名师导学——第2课时 社会调查(考点3～4)

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1、登陆21世纪教育 助您教考全无忧第2课时 社会调查(考点34)课堂讲练情境导入 问卷调查是以书面提出问题的方式收集资料的一种研究方法。为了使大家更多地了解家乡，关心社会，参与社会实践，我们要组织大家进行“杭州市环境状况调查”活动。需要设计一份调查问卷。下面是一份没有完成的调查问卷的设计稿，请你根据所提供的内容，再设计两个相关问题，把这份调查问卷设计完整。 杭州市环境状况调查问卷 尊敬的市民，非常感谢您对我们的支持和帮助。创建文明城市，保持良好的环境卫生有您的一份功劳。请您帮助我们完成以下问题：1您的家里每天大约需要使用多少个塑料袋( ) A2个 B5个 C8个2当看到有人乱丢垃圾、随地吐痰，您

2、会( ) A上前制止 B无所谓 C打扫干净3在日常生活中您的处理生活垃圾的方式是( ) A分类处理 B尽量减少排放 C随便排放(提示：问题可以是选择题，也可以是问答题)4_5_考点梳理考点3：知道社会调查的常用方法(a)1社会调查是指应用_，对_进行实地考察，了解其发生的各种原因和相关联系，从而提出_的活动。2社会调查的一般步骤包括：首先，确定调查的_；其次，确定调查的_，第三，确定调查的_；第四，从各种渠道中收集到的资料和信息，最后写成_。3社会调查的方法有很多种，如_、_、_、_等。考点4：能够设计调查问卷，进行社会调查(c)1设计调查问卷时应该注意：内容要_，信息要_， 问题要_，合乎逻

3、辑，_，便于对资料进行分析和处理。2一份调查问卷通常由三部分组成：_、_和_。3调查问卷的前言主要是对调查的_、_及填表要求等的说明，包括_、 _及填表要求。该部分文字须_，能激发被调查者的兴趣。4调查问卷的主体是社会调查所要收集的_，它由一个问题及相应的选择项目组成，通过主体部分_和被调查者的_，调查者可以对被调查者的个人基本情况和对某一特定事物的态度、意见倾向以及行为有充分的_。5调查问卷的结束语主要表示对被调查者合作的_，并记录调查人员的姓名、调查时间、调查地点等。结束语要_，有的问卷可以省略这部分。6调查问卷是社会调查中用来_的一种工具，在形式上是一份_的问题表格，用途是用来测量人们的

4、_、_和社会特征，收集的则是有关_和人们行为的各种资料。7调查问卷有利于培养_和_，有利于把书本知识与社会实践结合起来，帮助我们 _社会、_社会，全面提高自身素质。探究思考1完成一份调查报告需要做哪些准备工作?_。2在写调查报告的过程中，如何让自己的结论更科学?_。3完成调查报告可以提升我们的哪些能力?_。课后练习一、选择题(每题只有一个符合题意的选项)1某校九(1)班学生准备对全市学生的上网情况进行调查，在选择调查方式上，比较合理的是( ) A问卷调查法 B文献调查法 C实地考察法 D访谈调查法2让访问者与被访问者通过面对面的接触、有目的地进行谈话，以寻求研究问题的方法叫做( ) A问卷调查

5、法 B文献调查法 C实地考察法 D访谈调查法3小明同学为了了解社区的环境污染情况，打算对社区周边的环境做一次社会调查。为此他作了一些准备，你认为合理的准备有( ) 设计了调查问卷；设计了详细提纲；确定了调查对象；准备好调查报告的基本结论。 A B C D4社会调查中收集调查资料一般方法有( ) 问卷法；民意测验；座谈会；实地考察 A B C D 杭州市某中学九年级(5)班的学生准备周末去登宝石山，顺便对宝石山的环境状况进行调查，为此他们准备了地图。 据此回答57题。5他们应选择的地图是( ) A杭州市政区图 B中国政区图 C浙江省政区图 D宝石山的等高线地形图6如果上题中的四幅图图幅大小一样，

6、那么内容最为详细的地图是( ) A杭州市政区图 B中国政区图 C浙江省政区图 D宝石山的等高线地形图7他们采取的调查方法是( ) A问卷调查法 B实地调查法 C访谈调查法 D查阅资料法8调查问卷是进行实地调查的必备的基本工具。一份高质量的调查问卷的设计应符合下列特征( ) 问题必须简明扼要；包括所有应该提出的问题；方便对方毫无拘束地提供他所知道的一切信息；为了收集的资料更加全面，问题越多越好。 A B C D 杭州某小区的四名中学生想了解本小区内的停车现状，为此他们打算做一次社会调查。 据此完成910题。9他们接下来该做的工作是( ) A确定调查的方式 B确定调查的提纲 C分析从各种渠道中收集

7、的资料 D写调查报告，提出整改建议10他们通过社会调查，发现了停车出现的许多问题，为此他们提出了自己的整改建议。你认为应该如何反映自己的意见( ) A向杭州市市长信箱反映 B向小区所在的人大反映 C向管理此小区的物业公司反映 D自己向小区有车的业主宣传二、非选择题11杭州从2008年5月1日开始在全市建立公共自行车交通系统。这是为了改变人们豹出行方式、节约道路资源、减少环境污染、缓解“出行难”等问题的一项重要措施。到2010年5月1日，全市已经投放了5万多辆公共自行车。现在，为了了解市民使用公共白行车的情况，准备进行一次调查，请你协助完成下列任务：(1)可选择调查的方式有：_、_。(2)要设计

8、一份调查公共自行车使用情况的调查问卷，你设计的问题有哪些?_。(3)要让公共自行车使用起来更合理，你有什么好的建议?_。12某乡镇初中有三名学生对当地的地下“六合彩”等赌博现象深感不安，对此他们自发组成调查小组，历时半年，克服了重重困难，最后将调查报告呈交给当地的镇长。下面是调查报告的部分内容。调查数据(1)在接受调查的人群中，购买体育、福利等公益彩票的占23.2，参赌“六合彩”占72O。原因分析(2)在“六合彩”彩民中农民占了73.6，高中以下文化程度占98。(1)不劳而获思想的影响和“六合彩”高额回报的诱惑。(2)农村富余人员较多，平时农村业余生活单调。(3)当地农民缺乏就业的技能培训和就

9、业的渠道。(4)参赌农民受教育程度较低，法律意识淡薄。整改建议(1)假如你是三名中学生中的一员，你会采取哪些方法来获取上述数据?_。(2)请你完成调查报告中“整改建议”部分。(至少三条，要有针对性)_。(3)参加此次社会实践，你有哪些方面的收获?_。考点解析考点3：知道社会调查的常用方法(a)(学习方法综合)1社会调查是指应用科学方法，对特定的社会现象进行实地考察，了解其发生的各种原因和相关联系，从而提出解决社会问题对策的活动。2社会调查的一般步骤包括：确定调查的主题；确定调查的提纲；确定调查的方式，如调查资料、参观、访问等；分析从各种渠道中收集到的资料：写调查报告。3社会调查的方法有很多，如

10、问卷调查法、访谈调查法、文献调查法、实地考察法等。考点4：能够设计调查问卷，进行社会调查(c)(学习方法综合)1设计调查问卷的要求。问卷设计应该做到：内容简明扼要，信息包含齐全；问题合理，合乎逻辑，通俗易懂；便于对资料进行分析和处理。2调查问卷的组成。一份问卷通常由三部分组成，即前言、主体和结束语。“前言”主要是对调查目的、意义及填表要求等的说明，包括问卷标题、调查说明及填表要求。该部分文字须简明易懂，能激发被调查者的兴趣。“主体”是社会调查所要收集的主要信息，它由一个问题及相应的选择项目组成。通过主体部分问题的设计和被调查者的答复，调查者可以对被调查者的个人基本情况和对某一特定事物的态度、意

11、见倾向以及行为有充分的了解。“结束语”主要表示对被调查者合作的感谢，并记录调查人员的姓名、调查时间、调查地点等。3调查问卷的作用和意义。调查问卷是社会调查中用来收集资料的一种工具，用来测量人们的行为、态度和社会特征，收集有关社会现象和人们行为的各种资料。调查问卷的意义在于，有利于培养实践能力和创新精神，有利于把书本知识与社会实践结合起来，帮助我们认识社会、参与社会，全面提高自身素质。试卷答案第2课时社会调查(考点34)情景导入 只要符合问卷的形式且切合题意即可；如：你打算如何提高身边的家长、朋友、同学等人的环保意识?等等。考点梳理考点3：1科学方法；特定的社会现象；解决社会问题对策。 2主题：

12、提纲；方式；分析；调查报告3问卷调查法、访谈调查法、文献调查法、实地考察法。考点4：1简明扼要；包含齐全；合理；通俗易懂2前言；主体内容；结束语3目的；意义：问卷标题；调查说明；简明易懂4主要信息；问题的设计；答复：了解。 5感谢；简短明了6收集资料；精心设计：行为；态度；社会现象7创新精神；实践能力；认识：参与探究思考1完成一份调查报告需要的准备工作：先确定调查的主题和调查的提纲，再根据需要来确定调查的方式，最后分析各种资料写成调查报告。2在写调查报告过程中，要让自己的报告更加科学，必须在收集资料时注意选择合适的调查方式，保证自己的资料的真实有效，在设计调查问卷时要注意问题设计的合理性。3完

13、成调查报告可以提升我们参与社会、用所学的知识来解决社会实际问题的能力，在调查过程中有助于培养合作精神，创新精神等。课后练习1A 2D 3A 4D 5D 6D 7B 8A 9B l0C ll(1)实地调查、问卷调查；(2)根据实际情况设计； (3)根据前一题关注的问题提出合理意见即可。 l2(1)问卷调查、实地考察、开座谈会、个别访谈等； (2)整改建议：倡导文明健康的科学的生活方式，开展丰富多彩的娱乐休闲活动：发展农村教育事业，提高文化素质；开展法制教育，增强法制观念；举办各种职业技能培训班，增加就业机会等(写出三条即可)(3)有利于培养创新精神和社会实践能力；发扬艰苦奋斗精神，树立社会责任感等。21世纪教育网 精品资料第 7 页 （共 7 页） 版权所有21世纪教育网