主题教化活动总结范文集锦五篇

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1、主题教化活动总结范文集锦五篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发觉问题的实力,因此，让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我细心整理的主题教化活动总结5篇，仅供参考,欢迎大家阅读。主题教化活动总结篇1近年来，汉中市围绕青春期性生理教化、性心理教化、性道德规范教化、性法制伦理教化、性审美教化、预防性疾病传播,特殊是关于预防艾滋病的宣扬，以及远离毒品、珍惜生命等方面的教化，并针对初中生和中学生的不同生理、心理特点，在全市216所中学、18.7万名中学生中深化开展“青春期健康教化学问”进校内活动，有效地帮助青少年健康

2、成长。目前,学生早恋现象少了，专心学习的人多了;懂得自我爱护的同学多了,无知的少男少女少了;乐观向上的同学多了,消极无为的少了；主动进取的同学多了,沉迷网吧的现象少了。 一是工作机制到位。坚持“政府主导、部门合作、社会协同、学校（单位）负责、青少年参加”的工作机制，成立了汉中市青春健康教化领导小组,整合各相关部门的职能资源优势,齐抓共管，综合服务，扎实做好青少年的青春期教化工作。 二是保障措施到位。各县区、各学校结合实际，在制定年初德育工作年报时，把这项工作纳入其中并制定了青春健康教化活动方案，明确了青春健康教化的目标人群、活动内容、实施步骤、经费保障及相关要求；并在16所省级示范中学领先配备

3、科普学问设备、软件，为青春期健康教化供应了活动场所。 三是教化方式到位。广泛深化开展青春期健康教化活动，加强青少年学生性与生殖健康教化，提高他们性生理、性心理与生殖健康学问水平，引导青少年学生以正确的看法、科学的方法,解决成长过程中性与生殖健康问题的困惑，增加他们的自我爱护实力，帮助他们顺当地渡过青春期;编写青春健康教化校本课程，为青少年供应科学的青春健康学问和珍爱生命教化,帮助他们正确处理好青春期发生的各种改变,学会应对各种挫折，顺当地渡过青春期，为以后的健康人生做好充分打算;办好每期教化简报或校报。依据学问性、好用性、趣味性相结合的原则,以普及心理和生理健康等学问为主，深受学生们的喜爱。落

4、实学校布置的班级青春健康教化宣扬的各项工作,收集、发放、保管有关宣扬材料，主动参加班级青春健康教化宣扬;依托宣扬阵地开展主题教化。播放青春期教化电影及专题片,利用校内广播系统进行专题辅导。利用国旗下讲话进行有针对性的教化，在学校网站和心理询问网站上传相关学问。通过这一系列教化活动，让学生增加自我调整、自我限制意识和自我爱护实力。实行学生辩论大赛，以“相处简单相爱难”和“相爱简单相处难”为主题,通过辩论使学生正确相识自我，正确对待异性交往，引导中学生形成良好的异性交往心态;开展主题文艺宣扬教化。以关爱女孩、青春期心理、生理卫生保健、艾滋病预防学问、心理健康等为内容,通过论文、小品、相声、谜语等形

5、式进行创作,提高教化实效。开展编演小品竞赛，小品涉及的题材比较广,有关于早恋危害的，如城固县第一中学谁动了我的华蜜；有关于正确对待考试焦虑的，如汉中中学求诊;有关于正确对待异性交往的，如汉中市第四中学唐伯虎点秋香;有关于家教的,如洋县中学找家教等,这些小品都由学生自己创作,自己登台演出,取得很好效果；创建心理询问室,支配老师值班,每周一至周五的及晚自修时间对学生开放，开展个别询问和辅导;设立心理询问信箱，开通热线电话、汉中家庭教化心理询问热线、心理QQ在线和心理测验绿色通道，全方位、多渠道满意学生的需求，为学生搭建良好的沟通桥梁,变更过去单向的教化方式，转为双向的教化手段。 四是凝合合力到位。

6、通过开展家庭教化、课题探讨、主题班会、协会网络宣扬等，与时俱进，形成合力。全市1655所家长学校有针对性的对家进步行指导,定期召开家长座谈会,分发告家长一封信及通讯联络等多种途径，加强与家长的联系和沟通,帮助家长了解和驾驭青春健康教化的方法,使家长主动关切子女的身心健康,协作学校科学引导、教化子女健康成长;市县区教化、妇联共同开展“知荣辱、树新风、我行动”家庭教化讲座，邀请有关专家进行专题辅导；主动开展课题探讨，将青春健康教化与理论探讨有机结合起来。这些课题,有教化部规划课题正确对待异性交往,拒绝早恋、中学生考试焦虑探讨、汉中市教化学会学课题感恩教化在农村中学品德教化中的作用探讨。课题探讨由校

7、长亲自负责，由德育老师、心理老师、生物老师、医务老师、班主任等,组成相对稳定的探讨队伍，后来又渐渐辐射到全校各学科的老师;班主任针对不同年级的学生心理特点,开展形式多样的主题班会课。适时实行青春健康教化主题班会设计竞赛，评比出优秀的主题班会设计方案，注意生活技能培训;充分发挥协会的宣扬网络优势,刚好供应相关的教学资料和教学服务,将青少年生殖健康学问教化，融入婚育新风进万家、人口文化进校内和生育关怀等活动中,不断加大宣扬力度,营造深厚的宣扬氛围。定期组织协会志愿者深化学校,供应宣扬、询问和救济服务。主题教化活动总结篇2 在学校诚信就是真实的自己，一次考试，我们的诚信就我们真实的自己;在家里诚信就

8、是和谐的家庭护理;一件小事，因为诚信,我们彼此宽恕；在社会,因为诚信我们赢的了我们自己的人生、因为诚信我们拥有了整个世界！ 班级： 主题：目的: 1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 2、我们在以后的生活中诚信教化是否须要绽开探讨。 、同学表态肯定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。4、如何做人?怎么做人？召开时间:主持人:鲍德清（男）、赵倩宇（女)、应捷、周梦浩。 参与对象:高一(）班全体同学、正副班主任:蒲红军、朱静老师。 诚信教化主题班会打算过程： 1、首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。 2、由班长金子同学组织召开班委会,拟定班会的详细过程。 3、

9、由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。4、由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。 5、由班长金子同学与各表演者联系,支配排练时间并进行督促。 6、由文艺委员董全佳同学邀请老师参加班会。 7、班会正式起先前,集合全部参加演出者进行一次正式彩排。、班会结束后，由班长金子同学组织班委会探讨此次班会取得的成效。、由班长金子同学写此次班会的总结报告，上交于班主任蒲老师。主题班会详细过程: 1、首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵选择,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许很多多的不同选择，而选择

10、了诚信,就等于选择了一个胜利的人生。 2、其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声抄袭与玉米,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个常常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、懊悔改过的故事，充溢了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严峻后果。 3、紧接着，为了提高班会的参加度，支配了2个趣味横生的小嬉戏,而嬉戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况,做到人人公允参加。数字大考验是一个报数嬉戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的主动性,而重点在于第2个主持人原创的嬉戏静静告知你，(嬉戏规则是主持

11、人告知4组首位同学一长串数字,让其一一往后传，但每告知一个同学时必需修改其中一个数字，所以越往后改变就越大,最终与原数字最相近一组即为成功)该嬉戏意味深长，告知同学们假如每一个人都丢失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性,进行了一次胜利的寓教于乐。4、然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱轨迹,(由汪贝同学弹奏)，借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们美丽的合唱中接近尾声。 5、最终,由班主任蒲老师及副班主任朱老师（特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教化以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教化主题班会正式结束。 作为

12、每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡才智，但千万不能无信于人。诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘如同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝合力；倘如诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国?假如社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从? 所以，为了协作现今社会对诚信教化的重视以及学校对此所绽开的诚信教化系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深化地了解诚信、相识诚信的重要性和必要性，我班绽开了以诚信教化为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品嬉戏中、在热情参加的发言探讨中明白,只有诚信待人,才能

13、融于班级、融于学校、融于社会、融于生活! 班会总结： 应当说,在各位演员的努力排练下、在班委的细致督促下、在同学们的主动协作下,这次以诚信教化为主题的班会进行地非常顺当,不仅给演员们多了一次熬炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。在当今社会中，不仅成人须要遵遵守法律律、诚信待人，青少年更应当学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不行缺少的重要组成部分,人无信而不立，青少年应当从小学习诚信,从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中,我们以充分

14、的打算取得了完备的胜利,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教化主题班会所取得的巨大成效。主题教化活动总结 篇3开展“中华魂”读书活动,加强未成年人思想道德建设,关切下一代健康成长,是全面实施素养教化，培育一代新人的客观要求,今年，在上级有关部门的关切指导下,在镇党委政府的大力支持下,越州镇关工委结合学校德育教化，在越州镇一中、越州示范小学开展了“中华魂”（颂歌献给党)主题教化活动,内容丰富,形式活泼，为青少年营造了良好的读书氛围,从而促进广阔青少年全面、健康成长。 一、基本状况 X年越州镇启动“中华魂”（颂歌献给党)主题

15、教化活动，以越州一中和越州示范小学为试点,逐步带动全镇青少年参加到活动中来,今年全年越州镇参与主题教化活动的小学生56人,中学生342人,订购小学读本20本，中学读本5本，加上区关工委赠送的,我镇共有小学读本18本,中学读本160本，基本上达到23人有一本读本。在主题教化活动中，我镇组建了一只读书辅导队伍,其中老师36人,“五老”人员1人，在主题班会、演讲、征文活动中主动的辅导学生们学习读本，为学生们讲故事、讲历史、讲时事，大大的开阔了青少年学生的眼界,培育了学生们良好的阅读趣味和阅读习惯。 二、主要做法 (一)加强组织领导为了保证主题教化活动的顺当实施，越州镇党委政府以文件的形式，制定了年越

16、州镇“中华魂”（颂歌献给党）主题教化活动实施方案和X年越州镇“中华魂”（颂歌献给党）主题教化活动工作安排,成立了工作领导小组，由镇长、党委副书记任组长，中心学校校长任副组长，镇关工委、越州一中、越州师范小学校长、相关站所负责人任成员，设立了活动办公室，对活动的各项经费实行实报实销,并把主题教化活动纳入年终考核内容，进一步保证了主题教化活动切实的落实到位，各项活动顺当开展。（二）加强宣扬发动为了扩大主题教化活动的影响,越州镇在主题活动宣扬工作中，做到两个激发，一是激发老师和五老人员辅导学生学习读本的主动性,二是激发青少年学生自学读本的主动性，结合老师和五老人员的带动作用，和学生的主体作用，让学习

17、活动达到实效,让爱国主义精神,真正的常驻学生心底。 （三）搞好启动仪式今年是中华魂主题教化活动在越州镇实施的头一年，为了给活动开好头，越州镇党委政府组织相关站所和部门在越州一中开展了“中华魂”主题教化启动仪式。镇主要领导、区关工委领导、中心学校领导、越州镇各中小学校校长都参与了启动仪式。仪式上，区、镇领导向各学校赠送了读本，老师代表和学生代表先后进行了表态发言，在庄重的国歌声中，越州镇“中华魂”(颂歌献给党)主题教化活动正式启动。 （四）结合德育教化 主题教化活动中，我镇坚持把“中华魂”主题教化与德育教化相结合，从而使主题活动的内容渗透到学生学习生活的方方面面。在依托德育教化的过程中,我们坚持

18、“四结合”,一是坚持读书活动与课堂教化相结合,二是坚持读书活动与养成教化相结合，三是坚持读书活动与校内文化建设相结合，四是坚持读书活动与社会实践相结合。从而多角度、全方位的开展主题教化活动，让学生们不仅在书本上学习,还在生活中学习，在做人做事中学习，达到了比较志向的教化效果。三、主要成效 (一)提高了学校德育教化水平在“中华魂”主题教化活动中,各学校坚持把主题教化和德育教化相结合,进一步实现了对改进学校德育教化的主动探究。通过开展各种形式的内容丰富的主题活动,寓教于乐的对青少年学生加强思想教化。在各种活动中,今年我镇结合建党90周年系列庆祝活动，以中华魂主题教化活动为载体,以歌颂活动为亮点，在

19、各中小学中开展了“唱红歌、诵经典”活动，以歌颂祖国的方式，深化陶冶了学生们的爱国情操,激发了学生们的学习热忱。做得最突出的是越州二中组织开展的“火红的青春、火红的岁月”红歌竞赛，全校各年级的学生以班级为单位参与了歌颂竞赛，在五月明媚的春光中唱响了青少年心中对祖国、对家乡、对先烈最真诚的爱和赞咏。 （二)促进了青少年自身全面发展 书籍是人类的良师益友,良好的阅读习惯能让人受益终身,培育良好的阅读习惯要从青少年抓起。中华魂主题教化活动就是提倡培育青少年主动学习、探究学习、合作学习、感悟学习的精神，把他们从死读书、读死书的框框中解放出来，引导他们喜爱读书、会读书、享受读书、会用书,使他们既学习了学问

20、,开阔了眼界,又形成了良好的阅读习惯。越州一中在读书活动中主动利用主题班会，让学校骨干老师和退休老师对学生们进行英雄故事宣讲和主题教化读本解读，帮助学生们学习历史、牢记历史、感悟历史，通过提高思想相识的高度,加深青少年心底的爱国之情和报国之志,也培育了学生们良好的阅读趣味和健康的阅读习惯,有效促进了青少年学生身心的健康发展。 (三）完善了教化网络体系建设 教化是一个系统工程,它须要全社会共同参加。通过开展中华魂主题教化活动,把家庭、学校、社会三者有机的联系了起来，形成了教书育人的共同合力。主题教化活动的开展,通过学生的参加,把学校、家长和社会有关部门有机的结合了起来，在学生受教化的同时，也教化

21、了学生家长，在学生参加的同时，也带动了学校的组织和社会的参加,扩大的爱国主义教化的内容和形式，提高了学生和家长素养的同时，加深了学校和社会的重视，同时也加大了主题教化的力度和影响力，使主题教化的涉及面更广、程度更深。 （四)加强了基层关工委自身建设 组织开展中华魂主题教化活动，加强了镇关工委、村社区关工委和学校关工委的联系和合作,在工作中发觉了不足并解决了问题，在教化了青少年的同时，也提升了越州镇关教队伍的业务实力和思想素养。同时,还发挥了五老人员的作用，激发了他们的工作热忱，为青少年健康成长服务的热忱，充分调动了他们的工作主动性，从而为关工委其他工作的开展供应了更多的人员保证。在活动过程中,

22、关工委的组织和参加也使党委政府和社会各界了解到关工委在教化工作中的重要作用，进一步提高了基层关工委在农村青少年教化中的影响力。 四、问题及建议 在主题教化活动中,我们取得了肯定的成效也存在肯定不足，主要体现在：一是主题活动的设计和开发不够新奇，二是宣扬力度不够,活动经费有限。在明年的工作中,我们将进一步借鉴其他地区的胜利阅历，结合本地实际，把主题活动作出特色、作出亮点。也希望上级有关部门能在活动过程中多给与指导和帮助。五、工作安排XX年的中华魂主题教化活动仍旧围绕越州一中、越州师范小学为试点,逐步推广到全镇各中小学，安排参加活动的学生增加67人，其中小学生增加46人,中学生增加219人。在越州

23、一中和越州师范小学总结活动阅历的基础上,组织各中小学开展阅历沟通活动,安排新增两所学校作为读书活动的重点,开展主题教化活动。 在XX年中华魂主题教化工作中要坚持“四到位”,一是组织领导到位,二是宣扬推广到位，三是人员经费到位,四是专题活动到位。力求把教化活动作出重点，作出亮点，让更多的青少年学生参加和受益。 在X年工作中，希望上级有关部门能在各乡镇街道开展专题活动，带动基层主题教化活动的开展和推动。 总而言之，中华魂主题教化活动为越州镇的青少年带来了新时代的活力,我们在以后的工作中将承前启后、再接再厉，把越州镇关切下一代工作推上一个新的台阶。主题教化活动总结篇为了让幼儿感受父爱的宏大与无私,做

24、心中有爱、心中有情,懂事孝顺，学会感恩的好孩子。近日，X镇XX幼儿园开展“我爱我的爸爸”父亲节主题教化活动。 活动中,各班老师依据幼儿的年龄特点,向孩子们介绍了父亲节的时间及由来，通过师幼谈话一起探讨爸爸的工作及职业特点,共享生活中爸爸是如何照看自己的小故事，让孩子们深深体会到爸爸平日的辛苦。老师们还组织幼儿开展手工制作活动,有的为爸爸制作一件帅气的衬衫,有的为爸爸制作一条精致的领带；有的为爸爸制作一张小贺卡，写上想要对爸爸说的真心话,表达对爸爸的浓浓爱意。另外,各班老师还让孩子回家后帮爸爸做力所能及的事情,对爸爸说声：“您辛苦了！”理解爸爸为家庭为自己所付出的一切努力。 此次活动,孩子们用自

25、己的方式表达了对爸爸的爱,加深了幼儿对爸爸的理解,增进了爸爸与孩子间的感情，让孩子们体验到了浓浓的亲情,感恩与关爱的种子在孩子幼小的心灵生根发芽。主题教化活动总结 篇5为深化开展爱国主义教化,弘扬爱国主义精神，近日，在德育处石宝行主任的细心组织下，xx学校开展了一次以“感恩祖国,向国旗敬礼”为主题的爱国主义教化活动。 首先,是庄重肃穆的升旗仪式。在雄壮的国歌声中,艳丽的五星红旗冉冉升起,同学们在飘扬的五星红旗下献上了少先队员最崇高的队礼。接着，德育处石主任就本次主题活动进行了“国旗下讲话”,期间，他不仅向同学们阐述了爱国主义精神的深刻内涵,同时还向大家列举了一些爱国英雄的光荣事迹。随后，他还号

26、召全体师生应将爱国主义精神与日常生活相结合,从小事做起,从身边做起。最终,伴随着全体学生有秩序地退场,“国旗下讲话”主题活动也随之落下了帷幕。 据悉,继“国旗下讲话”主题活动后,各班还利用信息课的时间,主动组织同学们开展了“网上向国旗敬礼并签名”的寄语活动。活动中，大家登录了中国文明网向国旗敬礼,并留下了一条条如 “祖国母亲，我爱你”、“我是中国人,我骄傲”“祖国母亲,生日欢乐”等寄语。活动后，大家纷纷表示：要做一个酷爱祖国，有所作为的旗风学子。 通过本次活动地顺当开展,不仅增加了广阔师生的爱国意识，同时也为全面铺开感恩特色教化起到了促进作用。信任xx学校的孩子们定会以此为契机,心怀感恩、砥砺笃行,为早日成为一名合格的社会主义建设者而作不懈努力！本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除，谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页