2023年02月杭州市上城区杭州市东润外国语学校招聘1名编外工作人员历年高频考点试题答案解析

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1、 2023年02月杭州市上城区杭州市东润外国语学校招聘1名编外工作人员历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.下列选项中和巴甫洛夫提出的高级神经活动类型强、平衡、不灵活(安静型)相对应的是_。A: 多血质B: 粘液质C: 胆汁质D: 抑郁质 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：多血质对应强、平衡、灵活（活泼型）、胆汁质对应强、不平衡（不可遏止型）、抑郁质对应弱（弱型）。本题所属考点-人格2.班主任工作的前提和基础是_。A: 组织和培养班集体B: 把课上好C: 了解和研究学生D: 组织班级活动 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：班主任工作

2、的前提和基础是了解和研究学生；中心环节是组织和培养班集体。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析3.在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是_A: 教育活动游戏化B: 游戏活动教育化C: 游戏活动系列化D: 游戏活动教学化 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：游戏是幼儿的基本活动，所以在幼儿园中所进行的教育活动都要以游戏的形式进行，所以是教育活动游戏化。4.主张心理学研宄的内容主要是意识体验.著名论点是：“整体大于部分之和，知觉大于感觉的总和”的心理学流派是_。A: 格式塔心理学B: 人本主义心理学C: 精神分析心理学D: 行为主义心理学 参考答案: A本题解释:【

3、答案】A解析：格式塔心理学派认为整体大于部分之和并且制约着部分的性质和意义。本题所属考点-教育理论综合知识5.课间休息时，初中教师张某在教室吸烟。张某的行为_。A: 正确，吸烟是公民的自由权利B: 正确，课间休息时教师可以吸烟C: 不正确，违反了中华人民共和国教师法D: 不正确，违反了中华人民共和国未成年人保护法 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：中华人民共和国未成年人保护法第三十七条规定：“任何人不得在中小学校、 www. . 幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”张某在教室吸烟的行为违反了中华人民共和国未成年人保护法。考点：中小学教师职业道德

4、规范精神与主要内容本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析6.3岁幼儿在自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为_。A: 游戏水平差B: 注意分配能力差C: 喜欢自己一个人玩D: 与教师的教育有关 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：幼儿的注意分配能力差，主要是由于知识经验不足，掌握的熟练动作少，3岁幼儿自己活动时，来不及关心别人，所以只能单独玩。本题所属考点-教育理论综合知识7.教育是推动生产力发展的强大动力，可以把潜在的生产 www. . 力转化为_A: 社会财富B: 生产方式C: 现实的生产力D: 劳动力 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】题干描述

5、的是“教育再生产劳动力”的表现之一。本题所属考点-教育与社会的发展8.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_。A: 示范性B: 复杂性C: 主体性D: 长期性 参考答案: A本题解释:参考答案：A解析：教师的言行是学生学习和模仿的榜样。学生具有向师性的特点，教师的言论行为、为人处事的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这就决定了教师的活动必然带有强烈的示范性。本题所属考点-学生与教育9.甲和乙订立的合同中内容约定不明确，按照合同有关条款内容不能确定，且他们又不能通过协商达成协议时，下列解决办法不符合法律规定的是_。A: 质量要求不明确且没有国家质量标准，按照通常标准履行

6、B: 履行期限不明确，在给了对方必要的准备时间的情况下，债务人可以随时向债权人履行义务，债权人也可以随时要求债务人履行义务C: 履行地点不明确，给付货币的，应在履行义务一方的所在地履行D: 价款约定不明确，按照国家规定的价格履行参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：民法通则第88条第2款规定：“合同中有关质量、期限、地点或者价款约定不明确，按照合同有关条款内容不能确定，当事人又不能通过协商达成协议的，适用下列规定：（一）质量要求不明确的，按照国家质量标准履行，没有国家质量标准的，按照通常标准履行。（二）履行期限不明确的，债务人可以随时向债权人履行义务，债权人也可以随时要求债务人履行义务，但

7、应当给对方必要的准备时间。（三）履行地点不明确，给付货币的，在接受给付一方的所在地履行，其他标的在履行义务一方的所在地履行。（四）价款约定不明确的，按照国家规定的价格履行；没有国家规定价格的，参照市场价格或者同类物品的价格或者同类劳务的报酬标准履行。”因此，本题正确答案为C。本题所属考点-题库原题10.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会：_A: 可能选择B: 犹豫不决C: 回避这项任务D: 坚决选择 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-学习动机11.新课程提倡

8、的三维教学目标是_。A: 知识、技能和方法B: 情感、态度和价值C: 知识、技能和情感D: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查新课程的三维教学目标的具体内容。【参考答案】D【名师点睛】新课程在教学目标上，强调知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三个方面的整合，摒弃了以往分科课程片面强调知识与技能的倾向，从而使分科课程的目标也实现了由知识本位向学生发展本位的转向。这是课程目标和教育价值观的重大转变。本题所属考点-基础教育课程改革（新课程改革）12.企业兼并是指两个以上的企业在自愿基础上依据法律通过订立契约而结合成一个企业的组织调整行为。美

9、国在线并购时代华纳属于_。A: 水平兼并B: 垂直兼并C: 复合兼并D: 纵向兼并参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：水平兼并，是指生产或经营同一、相似产品的企业间的兼并；纵向兼并，是指兼并企业的产品处在被兼并企业的上游或下游，是前后工序，或生产与销售的关系；复合兼并，是指分属不同的产业领域，既无工艺上的关联关系，产品也完全不相同的企业间的兼并。兼并的目的通常是为了扩大经营范围，进行多角化经营，以增强企业的应变能力。美国在线是美国当时最大的因特网服务提供商，时代华纳当时是一家传统的媒体巨擎，横跨出版电影与电视产业，因此，它们的合并属于水平兼并。本题所属考点-经济13.一个学生以词的声音表

10、象、动觉表象为支柱而进行的心智活动，主要属于智力技能形成的_。A: 物质活动或物质化活动阶段B: 有声的外部言语阶段C: 无声的外部言语阶段D: 内部言语阶段 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：加里培林把智力技能的形成划分为：（1）活动的定向阶段。本阶段应给学生提供样本。（2）物质活动与物质化活动阶段。即以借助实物、模像或图表等为支柱进行智力活动的阶段。（3）有声的外部言语阶段。即不直接依赖实物而借助有声言语进行智力活动的阶段。（4）无声的外部言语阶段。即以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段。（5）内部言语阶段。即智力活动简约化、自动化，似乎不需要意识的参与而进行的

11、阶段，这是智力技能形成的最终阶段。本题所属考点-教育理论综合知识14.据最高人民法院(中华人民共和国婚姻法)若干问题的解释(三)的相关规定，下列做法法院均应予支持，除了_。A: 小明的父亲和母亲感情破裂，小明的父亲不肯抚养小明，14岁的小明请求其支付抚养费B: 小丽的母亲因心肌梗塞住院治疗急需3万元，但小丽的丈夫拒绝支付相关费用，由于家里的主要财产均由小丽的丈夫掌管，故小丽请求分割共同财产C: 小红为竞争行政主管这一职位，背着丈夫偷偷将孩子打掉，丈夫知道后很生气，以自己的生育权被侵犯为由要求小红赔偿精神损失费3万元D: 甲背着妻子将结婚后共同购买的一处房屋赠送给乙，两年后甲与妻子离婚，妻子要求

12、甲赔偿当初赠房行为给自己造成的损失参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】最高人民法院关于适用（中华人民共和国婚姻法）若干问题的解释（三）第3条规定，婚姻关系存续期间，父母双方或者一方拒不履行抚养子女义务，未成年或者不能独立生活的子女请求支付抚养费的，人民法院应予支持。故A项正确。第4条规定，婚姻关系存续期间，夫妻一方请求分割共同财产的，人民法院不予支持，但有下列重大理由且不损害债权人利益的除外：（1）一方有隐藏、转移、变卖、毁损、挥霍夫妻共同财产或者伪造夫妻共同债务等严重损害夫妻共同财产利益行为的；（2）一方负有法定扶养义务的人患重大疾病需要医治，另一方不同意支付相关医疗费用的。故B项正

13、确。第9条规定，夫以妻擅自中止妊娠侵犯其生育权为由请求损害赔偿的，人民法院不予支持。故C项所述法院不予支持。第11条第2款规定，夫妻一方擅自处分共同共有的房屋造成另一方损失，离婚时另一方请求赔偿损失的，人民法院应予支持。故D项正确。本题正确答案为C。本题所属考点-题库原题15.小王老师是一位新老师，为了改进和完善自己的教学，更好地实施教学活动，他在上课过程中不断与学生进行互动，通过提问与反馈的形式来促进自己的专业成长，这种评价属于_A: 安置性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 形成性评价 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对

14、学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。这种评价使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地促使教师改进教学过程，提高教学质量。本题所属考点-教学评价与反思16.学校行政体系中最基层的行政组织是_A: 年级B: 班级C: 教研组D: 共青团组织 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】班级是学校开展各类活动的最基本的组织，是学校行政体系中最基层的行政组织。本题所属考点-班主任与班级管理17.人们形容天空往往是“蔚蓝的天空”，其实，天空并不是蓝色，飞行员在空中飞行到一定高度以后，发现越往高处飞天色越暗。这是因为_A: 随着高度的增加，云彩增多，挡住了

15、太阳光线B: 随着高度的增加，空气变得稀薄，大气对阳光的色散能力转弱C: 随着高度的增加，空气变得稀薄，使阳光透射能力变弱D: 随着高度的增加，惰性气体层变厚，减弱了阳光的透射能力 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：天空并不是蓝色，但我们看到的是“蓝色的天空”，这是由于太阳光对红光等波长较长的光波、蓝光等波长较短的光波的透射和散射能力不同造成的。同样，飞行员飞到一定高度，越往高处天色越暗，这并不是高度增加、阳光的透射能力减弱和云层挡住了太阳光线，而是云层变薄大气对阳光的色散能力转弱，所以，飞行员发现天色越暗。故选B。本题所属考点-教师的科学素养18.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制

16、度，学校对小涛进行教育的恰当方式是_A: 将他交给家长批评教育B: 了解情况后耐心教育他C: 等待他自我醒悟并改正D: 批评教育无效果开除他 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-幼儿园综合素质19.应用题的解题策略一般应包括_。A: 提出问题、判明问题性质、选择算法、找寻条件B: 提问、识别、探索、解决C: 判明问题性质、选择算法、找寻条件D: 提出问题、选择算法、找寻条件 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：解决应用题的策略一般包括提出问题、判断问题的性质、选择算法和寻找条件四个步骤。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识20.教育法律关系是根据教育法律规范产生的，以主体之

17、间( )关系的形式表现出来的特殊社会关系。_A: 共同发展B: 互利互惠C: 协调与合作D: 权利与义 务 参考答案: D本题解释:【解析】:教育法律关系是根据法律规范产生、以主体之间的权利与义务关系的形式表现出来的特殊的社会关系，是社会内容与法律形式的统一，受到国家强制力的保障。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析21.已知条件与要达到目标的都比较含糊，问题情境不明确，各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为_A: 有序问题B: 无序问题C: 有结构问题D: 无结构问题 已知条件与要达到目标的都比较含糊，问题情境不明确，各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问

18、题称为_ A: 有序问题B: 无序问题C: 有结构问题D: 无结构问题 参考答案: D本题解释:【解析】:研究者一般将问题分为有结构问题与无结构问题两类。其中，无结构问题是指已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题。本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试（教育类）真题及解22.回答事物“是什么”？“为什么”和“怎么样”的知识属于_A: 操作性知识B: 陈述性知识C: 策略性知识D: 条件性知识 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：陈述性知识是指人类心智表征事实、观念与概念的方式，由于可以用口头或书面言语的方式来陈述这种知识，故而

19、得名。这类知识主要用来回答事“是什么”“为什么”“怎么样”的问题，也可以用来区别和辨别事物。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识23.1993年，中共中央、国务院颁布中国教育改革和发展纲要，正式将“两基”作为新的奋斗目标，开始了普及义务教育的第二次跳跃，其中“两基”指的是_。A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基本普及九年义务教育和基本扫除文盲C: 基础知识和基本技能D: 基本理论和基本知识 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：中国教育改革和发展纲要正式提出“两基”指的是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。本题所属考点-教育理论综合知识24.“建国君民，教学为先”“

20、化民成俗，其必由学”揭示了_。A: 教育与政治的关系B : 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：“建国君民，教学为先”：建设国家，管理公众事务，教育为最优先、最重要的事情；“化民成俗，其必由学”：要教化人民。造成良好的风俗习惯，一定要从教育人手。综上可知，这两句话揭示了教育和政治的关系，经济、文化和科技在此均未体现。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识25.三岁到六、七岁幼儿的思维主要是_A: 直观动作思维B: 具体形象思维C: 抽象思维D: 通常性思维 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：三至六七岁幼儿的思维主

21、要就是具体形象思维，或称为表象思维。即幼儿依靠事物在头脑中储存的具体形象(表象)和对具体形象的联想进行思维活动。26.决策的灵魂是_。A: 选择性B: 目标性C: 预见性D: 主观性参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】决策过程实质上就是选择的过程，选择性是决策的灵魂，没有选择就没有决策。无论是目标的确定还是行动方案的确定，二者都离不开选择。本题所属考点-题库原题27.首先提出自我效能感理论的心理学家是_A: 班杜拉B: 麦克里兰德C: 奥苏贝尔D: 阿特金森 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。这一概念由班杜拉最早提

22、出。20世纪80年代以来，自我效能感理论得到了丰富和发展，也得到了大量实证研究的支持。因此，答案选A。本题所属考点-教学实施28.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这句话是_中对教育方针的表述。A: 中华人民共和国教育法B: 中国教育改革与发展纲要C: 中共中央关于教育体制改革的决定D: 中华人民共和国宪法 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据中华人民共和国教育法第五条规定，教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。本题所属

23、考点-教育公共基础知识29.在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是_A: 知道自己的性别B: 有明显的自我中心C: 认为男孩子穿裙子也很好D: 认为男孩要胆大，女孩要文静 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：5岁的孩子开始刻板的认识性别角色，对男孩和女孩在行为方面的区别认识越来越清楚，故选D。本题所属考点-学前儿童发展30.提出“白板说”的思想家是_。A: 华生B: 洛克C: 卢梭D: 格塞尔 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：17世纪英国唯物主义哲学家洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说，认为人出生时心灵像白纸或白板一样，人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白

24、板上留下的痕迹，最终都源于经验。本题所属考点-教育理论综合知识31.认为教育活动不仅存在于人类社会之中，还存在于动物界的教育起源说是_。A: 神话起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说. 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：生物起源说代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺与英国的教育学家沛西能。主要观点是：教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。本题所属考点-教育公共基础知识32.如果赵川参加宴会，那么钱华、孙旭和李元将一起参加宴会。如果上述断定是真的，那么，以下哪项也是真的？_A: 如果赵川没参加宴会，那么钱、孙、李三人中至少有一

25、人没参加宴会B: 如果赵川没参加宴会，那么钱、孙、李三人都没参加宴会C: 如果钱、孙、李都参加宴会，那么赵川参加宴会D: 如果孙旭没参加宴会，那么赵川和李元不会都参加宴会 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：考查充分条件假言命题推理规则。肯定前件则肯定后件，否定后件则否定前件。A、B两项否定了命题的前件，因此都不能进行有效的推理；C项肯定了后件也不能推出确定的前件；D项孙旭没参加宴会，否定了命题的后件，因此可以得到否定的前件，赵川不参加宴会，进而可以推出赵川和李 元不会都参加。故选D。本题所属考点-教学基本能力33.活动区的活动多为_的活动。A: 幼儿自选B: 教师指定C: 家长参与D:

26、 师生商定 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：活动区的活动多为幼儿自选的活动，这样就为幼儿提供了更多的按照自己的兴趣和能力进行活动的机会满足幼儿的个别化的需要。本题所属考点-教育理论综合知识34.提出普及初等教育的要求在_。A: 第一次工业革命后B: 第二次工业革命后C: 第三次工业革命后D: 信息革命后 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：第一次工业革命完成后，工厂开始大量出现，迫切需要大量的劳动力，同时机器在生产中的大量运用，需要接受一定程度教育的劳动力，于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。本题所属考点-教育理论综合知识35.态度的构成要素中处于核心地位的成分是_A:

27、 认知成分B: 情感成分，C: 意向成分D: 情境成分 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】态度的情感成分是指伴随着态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。本题所属考点-态度与品德的形成36.“月明星稀”是感觉的_现象。A: 适应B: 对比C: 后像D: 视觉障碍 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：感觉对比：不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象叫感觉对比。感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。同时对比：指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。例如：“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”、“月明星稀”。再如：法国小说家左拉的小说陪衬人

28、，描述了一些有钱人的小姐、太太们，专找一些长的比较丑的没什么特点的人，经常带在身边，出没于公共场合，以显示自己的美。再如：唐伯虎点秋香“秋香的回眸一笑”也是利用了对比的效果。继时对比：指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。例如：吃完糖后在吃药，就会觉得药特别苦，吃完药后再吃糖就会觉得糖特别甜。“先苦后甜”。从冷水里出来再到稍热一点的水里觉得热水更热了。本题所属考点-感觉和知觉37.方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应修改，据科尔伯格理论，他处于道德发展的哪个阶段？_A: 服从与惩罚B: 社会契约C: 维护权威或秩序D: 普遍伦理 参考答案: B本题解

29、释:【答案】B。解析：处于社会契约定向阶段的人看重法律的效力，但同时认为契约和法律的规定并不是绝对的，可以应大多数人的要求而改变。38.股权转让应在哪一市场中实现？_A: 消费品市场B: 生产资料市场C: 金融市场D: 产权市场参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】股权转让涉及所有权问题，应在产权市场中完成。所以D选项正确。本题所属考点-题库原题39.优秀班主任首先应立足于增强_A: 教学意识B: 育人意识C: 成就意识D: 创新意识 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：班主任的一项职责是向学生进行思想政治教育和道德教育，因此班主任首先要有育人意识。本题所属考点-班级管理40.学生

30、上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意，这是注意的_。A: 转移B: 集中C: 分配D: 分散 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：注意的稳定性也称注意的持久性，指注意集中在一定对象上的持续时间。同注意稳定性相反的状态是注意的分散，又可称“分心”。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。本题所属考点-注意41.下列特征不属于意志品质的是_。A: 自觉性B: 果断性C: 坚持性D: 复杂性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：意志品质是指构成人意志的诸因素的总和。主要包括自觉性、果断性、自制性和坚韧性等，不包括复杂性，故本题选择D项。本题所属考点-中学

31、教育理论综合42.课外活动的主体部分是_。A: 科技活动B: 学科活动C: 体育活动D: 社会活动 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：学科活动是一种学科性的课外学习和研究活动，一般按学科分别组织活动。这类活动是学校课外活动的主体部分。本题所属考点-教育理论综合知识43.现代教育发展的主要标志是_A: 自我教育的发展B: 家庭教育的发展C: 学校教育的发展D: 终身教育的发展 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：现代教育的发展是以学校教育发展为标志的，学校教育是现代教育的主体。本题所属考点-教育公共基础知识44.政府向居民提供公共产品的过程中是通过税收公共供给解决“搭便车”问题

32、的，以下不是上述途径解决“搭便车”的物品是_。A: 市区路灯B: 儿童用麻疹疫苗C: 市政公园D: 公共消防设施参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】公共产品一般是指政府、企业、非营利组织等经济主体所提供的在消费上具有非竞争性和非排他性的物品和劳务。城市居民在社区所消费的公共产品主要包括政府政策、供水、供电、教育、排污、排洪、通讯、环卫、绿化、保安、养老、幼托、家政服务等。本题所属考点-题库原题45.七月七日长生殿，_A: 夜深无人私语时B: 相逢何必曾相识C: 夜半无人私语时D: 相见时难别亦难参考答案: C本题解释:参考答案:C本题所属考点-人文历史46.人间喜剧是( )的重要作品。

33、_A: 狄更斯B: 托尔斯泰C: 萨克雷D: 巴尔扎克 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：人间喜剧是巴尔扎克的重要作品。故选D。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养47.苏格拉底法又称为_A: 问答法B: 发现法C: 讲授法D: 雄辩术 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名。这种方法通过问答方式引导人们认识自己的无知，从而找到问题的正确答案。类似于孕妇生产的过程，因此又称助产术或产婆术。故选A。48.1935年12月17日至25日，中共中央在_召开的政治局会议讨论军事战略问题、全国的政治形势和党的策略路线问题，制定出抗日民族统一战线的新策略。A

34、: 遵义B: 瓦窑堡C: 洛川D: 延安参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：在中华民族危机日益严重，抗日救亡运动重新高涨的形势下，为制定新时期党的战略策略，中共中央于1935年12月17日至25日在陕北瓦窑堡召开了政治局扩大会议，即“瓦窑堡会议”。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题49.在1994年提出反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究这四种教师反思方法的教育家是_A: 杜威B: 波斯纳C: 布鲁巴奇D: 科顿 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-小学综合素质50.李老师经常担心自己班的学生会不喜欢她，这表明，她处在教师专业发展的_A: 关注生存阶段B: 关注情境阶

35、段C: 关注学生阶段D: 关注自我阶段 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考查教师发展阶段。其中，处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗”、“同事们如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”等等。故选A。本题所属考点-教育基础二.多选题(共20题)1.结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时,一般是_A: 以业余为主B: 以自学为主C: 以长期为主D: 以短期为主 参考答案:本题解释: 【答案】ABD。 本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析2.幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有_的作用。A: 描述B:

36、解释C: 预测D: 控制 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。本题所属考点-教育理论综合知识3.十八大报告关于十年成就明确提到的两个“世界第二位”是_A: 国内生产总值GDP世界第二B: 进出口总额世界第二C: 外汇储备世界第二D: 科技创新水平世界第二 参考答案: AB本题解释:参考答案:A,B本题所属考点-十 八大报告4.科学技术对教育的影响是_A: 科学技术能够改变教育者的观念B: 科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量C: 科学技术能够影响教育的内容，方法和手段D: 科学技术决定着教育的发展速度和规模 参

37、考答案: ABC本题解释:【解析】:科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的动力作用。其次，科学的发展不但为教育的发展提供动力，而且还能为教育的发展指明方向、预示结果，引导教育遵循着科学的轨道前进。具体地说，科学技术能够改变教育者的观念;科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量;科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析5.学生认识的特殊性表现在_。A: 认识的间接性B: 认识的直接性C: 认识的教育性D: 认识的交往性 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：学生认识的特殊性包括认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性、有

38、领导的认识等几个方面。6.注意的品质包括_ _A: 注意的稳定性B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的深度 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：注意的品质包括注意的广度、注意的稳定性、注意的转移和分配。本题所属考点-教育理论综合知识7.制约学校课程的因素有_。A: 社会B: 知识C: 教材D: 儿童 参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD【解析】社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。本题所属考点-课程8.高中生要进行创造性活动，需要具备_。A: 发散性思维能力B: 敏锐的观察力C: 集中的注意力D: 高效的记忆力E: 丰富的想象力和深刻的评价能力 参考答案:

39、 ABCDE本题解释:参考答案：A,B,C,D,E。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析9.人的发展的规律性主要表现为人的发展的_。A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性参考答案: ABCD本题所属考点-题库原题10.按照动机的动力来源可以把动机分为_。A: 生理B: 社会C: 内部D: 外部 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：根据学习动机的动力来源可以分为内部学习动机和外部学习动机。本题所属考点-教育理论综合知识11.我国儿童和青少年的道德评价能力发展，一般经过_A: 评价他人一评价自己B: 结果一动机C: 片面一全面D: 自律一他律 参考答案:

40、 ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：皮亚杰认为儿童道德的发展经历从他律到自律的认识、转化的过程；在道德品质的判断上，小学儿童从只注意行为的结果到比较全面地考虑动机和结果的统一关系。本题所属考点-教育公共基础知识12.为什么?（）A: 没有实践的理论是空洞的理论。没有理论的实践是盲目的实践B: 教育理论有助于解释、指导教育实践C: 缺少理论的指导，实践难以取得成效D: 教育是实践大于理论E: 孔子不仅拥有丰富的教育经验 ，而且善于总结经验并上升到理论高度 参考答案: ABCE本题解释:参考解析：ABCE。解析：这些教师认为没有教育理论，一样可以有教育实践，他们忽了理论与实践之间的密切联

41、系。教育工作者应该在正确理论指导下进行实践，同时在实践中将教育理论化。本题所属考点-教育公共基础知识13.中国既是茶的故乡，又是茶的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费进程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶道和茶技在内的独具特色的茶文化。茶文化不断丰富着中华文化，成为中华文化的奇葩。这说明_。A: 文化引导和制约社会实践的发展B: 实践是文化创新的源泉和动力C: 人民群众是文化发展和创造的主体D: 各民族文化共同构成中华文化参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析:A、D项与题意无关。茶文化是人们在长期的茶叶生产和消费中形成的，这说明实践是文化创新的源泉和动力，人民群众是创造发展文化的主体。本题所

42、属考点-题库原题14.1915年兴起的新文化运动的主要内容是_。A: 提倡民主和科学B: 提倡白话文C: 提倡新文学D: 宣传男女平等和个性解放参考答案: ABCD本题解释:参考答案: A,B,C,D【解析】新文化运动的基本内容是“四提倡四反对”，即提倡民主，反对独裁专制;提倡科学，反对迷信盲从;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学”。新文化运动，主要内容有三个方面： 1、提倡民主科学，反对专制、愚昧和迷信。这也是新文化运动的口号，由陈独秀首先提出。他所说的“民主”，这要是指法兰西式的资产阶级民主政治，他所说的“科学”是指自然科学和看待客观事物的科学观点。 2、提倡新道德，反对旧道德

43、。旧道德主要是指以孔子学说为代表的儒家传统道德，其核心内容是三纲五常。新道德就是指男女平等、个性解放等。 3、提倡新文学，反对旧文学。新文化运动又是一场文学革命，新青年提出了提倡白话文、反对文言文，提倡新文学、反对旧文学的口号。新青年先后发表了胡适的文学改良刍议、陈独秀的文化革命论文学革命由此开始。 新文化运动，实质是探索中国的出路。新文化运动由1915年兴起以来，先进的知识分子进行了勇敢的探索。俄国十月革命后新文化运动发展到一个新的阶段。新文化运动的“新发展”的“新”是指俄国十月革命后，李大钊开始宣传十月革命、马克思主义。本题所属考点-题库原题15.关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的

44、是_。A: 设初等小学堂B: 招收6岁儿童入学C: 修业6年D: 义务教育年限为4年E: 前4年为初级，后2年为高级 参考答案: BCDE本题解释:【答案】B,C,D,E解析：“五四”以后小学教育受新文化运动的影响，招收6岁儿童入学，修业6年，前4年为初级，后2年为高级，义务教育年限为4年。本题所属考点-教育理论综合知识16.行政行为与民事行为和其他国家机关的行为相比较，具有的特征有：_A: 从属法律性B: 裁量性C: 效力先定性D: 双方意志性E: 随机性参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。行政行为主要具有的特征是：从属法律性，裁量性，单方意志性，效力先定性，强制性。故本题答案选AB

45、C。本题所属考点-题库原题17.社会心理学家舒茨1958年提出人际交往需要的三维理论，内容是_。A: 成就B: 包容C: 情感D: 支配 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：人际关系三维理论，社会心理学家舒茨(W.Schutz)1958年提出人际需要的三维理论，舒茨认为，每一个个体在人际互动过程中，都有三种基本的需要，即包容需要、支配需要和情感需要。本题所属考点-社会心理与行为18.下面有关教师为人师表的特征说法正确的是_。A: 为人师表具有鲜明的示范性B: 为人师表具有突出的严谨性C: 为人师表具有较弱的激励性D: 为人师表缺乏可操作性 参考答案: ABC本题解释:【答案】AB

46、C。解析：为人师表具有示范性、严谨性、激励性。为人师表缺乏可操作性是不可选的。本题所属考点-教育理论综合知识19.班主任白老师对全班学生说：“假如同学们平时能认真遵守课堂纪律，且这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。”白老师在此使用的管理方法有_。A: 团体行为矫正技术B: 个体行为矫正技术C: 代币制D: 团体相倚管理 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：团体相倚管理是课堂管理的一种特殊技术。它是指在课堂管理中，把强化物与学生团体的行为表现联系起来，针对学生团体的行为表现来决定是否实施强化物。团体行为矫正技术主要用于预防和矫正课堂上学生的问题行为。20

47、.“在构建社会主义和谐社会的过程中，我们要通过实践来检验和发展党的理论、路线、方针和政策”。上述观点所蕴含的哲理有_。A: 实践是在一定的社会关系中进行的B: 实践是检验真理的唯一标准C: 认识是在变革对象的实践中发展的D: 实践是人的能动性的活动参考答案: ABCD本题解释:参考答案: A,B,C,D【解析】构建社会主义“和谐社会”反映一定社会关系特征的社会，故选项A正确；实践是检验真理的唯一标准，我们要通过实践检验和发展党的路线、方针等，选项B正确；党的路线、方针和政策是科学的认识，在实践中才能更好地发展这一科学的认识，故选项C正确；通过实践来检验和发展理论，体现了实践是人的能动性活动，故

48、选ABCD。本题所属考点-题库原题三.判断题(共20题)1.注意本身不是一种独立的心理过程，而是一种心理特性。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y本题所属考点-教育理论综合知识2.“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是教育法的内容，也是现行的教育方针。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：这是教育法的规定。要注意和1999年决定内容相互区分。3.根据维果茨基的观点教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：关于教

49、学和发展的关系，维果茨基认为教学必须要考虑儿童已达到的水平，但教学不应只着眼于学生已有的水平，而“应走在发展的前面”，应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展并创造新的最近发展区。维果茨基认为教学“创造着”学生的发展。教学可以而且应该促进发展。4.三家分晋，秦、赵、燕而著称“三晋”。_参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析:韩、赵、魏三家原是春秋时期晋国六卿中的三个，他们在春秋晚期实际掌握晋国的大权，公元前403年，周威烈王承认韩、赵、魏三家为诸侯，史称“三家分晋”，因此史书称韩、赵、魏三国为“三晋”。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题5.注意的品质有注意广度、注意稳定性

50、、注意分 配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的广度。本题所属考点-教育公共基础知识6.人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。_ 参考答案: 错误本题解释:人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。本题所属考点-教育与教育学7.安徽省中小学办学行为规范(试行)规定，公办学校校内可以适当设置民办校或民办班。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：安徽省中小学办学行为规范（试行）规定严

51、禁公办学校校内设置民办校或民办班。本题所属考点-教育理论综合知识8.在个体心理发展过程中，后天环境起决定作用。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：个体心理发展是遗传与环境相互作用的产物。个体心理的发展既不是简单地由遗传决定，也不只是由环境决定。在个体心理的发展中，遗传和环境因素相互制约、相互渗透、相互转化。先天遗传为心理的发展提供了可能性，后天环境将这种可能性变成了现实。本题所属考点-教育理论综合知识9.黏液质的人更容易形成自制力的性格特征。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：气质影响性格形成和发展的速度和状态。黏液质和抑郁质的人比多血质和胆汁质的人更容易形成自制

52、力的性格特征。本题所属考点-教育公共基础知识10.人格的独特性是一个人与他人内在的区别，所以也叫差异性。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。本题所属考点-人格11.人类的教育活动与所谓的动物 的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。_ 参考答案: 错误本题解释:人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。本题所属考点-教育与教育学12.国家治理的基础和重要支柱是经济。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：国家治理的基础和重要支柱是财政。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题13.负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案

53、：错。参考解析：惩罚是指通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，是撤销惩罚，并不是运用惩罚排除不良行为的过程。14.道德能够影响经济基础的形成、发展和巩固。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：道德作为上层建筑的一部分，对经济基础具有反作用，它能够影响经济基础的形成发展和巩固。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题15.课程论主要解决的是教什么的问题教学论主要解决的是怎样教的问题。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：课程论侧重于教什么，教学论侧重于怎么教。16.注意是一种 独立的心理过程。_ 参考答案: 错误

54、本题解释:【出题思路】本题考查注意的特点，这是一个非常重要的考点，考生需要重点掌握。【参考答案】错误【名师点睛】注意不是一种独立的心理过程，而是伴随心理过程的心理状态。比如，我们平时经常说注意听，注意看，注意做作业，等等。注意一定是与其他心理过程在一起出现的，所以它不是独立的。本题所属考点-教育理论综合知识17.心理自我是在青春期开始发展和形成的。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：个体自我意识发展经历生理自我、社会自我和心理自我的过程，其中心理自我是在青春期开始发展和形成的。本题所属考点-教育公共基础知识18.从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为正式评价与非正式评价

55、。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：教学评价从功能上可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称为终结性评价。19.具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。本题所属考点-教育公共基础知识20.赫尔巴特的普通教育学标志着教育学

56、作为一门规范的、独立的学科正式诞生。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：赫尔巴特1806年的普通教育学标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共20题)1.优秀教师的性格品质的基本内核是_。 参考答案: 促进2.勒温在1939年将教师的领导方式分为三种类型，包括专制型、放任型和_。 参考答案: 民主式本题所属考点-学生与教育3.古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：_、乐、射、御、书、数。 参考答案: 礼 本题解释:【答案】礼本题所属考点-教育理论综合知识4._是德育工作的基本方法。它是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正

57、确观点的方法。 参考答案: 说服教育法本题所属考点-德育5.历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即_。 参考答案: 启发式和注入式 本题解释:【答案】启发式和注入式本题所属考点-教育理论综合知识6.教育规划纲要指出，要树立以_为核心的教育发展观。 参考答案: 提高质量7.最先提出“最近发展区”理论的是_。 参考答案: 维果斯基 本题解释:参考解析：维果斯基本题所属考点-教育理论基础知识8.教师最基本的职业道德是_，教师职业道德的核心是_。 参考答案: 忠于人民的教育事业 热爱学生 本题解释:【答案】忠于人民的教育事业；热爱学生本题所属考点-教育理论综合知识9.1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗朗格朗提出的_思想，这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。 参考答案: 终身教育 本题解释:参考解析：终身教育。解析：1965年，联合国教科文组织正式采纳了由法国人保罗?朗格朗提出的“终身教育”思想。随着学会生存的流行，这一思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。本题所属考点-教育理论综合知识10.对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学