家园。 3、读段，按要求在文中画出下列句子。 （3分） （1）用“ ”

13、画出描写丁香花形状的句子； （2）用“”画出描写丁香花颜色的句子； （3）用“ ”画出描写丁香花香气的句子。 4、“那花紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如霞。”这句话中把丁香花比做 ，通过这个比喻写出了 。 （3分） 5、哈尔滨人把丁香作为市花的理由是什么？ （3分） 四、写作（40分）阅读下面材料，按要求作文。 学会低头看路那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼； 题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）； 字数600字左右； 文中不得出现真实的人名、校名。第 3 页 共 3 页