2022年09月山东潍坊行知学校招聘优秀教师及其他人员4人历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年09月山东潍坊行知学校招聘优秀教师及其他人员4人历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.良好师生关系的建立，首先取决于_A: 教师B: 学生C: 学校人际关系D: 校长 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】教师是教育过程的组织者，在全部教育活动中起主导作用。从根本上说，良好的师生关系首先取决于教师。2.“心理学的第一大势力”是指_。A: 精神分析B: 行为主义C: 认知D: 人本主义 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：第一大势力是行为主义，第二是精神分析，第三是人本主义。应该选B。本题所属考点-教育理论综合知识3.根据教师法的规定，教

2、师考核的内容不包括_A: 人际关系B: 政治思想C: 工作态度D: 工作成绩 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-教师法4.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出_。A: 判断B: 诊断C: 评定D: 评分 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：此题考查了学业评价的定义。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识5.侵占罪：是指以非法占有为目的，将为他人保管的财物或者其他遗忘物、埋藏物占为已有，数额较大且拒不交还的行为。根据以上的定义，下面哪种行为是典型的侵占罪_A: 某甲的朋友某乙到某甲家中做客。酒后某乙将自己的内有价值1.2万元的手

3、包忘在某甲的家中，返回寻找时某甲称未曾看到此包B: 某一中外合资企业的会计利用其经手公司财务的便利，将公司的一笔2万元的收入转借给其好友，但是好友由于生意不好而未归还C: 一位中年男子由于手头拮据，在一天晚上到其邻居家串门时，顺手拿走一条价值5000元的项链D: 王某几年前向朋友刘某借用1万元，多年后一直忘记归还参考答案: A本题解释:正确答案是A考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词强调目的是“非法占有”，对象是“为他人保管的财物或者其他遗忘物、埋藏物”，表现为“拒不交还”。第二步：逐一判断选项A中“手包”是某乙的“遗忘物”，“某甲称未曾看到此包”说明某甲有“非法占有的目的”并且

4、“拒不交还”，某甲构成侵占罪，A正确。B中“转借给其好友”“好友未归还”说明会计并非“将保管的财物占为己有”，没有“非法占有的目的”，他构成挪用资金罪，B错误。C中“项链”不是中年男子“为他人保管的财物或者其他遗忘物、埋藏物”，他构成盗窃罪，C错误。D中“一直忘记归还”说明王某没有“非法占有的目的”，D错误。故正确答案为A。本题所属考点-定义判断6.认为动物界也存在教育活动的学者是_。A: 孟禄B: 杜威C: 利托尔诺D: 斯宾塞 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育起源各学说代表人物和基本观点的掌握。【参考答案】C【名师点晴】教育学史上关于教育起源的学说有：（1）神话起源说

5、；（2）生物起源说；（3）心理起源说；（4）劳动起源说。生物起源说认为教育起源于动物的本能行为，代表人物是法国的利托尔诺以及英国的沛西.能；心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，代表人物是美国的孟禄；劳动起源说认为教育起源于劳动，代表人物是苏联的米丁斯基和凯洛夫。所以，认为动物界也存在教育活动的学说是生物起源说，代表人物是利托尔诺和沛西能。本题所属考点-教育与教育学7.促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是_A: 幼儿的品德教育B: 幼儿的智力开发C: 幼儿的心理健康D: 幼儿的身心健康 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：幼儿的身心健康是幼儿全面发展的基础。本题所属

6、考点-教育公共基础知识8.中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生，每届任期五年，最多可连续任职_届。A: 1B: 2C: 3D: 4参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：我国宪法第79条规定，中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题9.插入新幻灯片的快捷命令是_A: Ctrl+MB: Ctrl+ZC: EscD: Ctrl+C 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：Ctrl+Z是撤消，Ctri+C是复制。本题所属考点-教学基本能力10.( )是我国一贯的教育方针。_A: 重点发展B: 全

7、面发展C: 局部发展D: 智力发展 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：我国一贯坚持全面发展的方针。本题所属考点-学前教育原理11.我国明朝末期的东林书院强调“家事、国事、天下事，事事关心”，这在一定程度上映了教育所具有的_A: 政治功能B: 人口功能C: 经济功能D: 文化功能 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】题干的描述体现了教育的政治功能。本题所属考点-教育与社会的发展12.儿童的发展是通过_A: 对物体的操作和与人的交往而发展的B: 聆听教师讲授知识而发展的C: 观察教师的操作过程而发展的D: 观看电视卡通节目而发展的 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：儿童的发展包

8、括个体和社会两个层面。本题所属考点-学前教育原理13.中华人民共和国成立以来，我国教育目的多次变化，这说明了教育目的受_的制约。A: 文化传统B: 马克思主义关于人的全面发展学说C: 社会生产方式D: 政治形势 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】教育要为现代化建设服务，当社会生产力和社会生产方式发生重大变化后，教育目的和教育方针也要相应调整才能发挥最大作用。本题所属考点-教育目的14.美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配 的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我

9、都可以按照我的意愿把他训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。”这是_A: 遗传决定论的观点B: 环境决定论的观点C: 家庭决定论的观点D: 儿童决定论的观点 参考答案: B本题解释:【解析】：华生是外铄论的代表人物，外铄论的基本观点认为，人的发展主要依靠外在力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。本题所属考点-6月威海市教育局直属事业单位招聘教师教育基础理论知15.罗马在共和时期有两种学校，分别为_A: 希腊语学校修辞学校B: 拉丁语学校文法学校C: 西班牙语学校法语学校D: 希腊语学校拉丁语学校 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】略。本题所属考点

10、-教育与教育学16.下列关于人文常识的表述，不正确的是_A: 开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝B: “民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子民本思想的体现C: 提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子D: 严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷” 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“物竞天择，适者生存”。“师夷长技以制夷”的思想源自于魏源的海国图志。故选D。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养17.某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是_。A: 内部、不稳定、可控制的B: 外部、稳定、不可控制的C: 外部、不稳定、不可

11、控制的D: 内部、稳定、可控制的 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：由美国心理学家韦纳的成就动机的归因模式可知。本题所属考点-教育理论综合知识18.在智力商数公式中，CA表示_。A: 实际年龄B: 智力年龄 . C: 心理年龄D: 成熟年龄 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】本题是对基本公式的考查。在智力商数公式中，CA表示的是实际年龄。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识19.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐与_。A: 态度一致B: 行动一致C: 观点趋同D: 相互理解与扶持 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B解析人际吸引是个体与

12、他人之间情感上相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐与行动一致。本题所属考点-教育理论综合知识20.新课程改革中提出的课程“三维目标”是_A: 知识、情感、意志B: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观C: 面向世界、面向未来、面向现代化D: 世界观、人生观、价值观 参考答案: B本题解释:【解析】:新课改所提倡三维目标为:知识与技能、过程与方法、情感心度与价值观。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析21.3，7，11，19，27，39，_，_A: 41 51B: 51 67C: 51 71D: 61 71参考答案:

13、B本题解释:【答案】B。解析：各项依次改写为。本题所属考点-题库原题22.从职业道德的角度看，廉洁自律实际上是要求国家公务员应具备_。A: 为纳税人服务的意识B: 较强的行政能力C: 行政良心D: 敬业精神参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】廉洁自律要求国家公务员公私分明，不以权谋私，不取不义之财。这实际上是要求国家公务员要具备行政良心。本题选C。本题所属考点-题库原题23.社会中心课程理论的代表人物是_A: 布鲁纳B: 布 拉梅尔德C: 巴格莱D: 多尔 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】社会中心课程理论亦称社会改造主义课程理论，是以适应社会需要为中心编制的理论，以布拉梅尔德为

14、代表。本题所属考点-课程24.美育最高层次的目的是_A: 提高学生感受美的能力B: 培养学生鉴赏美的能力C: 发展学生创造美的能力D: 培养学生的审美观 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】选项A、B、D都是美育的较低层次的目的，它们的发展都是为培养学生创造美的能力奠定基础的，因此培养学生创造美的能力才是美育最高层次的目的。25.对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是_A: 肯定性训练B: 全身松弛训练C: 系统脱敏法D: 改变认识法 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：肯定性训练，也叫自信训练、果敢训练，其目的在于促进个人在人际关系91开表达自己真实情感和观点

15、，维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。自我肯定行为表现在三个方面：请求别人为自己做事拒绝他人无理要求而有不伤害对方真实表达自己的意见和情感。本题所属考点-学生心理健康与教育26.对聘任制公务员，下列表述错误的是_。A: 不能担任涉及国家秘密的职位B: 实行协议工资制C: 聘任合同期限为一年至三年D: 因聘任合同纠纷可向法院起诉所在机关参考答案: C本题解释:【答案】C。析：根据公务员法第95条酿，机关根据工作规定，机关根据工作需要，经省级以上公务员主管部门批准，可以对专业性较强的职位和辅助性职位实行聘任制。前款所列职位涉及国家秘密的，不实行聘任制。A正确。第98条规定，聘任合同期

16、限为一年至五年。聘任合同可以约定试用期，试用期为一个月至六个月。聘任制公务员按照国家规定实行协议工资制，具体办法由中央公务员主管部门规定。B正确，C错误。第100条规定，国家建立人事争议仲裁制度。聘任制公务员与所在机关之间因履行聘任合同发生争议的，可以自争议发生之日起六十日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。当事人对仲裁裁决不服的，可以自接到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。D正确。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题27.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_A: 儿童心理落后的表现B: 符合儿童年龄特征的表现C: “超常”的表现D: 父母教育不当所致 参考答案: B本题解释:【答案】

17、B。解析：“童言无忌”符合儿童年龄的特征。本题所属考点-学前儿童发展28.下列不属于无形资产的是_。A: 专利权、专有技术B: 商誉、土地使用权C: 商标权、著作权D: 发明、科学发现参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。无形资产通常包括专利权，专有技术（非专利技术），商标权，著作权，特许权，土地使用权、商誉等。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题29.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是_A: 大学B: 中庸C: 学记D: 春秋 参考答案: C本题解释:【解析】：学记是故，学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;

18、知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真30.下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨道的是_。A: 哈雷B: 伽利略C: 布鲁诺D: 牛顿 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：英国天文学家、地质物理学家、数学家、气象学家和物理学家爱德蒙哈雷最早计算出了彗星运行轨迹数据并成功预言回归时间，因此我们称此颗彗星为“哈雷彗星”。意大利物理学家、天文学家、哲学家伽利略，其成就包括改进望远镜和进行天文观测，以及支持哥白尼的太阳中心说。意大利思想家、自然科学家、哲学家和文学家布鲁诺，他勇敢地捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把它传遍欧洲。

19、英国物理学家、数学家和哲学家牛顿发明了微积分，提出了万有引力定律和经典力学理论，设计并实际制造了第一架反射式望远镜等，被誉为人类历史上最伟大、最有影响力的科学家。考点：幼儿教师的科学素养和文化常识本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析31.一个教师在学生那里是否有威信，取决于这个教师是否能够让他的学生_。A: 敬畏B: 喜欢C: 敬畏而喜欢D: 恐惧 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：一个教师在学生那里是否有威信，取决于这个教师是否能够让他的学生敬畏而喜欢。本题所属考点-教育理论综合知识32.在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起_。

20、A: 决定作用B: 动力作用C: 主导作用D: 基础作用 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：影响人的身心发展主要有四个因素，分别是遗传、环境、教育和个人的主观能动性，其中教育尤其是学校教育在人的身心发展中起主导作用。考点：教育与人的发 展本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析33.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于_。A: 个人本位论B: 社会本位论C: 知识本位论D: 能力本位论 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：个人本位论盛行于18世纪19世纪上半叶，个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心

21、，应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。它具有以下几个特点：重视人的价值、个性的发展及其需要，把人的个性发展及需要的满足视为教育的价值所在；认为教育的相本目的在于使人的本性、本能得到自然发展，使其需要得到满足；代表人物有卢梭、洛 克、裴斯泰洛齐、福禄培尔等。考点：教育目的理论本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析34.家里的白炽灯用久了会发黑，是因为_A: 灰尘B: 钨蒸气凝华C: 钨丝烧断D: 灯泡变旧 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：凝华是指物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象，形成原因一般是急剧降温。家里的白炽灯的钨丝

22、受热会发生升华现象，然后钨蒸气遇到较冷的灯泡玻璃时，在灯泡壁上凝华，所以用久了的白炽灯泡会发黑。故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质35.赫尔巴特在1806年发表的_被认为是教育学作为一门规范学科形成的标志，从而使教育学称为一门独立的学科。A: 普通教育学B: 教育心理学C: (儿童教育学D: 教育学基础 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：1806年德国教育家赫尔巴特，被称为“现代教育科学之父”或“科学教育学的奠基人”。其著作普通教育学，是现代第一部具有学科形态的教育学专著，标志着规范教育学的确立。本题所属考点-教育公共基础知识36.中华人民共和国各民主党派是_。A: 在野党B:

23、 参政党C: 反对党D: 执政党参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：中国共产党是执政党,各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。中国 共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题37.学生的需要是教育过程的_A: 结果B: 环节C: 目标D: 出发点 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教育要从学生的需要出发。本题所属考点-教学实施38.社会保障的基本目标是_。A: 维持社会稳定B: 适应市场经济发展的需要C: 解决满足人们最基本的生活需要D: 推动社会保障事业逐步走向规范化参考答案: C本题解释:参考答案:C【

24、解析】实施社会保障的基本目标是解决满足人们最基本的生活需要。适应市场经济发展的需要是实行社会保障的原因，维持社会稳定和推动社会保障事业逐步走向规范化是社会保障的具体目标。故选C。本题所属考点-题库原题39.以下属于关系概念的是_A: 皮衣B: 艺术家C: 高低D: 铅笔室 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-言语与思维40.幼儿每日户外体育活动不得少于( )小时。_A: 1小时B: 2小时C: 3小时D: 4小时 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿园工作规程第十九条：积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于一小时。加强冬季锻炼。故选A。41.人格结构中的核

25、心成分是_。A: 能力B: 气质C: 态度D: 性格 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：性格在人格结构中是核心成分。本题所属考点-人格42.儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能作一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于_。A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：形式运算阶段的特征：1.能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题；能够理解符号意义、隐喻和直喻，能作一定的概括；3.思维具有可逆性、补偿性和灵活性本题

26、所属考点-学生的心理发展与教育43.皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论，其顺序是_A: 感知运动阶段具体运算阶段形式运算阶段前运算阶段B: 感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段C: 具体运算阶段前运算阶段感知运动阶段形式运算阶段D: 前运算阶段形式运算阶段具体运算阶段感知运动阶段 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：，皮亚杰认为认知发展是一种建构的过程，是在个体与环境的相互作用中实现的，从而表现出按不变顺序相继出现的四个阶段。每一个阶段有它主要的行为模式。其中，每一个阶段都是一个统一的整体。本题所属考点-学生的心理发展与教育44.在改革全面深化的情况下，部分

27、原有的既得利益者要失去既得利益，必然反对某些改革，而多数人在这场改革下获得实惠，衷心拥护改革的深入发展。这说明_。A: 由于历史条件不同，人们的价值观往往不同B: 由于人们的需要和利益不同，人们的价值观不同C: 由于人们的道德观念不同，人们的价值观不同D: 由于人们的阶级地位或经济地位不同，人们的价值观不同参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】人的价值是建立在人能够创造价值以满足自身的需要的基础上的，由于人们的需要和利益不同，人们的价值观也不同。故选B。本题所属考点-题库原题45.遗忘的规律是由( )提出的。_A: 艾宾浩斯B: 斯金纳C: 弗洛伊德D: 维果斯基 参考答案: A本题解释

28、:【解析】:最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家艾宾浩斯，他提出了著名的“遗忘曲线”。本题 . 所属考点-2013年11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题46.以下各项，说法不正确的是_A: 苏轼的书法作品黄州寒食帖在书法界被誉为“天下第一行书”B: 李隆基被后世称作“梨园祖师”C: 永乐大典是历史上规模最大的类书D: 按古代科举制度，三甲发榜时，第一甲被赐予“进士及第的称号 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：苏轼的黄州寒食帖被誉为“天下第三行书”，兰亭集序是“天下第一行书”。故选A。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养47._是班集体生活与成员意愿的反映。A: 班风B

29、: 班集体的正常秩序C: 班集体的发展目标D: 班集体舆论 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】略。本题所属考点-班主任与班级管理48.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?_A: 榜样示范法B: 说服教育法C: 陶冶教育法D: 品德教育法 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等

30、。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融，易于激起学生情感上的共鸣，于无声处教育学生。本题所属考点-教育理论综合知识49._是通过硒鼓中的碳粉来印刷字符图形的。A: 激光打印机B: 针式打印机C: 喷墨打印机D: 热敏打印机参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：打印机是办公设备的基础，主要分为针式打印机、喷墨式打印机、激光打印机、热敏式打印机。不同的打印机工作原理和打印功能是不同的：针式打印机通过打印机和纸张的物理接触来打印字符图形；喷墨打印机是通过喷射墨粉来印刷字符图形的；激光打印机是通过砸鼓中的碳粉来印刷字符图形的；热敏打印机有选择地在热敏纸的确定位置上加热，由此就产生了相应的图形

31、。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题50.课外活动的主体部分是_A: 科技活动B: 学科活动C: 体育活动D: 社会活动 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】课外活动是学生课余活动的良好形式，其主体部分是学科活动。本题所属考点-课外活动二.多选题(共20题)1.被称为教育史上三大里程碑的著作为_。A: 理想国B: 爱弥儿C: 教育漫话D: 民主主义与教育 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD解析：略。本题所属考点-教育理论综合知识2.社会改革与社会革命的区别在于_。A: 前者不改变社会制度的根本性质；后者是人类社会的根本质变B: 前者一般是自上而下展开的；后者是由被统治阶级发动的

32、C: 前者一般不需要采取暴力冲突；后者往往要通过暴力革命形式D: 前者不触及生产关系；后者触及生产关系E: 两者的主体都是统治阶级参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：革命是用新的社会制度代替旧的社会制度，所以革命是解决对抗性矛盾的方法和手段，是一个阶级推翻另一个阶级的暴力革命，是社会发展过程中的质变。改革是一切在不改变社会根本制度的前提下，以和平的方式、自上而下的、有领导的、有步骤的进行调整生产关系和上层建筑，以适应生产力发展水平和要求的变革。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题3.学校教育对文化的作用_A: 传承与传播文化B: 保存与活化文化C: 选择与整理文化D: 交融

33、与创新文化 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:教育对文化的作用主要体现在四个方面：（1)传承与传播文化；（2)保存与活化文 化；（3)选择与整理文化；（4)交融与创新文化。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析4.科学技术对教育的影响是_A: 科学技术能够改变教育者的观念B: 科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量C: 科学技术能够影响教育的内容，方法和手段D: 科学技术决定着教育的发展速度和规模 参考答案: ABC本题解释:【解析】:科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的动力作用。其次，科学的发展不但为教育的发展提供动力，而且还能为教育的发展指明方

34、向、预示结果，引导教育遵循着科学的轨道前进。具体地说，科学技术能够改变教育者的观念;科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量;科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析5.下列关于教育与生产力之间关系的说法正确的是_。A: 社会生产力发展水平制约教育内容B: 社会生产力发展水平制约教育规模C: 社会生产力发展水平制约教育手段D: 教育把可能的生产力转化为直接生产力 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC解析考查社会生产力对教育的制约。本题所属考点-教育与社会的发展6.教学工作的基本环节包括_。A: 布置课外作业B: 课外辅导C:

35、 备课D: 批改作业E: 上课 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE解析：教师教学工作包括五个基本环节：备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。本题所属考点-教学7.发展社会主义民主政治，最根本的就是要把_有机统一起来。A: 党的领导B: 人民当家做主C: 以德治国D: 依法治国参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：我国政治体制改革的基本目标是发展社会主义民主政治，而发展社会主义民主政治，最根本的就是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。其中，党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本

36、质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。故本题选ABD。本题所属考点-题库原题8.公文的主旨应做到_。A: 正确B: 形象C: 集中D: 生动参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：一篇公文有无价值，能否在公务活动中发挥有效作用，很大程度上取决于主旨是否正确。公文实用性的特点，决定了它必须以最有说服力的材料集中证明或说明主旨，使阅读者能依其办事。故本题答案选AC。本题所属考点-题库原题9.“实事求是”思想路线的基本内容有_。A: 一切从实际出发B: 理论联系实际C: 坚持实践是检验真理的唯一标准D: 批评与自我批评 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC解析：“实事”就是客观

37、存在的一切事物；“是”就是客观事物的内部联系，即规律性；“求”就是我们去研究。实事求是的第一项基本内容是一切从不以人的主观意志为转移的客观实际出发。而不是从“本本”或“原则”出发。这是实事求是的基本前提。实事求是的第二项基本内容是理论联系实际，把马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实际结合起来。这是实事求是的根本途径。实事求是的第三项基本内容是坚持马克思主义的科学的实践观，坚持实践是检验真理的唯一标准。根据以上表述，选择ABC三项。本题所属考点-教育理论综合知识10.办事公道是公务员职业道德规范的基本要求，正确的做法有_A: 各级领导干部掌握一定权力，更要办事公道，秉公行事;B: 办事公

38、道主要是针对领导干部的道德要求;C: 办事公道对公务员的要求更为严格;D: 在对待服务对象时，要一视同仁，严格按程序办事参考答案: ACD本题解释:参考答案:A,C,D答案解释:B很明显不对本题所属考点-社会公德与职业道德11.“不陵节而施”体现了( )教学原则。_A: . 启发性B: 循序渐进C: 因材施教D: 系统性 参考答案: BD本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真12.在行政法律关系中，_。A: 行政主体始终处于主导地位B: 当事人一方必须是国家行政机关C: 客体只能是行政行为D: 当事人双方的权利义务不对等参考答案: AD本题解释:【答案】AD。解析：当

39、事人一方必须是行政主体，但是不一定是国家行政机关，它可以是国家行政机关授 权的组织，所以B项是错误的。行政法律关系具有非对等性指的就是行政法律当事人双方的权利义务不对等， 所以D项是正确的。在行政法律关系中，行政主体始终处于主导地位，行政法律关系的客体指行政法律关系中 当事人权利义务所指向的对象。因此选项A是正确的，选项C是错误的。正确答案应是AD。本题所属考点-题库原题13.德育过程的矛盾包括_。A: 教育者与受教育者的矛盾B: 德育与智育的矛盾C: 德育与教学过程的矛盾D: 受教育者与德育内容、方法的矛盾E: 受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 参考答案: ADE本题解释:【答案】A

40、DE。解析：德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系本题所属考点-教育理论综合知识14.群体凝聚力的正向力量包括以下含义_。A: 成员间较多的感情联系B: 制约成员的思想和行为C: 成员间彼此喜欢D: 使成员留在群体中的动机 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：群体凝聚力具备以下正性力量：一是形成成员间的人际吸引。比如成员之间彼此相互喜欢。二是加强成员留在群体中的动机。比如成员想通过群体达到自己的某种目的，获得文凭、养家糊口等。三是提高群体的有效性和和谐性。比如群体能够有效地实现自己的目标，成员之间有较多的情感联系等。本题所属考点

41、-社会心理与行为15.我国教育领域的法律救济途径有_A: 行政救济B: 司法救济C: 非诉讼的调解和仲裁D: 教师申诉 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析:教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,获得恢复 和补救的法律制度。法律救济的渠道主要有行政渠道、司法渠道、非诉讼的调节和仲裁。其中行政救济渠道有行 政申诉和行政复议两种方 式。中华人民共和国教育法和中华人民共和国教师法规定了受教育者和教师的 申诉制度。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析16.家庭教育方式一般可以分为三类_A: 权威型B: 放纵型C: 贴心型D: 民主型 参考答案

42、: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：家庭教育方式一般分为以下三类：（1）权威型教育方式。（2）放纵型教育方式。（3）民主型教育方式。17.品德和道德的联系表现在_。A: 个体品德的内容来源于社会道德B: 个体品德的形成依赖于社会道德.C: 品德和道德的最终根源相同D: 道德和品德的直接根源相同 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：.品道与道德的关系：（1）个体品德的内容来源于社会道德；个体品德的形成依赖于于社会道德；（3）道德和品德的直接根源不同，但它们的最终根源是相同的，它们都要受到社会发展规律的制约。本题所属考点-中学教育理论综合18.智力群体差异包括_。A: 性别差异

43、B: 年龄差异C: 种族差异D: 志向差异 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。19.教师在备课过程中首先就是要钻研教材，其中教材的三种文本表现形式有_。A: 课程标准B: 教科书C: 教学参考书D: 学生作业 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：教材在表现形式上包括课程标准、教科书、教学参考书。20.学校教育，家庭教育配合的方法_。A: 互访B: 民主评议C: 家长会D: 家长委员会E: 校外指导 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：学校教育，家庭教育配合的

44、方法主要有互访、家长会、家长委员会。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共20题)1.中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。本题所属考点-教育公共基础知识2.意志是意识自觉性和能动性的集中表现，是人类独有的心理现象。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：意志是人自觉地确定目的，并支配行动，克服困难，实现目的的心理过程。意志是人的意识能动性的集中表现，是人类特有的心理现象。它在人主动地变革现实的行动中表现出来，对行为（包括外部动作和内部心理状态

45、）有发动、坚持和制止、改变等方面的控制调节作用。本题所属考点-情绪、情感与意志3.“勤能补拙”充分说明了智力对非智力的作用。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：非智力因素能补偿智力方面的弱点，“勤能补拙”就是说明非智力因素对智力的补偿作用。本题所属考点-能力4.教育政策与教育类法律的制定主体是不同的，前者由政府制定，后者则由立法机关制定。_ 参考答案: 正确5.教学评价是依据教学目标对教学活动过程进行的价值判断并为教学决策服务的活动。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教学评价不但有过程评价，还有结果评价。所以，教学评价是依据教学目标对教学活动过程及结果进行的价值判

46、断并为教学决策服务的活动。本题所属考点-教育公共基础知识6.小学生有意注意逐渐发展，无意注意便不再起作用。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：注意有两种基本形态：无意注意和有意注意。在教育、教学的影响下，小学儿童的有意注意有了显著的发展。在小学阶段，尽管儿童的有意注意在发展，但他们的无意注意有时还会占优势。这里应当强调的是，小学儿童有意注意的发展是和儿童意志的发展密切联系的。本题所属考点-注意7.3岁以后幼儿抽象思维开始萌芽。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：抽象思维随年龄增长而发展。3岁儿童基本上不能进行抽象思维活动，4岁儿童的抽象思维开始发展，5岁儿童中大部分

47、（62以上，平均为75）可以进行抽象思维活动，6岁和7岁儿童全部可以进行抽象思维活动。本题所属考点-教育理论综合知识8.动物界存在教育现象，因此教育并非人类特有的社会现象。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性。本题所属考点-教育理论综合知识9.“纲要信号”图示教学方法是原苏联教育家赞可夫创立的一种新的教学方法。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：纲要信号图式教学法是苏联教育家沙塔洛夫创立的一套教学法。纲要信号陶表是一种由字母、单词、数字或者其他信号组成的直观性很强的教学辅助工

48、具。本题所属考点-教育公共基础知识10.情感是由外部的刺激环境引起的对客观事物直接的反映。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：情感对客观事物的反应是以需要为中介的，不是直接的反映。本题所属考点-教育理论综合知识11.为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。12.长期处于应激状态，对健康是不利的。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。人在应激状态下常伴随明显的生理变化，这是因为个体在意外刺激作用下必须调动体内全部的能量以应付紧急事件和重大变故。这个生理反应的具体过程为：紧张刺激作用

49、于大脑，使得下丘脑兴奋，肾上腺髓质释放大量肾上腺素和去甲状腺素，从而大大增加通向体内某些器官和肌肉处的血流量，提高机体应付紧张刺激的能力。加拿大心理学家塞里(Seley)把整个应激反应过程分为动员、阻抗和衰竭三个阶段：首先是有机体通过自身生理机能的变化和调整做好防御性的准备；其次是借助呼吸心率变化和血糖增加等调动内在潜能，应对环境变化；最后当刺激不能及时消除，持续的阻抗使得内在机能受损，防御能力下降，从而导致疾病。本题所属考点-情绪、情感与意志13.儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：14.新手型教师与专家型教师

50、的区别主要在于二 者的知识量不同。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：专家型教师与新手型教师的主要区别不在于其知识量的多少，而在于知识表征方式的不同。本题所属考点-教育公共基础知识15.道家的教育思想主张“道法自然”，这与西方自然主义教育思想是一致的。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：道家讲求的“道法自然”和自然主义教育，都强调从人的自然本性出发，进行自然的教育。16.名扬海外的“晓庄师范”创始人是蔡元培。_参考答案: 错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:B解析：南京晓庄学院是伟大的人民教育家陶行知先生于1927年3月创办的，校训是“教学做合一”，它也是

51、陶行知生活教育理论中的一个重要命题，它与“生活即教育”、“社会即学校”共同构成了著名的生活教育理论体系。而著名教育家蔡元培曾任学校董事长，并在校执教，且亲手提书“教学做合一”校训。本题所属考点-题库原题17.义务教育就是免费教育。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：【答案】。解析：义务教育具有普及型、免费性和强制性，但是并不等同于免费教育。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础18.桑代克于1908年所著教育心理学一书，是教育心理学成为一门独立学科的标志。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。1908年改为“1903年”。本题所属考点-教育理论综合

52、知识19.保育和教育不是在同一过程中实现的。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：对幼儿实施保育的过程，实质上也是对幼儿在体、智、德、美诸方面实施有效影响的过程。保育和教育不是孤立地进行的，而是在统一的教育目标的指引下，在同一教学过程中实现的。本题所属考点-教育理论综合知识20.儿童出现想象萌芽的时期是22.5岁。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：幼儿在1.52岁开始出现想象的萌芽。本题所属考点-幼儿园教育理论综合四.填空题(共20题)1.传统教育观点认为_、_和_是教育活动的中心。 参考答案: 课堂 教材 教师 本题解释:参考解析：课堂教材教师本题所属考点-教育理论综合

53、知识2.人格具有_、_、_和_的特点。 参考答案: 独特性 稳定性 统合性 功能性 本题解释:【答案】独特性；稳定性；统合性；功能性本题所属考点-教育理论综合知识3.儿童心理发展的关键期现象，主要表现在儿童_和感知觉方面。 参考答案: 语言发展 本题解释:解析：关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就难以弥补的时期。儿童心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。本题所属考点-幼儿园教育理论综合4.职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和_能力。 参考答案: 就业创业本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要

54、5.群体根据个体内心倾向和行为动机可以划分为实属群体和_群体。 参考答案: 参照本题所属考点-社会心理与行为 专项通关题库第6.我国中小学班级工作的组织者、领导者和教育者是_。 参考答案: 班主任 本题解释:参考解析：班主任本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识考试真题及7.中华人民共和国教育法规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究_。 参考答案: 刑事责任 本题解释:参考解析：【答案】刑事责任。解析：中华人民共和国教育法第九章第七十二三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取

55、措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究刑事责任。本题所属考点-教育理论综合知识8.学记提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，与_在思想上是一致的。 参考答案: 循序渐进原则 本题解释:【答案】循序渐进原则本题所属考点-教育理论综合知识9.义务教育法的立法宗旨主要是发展_。 参考答案: 义务教育本题所属考点-幼儿园教育理论综合10.教师成长公式：经验+反思=成长的提出者是_。 参考答案: 波斯纳本题所属考点-教师职业心理11.自我修养的方式有：_、_、_、_。 参考答案: 致知 内省 践履 慎独 本题解释:【答案】致知；内省；践履；慎独本题所属考点-教

56、育理论综合知识12._强调外在力量，如“环境刺激”“他人影响”“学校教育”等。 参考答案: 外铄论 本题解释:解析：回答“环境决定论”也是正确的。本题所属考点-教育与人的发展13.攻击性行为分为_和_。 参考答案: 反应型攻击性行为 主动型攻击性行为本题所属考点-幼儿园教育理论综合14.国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。任何组织和个人不得以_为目的举办学校及其他教育机构。 参考答案: 营利本题所属考点-教育法15.我国新课稈改革的理论基础主要是_和_。 参考答案: 建构主义 多元智能理论 本题解释:【答案】建构主义、多元智能理论本题所属考点-教育理论综合知识16.一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、_与操作熟练四个阶段。 参考答案: 操作整合本题所属考点-技能的形成17.桑代克和伍德沃斯反对迁移的形式训练说，而提出了迁移的_。 参考答案: 相同要素说 本题解释:【答案】相同要素说本题所属考点-教育理论综合知识18.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是_。 参考答案: 先快后慢 本题解释:参考解析：先快后慢本题所属考点-教育理论综合知识19.个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到_再到_的过程。 参考答案: 社会自我 心理自我 本题解释