2023年01月广东省惠州市实验中学春季学期招聘6名临聘教师笔试参考题库含答案解析版

《2023年01月广东省惠州市实验中学春季学期招聘6名临聘教师笔试参考题库含答案解析版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年01月广东省惠州市实验中学春季学期招聘6名临聘教师笔试参考题库含答案解析版（59页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 2023年01月广东省惠州市实验中学春季学期招聘6名临聘教师笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.为了更好地选用天 下人才，隋唐建立了_A: 聘任制度B: 科举制C: 录用制D: 任免制 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考査教育的发展历程。其中，隋唐时期的选拔制度是科举制。它打破了魏晋南北朝以来“上品无寒门，下品无士族”的官吏选拔制度，在我国封建教育史上具有重要的地位。故选B。本题所属考点-教育基础2.听老师读沁园春？雪学生头脑中浮现出“千里冰封，万里飘雪”的北国风光是_。A: 无意想象B: 创造想象

2、C: 再造想象D: 幻想 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：【答案】C。解析：本题考查的是想象的几种类型。再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。如题干中渎沁园春？雪的诗句脑海中浮现北国风光的景色；创造想象是按照一定目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。例如：作家写小说。幻想是创造想象的一种特殊形式，是一种指向未来并与个人的愿望相联系的想象。无意想象也称不随意想象，是没有预定目的，不由自主产生的想象。本题所属考点-教育理论综合知识3.教师的教育对象是千差万别的，教师必须灵活地针对每个学生的特点，对他们提出不同的要求，

3、采用不同的教育教学方法，做到“一把钥匙开一把锁”。这体现了教师的劳动具有_A: 复杂性B: 创造性C: 主体性D: 組性 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】教育工作的因材施教正是教师劳动的创造性的表现。本题所属考点-学生与教育4.能使学生在短时间内获得大量系统的科学知识的教学方法是_。A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 指导法 参考答案: A本题解释:参考答案：A本题所属考点-教学5.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是_。A: 遗传因素B: 环境因素C: 个体成熟因素D: 教育因素 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：格塞尔提出成熟势力

4、说，强调成熟对成长的重要影响。本题所属考点-幼儿园教育理论综合6.将“学生”限制为“中学生”，概括为“知识分子”。以下哪项对上述限制和概括的评价最为确切？_A: 限制和概括都正确B: 限制和概括都不正确C: 限制正确，概括不正确D: 限制不正确，概括正确 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“学生”与“中学生”是属种关系，限制正确；“学生”与“知识分子”不是种属关系，概括不正确。故选C。本题所属考点-小学综合素质7.在下列主张中。比较准确地体现了启发性教学原则的是_。A: 学 . 不躐等B: 各因其材C: 开而弗达D: 温故而知新 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：“学不躐等”是说

5、学习不要超过等级，不按次序，不能有跳跃，要由浅入深、由易到难，要按照顺序进行，强调了循序渐进的原则。“各因抑；要启发开导学生思考，但决不把最终结果直接给学生。这体现了启发性教学原则。“温故而知新”是说教学中要贯彻巩固性原则。本题所属考点-教育理论综合知识8.“入芝兰之室，久闻不知其香”是_。A: 知觉B: 嗅觉C: 嗅觉适应D: 嗅觉感受性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C解析“入芝兰之室，久闻不知其香”的意思是：在香气充盈的房子里待久了，就好像闻起来房子里并不是那么香了，指的是嗅觉适应。嗅觉适应指的是有气味的物质作用于嗅觉器官一定时间后，嗅觉感受性降低的现象。9.辨别汉字的

6、偏旁部首结构，其知觉类型是_。A: 空间知觉B: 时间知觉C: 运动知觉D: 错觉 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：空间知觉是对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉。时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。运动知觉是对物体在空间中的位移产生的知觉。错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。本题所属考点-中学教育理论综合10.下列关于儿童智力与知识、技能之间关系的说法不正确的是_。A: 智力发展是知识、技能的基础B: 知识、技能是智力发展的基础C: 智力发展又是获得知识与技能必备的条件D: 智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度 参考答案: A本题解释:【答案

7、】A。解析：知识与智力有着密切的关系。知识、技能是智力发展的基础，智力发展又是获得知识与技能必备的条件。知识的贫乏与浅薄不利于智力的发展，而智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度。本题所属考点-教育理论综合知识11.说课是一种科研活动，它的本质是_A: 实际意义上的上课B: 一种上课模拟训练C: 将自己的教学设计告知听者D: 向别人呈现自己的教学形象 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：考查说课的定义。本题所属考点-教育公共基础知识12.教师成为一种独立的社会职业，大致是在_A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会 参考答案: B本题解释:答案：B【解

8、析】私学在春秋时期出现，而独立的教师职业是伴随着私学的出现而产生的。本题所属考点-学生与教育13.下列属于45岁幼儿特征的是_。A: 爱模仿B: 个性初具雏形C: 情绪作用大D: 开始接受任务 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：45岁儿童心理发展的年龄特征（幼儿园中班）：更加活泼好动。反应、动作等比过去更加灵活。思维具体形象。开始接受任务。能够执行大人的指令；有意性注意、记忆、想象有较大发展；坚持性行为发展最为迅速，也体现了幼儿最初的责任感。开始自己组织游戏。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识14.儿童从事一项活动能够善始善终，说明他的注意具有很好的_A: 广度B: 稳定性C

9、: 分配能力D: 范围 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：。【命题立意】考查寄宿制幼儿园幼儿每天户外活动时间。【错因分析】对幼儿园工作规程的相关内容记忆不准确。本题所属考点-教育理论综合知识15.学校教育制度在形式上经历了非正式教育_正规教育三个发展阶段。A: 正式教育B: 非正规教育C: 正式而非正规教育D: 正规而非正式教育 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查学校教育制度的发展历程。学校教育制度的发展经历从非正式教育到正式教育、从非正规教育到正规教育的演变过程。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识16.中国最早的学校教育形态出现在_A: 西周B: 春秋战国C

10、: 夏朝D: 殷商 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：我国古代最早在夏朝的时候就巳经出现了学校教育形态一庠。本题所属考点-小学教育教学知识与能力17._是词汇丰富的活跃期。A: 23岁B: 45岁C: 67岁D: 56岁 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：45岁是幼儿词汇丰富的活跃期，56岁是幼儿言语表达能力的显著提高期。本题所属考点-教育理论综合知识18.李某生前立遗嘱将一件古玩赠给马某，李某死后马某表示接受遗赠，在遗产分割前马某死亡，则_。A: 该古玩由李某子女继承B: 该古玩由马某子女继承C: 将该古玩出售，价款由李某子女、马某子女共同继承D: 如李某子女同意方可由马某子

11、女继承参考答案: B本题解释:参考答案: B【解析】这个案例适用转继承，它是指继承人在继承开始后，遗产分割之前死亡，其应继承的遗产份额由其合法继承人继承的制度。根据该定义可知，古玩应由马某子女继承，故选B。本题所属考点-题库原题19.自_阶段开始，自然科学就成为学校教学内容的组成部分。A: 原始教育B: 近代教育C: 现代教育D: 古代教育 参考答案: B本题解释:【答案】B 本题所属考点-教育理论综合知识20.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自_。A: 苏霍姆林斯基B: 杜威C: 陶行知D: 蒙台梭利 参考答案: A本题解释:A（解析）苏霍姆林斯基提出的一

12、个观点。本题所属考点-教师招聘考试真题21.教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有_A: 身心健康权B: 人身健康自由权C: 人格尊严权D: 隐私权 参考答案: C本题解释:【解析】:人格尊严权是指学生享有受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利。本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试（教育类）真题及解22.体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_A: 团结协作B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 严谨治学 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:教师是知识的传播者，也是知识的探索者，教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出教师严谨治学

13、的职业道德。故选D。本题所属考点-小学综合素质23.1.“活到老，学到老”是现代教育_特点的要求。A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：“活到老，学到老”是一句至理名言，它告诫人们要不断地学习，不断地提高自己，也是现代教育终身性特点的要求。本题所属考点-教育理论综合知识24._是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动，它是学生课余生活的良好组织形式。A: 课外活动B: 教学活动C: 课堂游戏D: 集体活动 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：考查的是课外活动的含义。25.下列人物中不属于社

14、会本位论的代表人物的是_A: 柏拉图B: 马利坦.C: 纳托普D: 巴格莱 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】马利坦是个人本位论的代表。本题所属考点-教育目的26.学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以_为中心。A: 经验B: 活动C: 儿童 D: 社会. 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：活动课程的主要观点有：课程设置应当以儿童的活动为中心，而不是以学科为中心；应当以儿童的直接经验作为教材内容；教材编排应注意儿童的心理结构。本题所属考点-教育公共基础知识27.周某以公司债券出质，债券上未进行任何记载。周某按约定将债券交付给质权人。下列说法哪项是正确的

15、?_A: 质押合同成立但质押权不生效B: 质押合同不成立C: 质押权生效，但不具有对抗效力D: 质押权生效且具有对抗效力参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C。物权法第二百二十四条规定：“以汇票、支票、本票、债券、存款单、仓单、提单出质的，当事人应当订立书面合同。质权自权利凭证交付质权人时设立;没有权利凭证的，质权自有关部门办理出质登记时设立。”该公司债券上未进行任何记载，所以这种质权不能对抗第三人。故C项为正确答案。本题所属考点-题库原题28.在一行政诉讼案中，作为被告的某行政机关委托某律师担任诉讼代理人。该律师在诉讼期间调查收集了充分的证据材料。下列关于该律师做法的选项正确的是_。

16、A: 合适，因为该律师有自行调查收集证据的权利B: 合适，因为该律师需要代为承担举证责任C: 不合适，因为该律师的调查未经人民法院同意D: 不合适，因为该律师无自行调查收集证据的权利参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：在行政诉讼中的被告，未经法院同意，在行政诉讼中的调查取证权是受限制的，即使调查的证据也不能作为定案的根据。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题29._是教材编写、教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。A: 课程设计B: 课程 . 标准C: 教科书D: 课程计划 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：B解析2001年我国教育部颁布了基础教育课程改革纲

17、要(试行)(以下简称纲要)，纲要明确指出：“国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。”因此，正确答案是B。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题30.根据我国教师法的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品行不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将_。A: 给予撤销B: 宣告中止C: 永远丧失D: 公告无效 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据教师资格条例第十九条。有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：（1）弄虚作假、骗取教师资格的；（2）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销

18、教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格。其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识31.前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_。A: 动机说B: 痕迹衰退说C: 同化说D: 干扰说 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：本题考查的是遗忘的学说。动机说认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。痕迹衰退说认为，遗忘是由于记忆痕迹衰退引起的，消退随时间的推移自动发生。同化说认为，遗忘的发生是知识的组织与认知结构简化的过程。干扰说认为，遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的

19、结果，双重抑制可以证实。本题所属考点-教育理论综合知识32.基本的情绪分类可以将情绪分为四种，下列不是基本的情绪分类的是_。A: 快乐B: 悲哀C: 愤怒D: 嫉妒 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：四种基本情绪分类为快乐、悲哀、愤怒和恐惧本题所属考点-情绪、情感与意志33.角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿的_A: 认知发展水平B: 社会性发展水平C: 情感发展水平D: 身体发展水平 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：根据儿童社会性发展水平，把幼儿游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。本题所属考点-游戏活动与指导34.“学不躐等”讲的是教学要重视

20、_。A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 因材施教原则 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：“学不躐等”是指学习不能逾越等级。本题所属考点-教育理论综合知识35.下列属于期望理论的代表人物的是_。A: 亚当斯B: 罗杰斯C: 弗隆姆D: 马斯洛 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：弗隆姆认为激励因素的大小取决于某一行动对职工的价值以及职工认为该行动成功的可能性的程度。他是期望理论的代表人物。亚当斯是公平理论的代表人物。罗杰斯是人本主义学习观的代表人物。马斯洛是需要层次理论的提出者。故选C。本题所属考点-小学教育理论综合36.随着CPI的不断提高，在过去三年中F市日常

21、生活必需品平均价格增长了28%。但同一时期，购买日常生活必需品的开支占家庭平均收人的比例并未发生多大变化。因此，在过去三年中F市家庭平均收人一定也增长了28%。以下哪项最可能是上述论证所假设的？_A: 在过去三年中，平均每个家庭购买的日常生活必需品数量和质量没有变化B: 在过去三年中，除生活必需品外，其他商品平均价格的增长低于28%C: 在过去三年中，每个家庭用于购买高档消费品的平均开支明显减少D: 在过去三年中，家庭平均生活水平下降了参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:题干推理由F市日常生活必需品价格增长了28%，但购买日常生活必需品的开支占家庭平均收人的比例并未发生多大变化，推出F市

22、家庭平均收入一定也增长了28%。要得出结论，必须保证平均每个家庭购买的日常生活必需品数量和质量都没有变化，二者的比较才合理，即A项。B、C、D三项都不是题干推论成立必须假设的。故答案选A。本题所属考点-题库原题37.语言能力是在_的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。A: 日生活B: 交往C: 活动D: 运用 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：幼儿园指导纲要指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能到得积极应答的环境。本题所属考点-幼儿园教育理论综

23、合38.按照我国有关的法律规定，遗产继承的第一顺序继承人为_。A: 配偶子女父母B: 兄弟配偶子女C: 子女父母兄弟D: 父母兄弟配偶参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】继承法第l0条规定：“遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。本法所说的子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。本法所说的父母，包括生父母、养父母和有扶养关系的继父母。本法所说的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父异母或者同母异父的兄弟姐妹、养兄弟姐

24、妹、有扶养关系的继兄弟姐妹。”（一）从事农村土地承包管理工作满五年；（二）从事法律工作或者人民调解工作满五年；（三）在当地威信较高，并熟悉农村土地承包法律以及国家政策的居民。”本题所属考点-题库原题39.德育过程的基本矛盾是_。A: 教育者与受教育者之间的矛盾B: 德育内容与德育方法之间的矛盾C: 受教育者与德育 内容之间的矛盾D: 教育者提出的德育目标要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：德育过程是把一定社会的思想准则和道德规范转化为受教育者思想品德的过程。其基本矛盾是教育者所提出的德育目标要求和受教育者已有品德水平之间的矛盾。因此，正确答案

25、为D。本题所属考点-广东省广州市番禺区教育系统公开招聘教师笔试真题及解40.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成。但随着孩子的自我意识是逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该_。A: 放弃对家长配合自己工作的期望B: 督促家长，让家长成为自己的“助教”C: 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D: 在孩子面前嘲笑这些家长 参考答案: C本题解释: 参考答案：C参考解析： 【答案】C。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识41.在下列哪种情形中，甲构成不当得利? _A: 某城市修建地铁，

26、地铁附近居民甲的房屋大幅升值B: 甲、乙之间订有买卖合同，价款为8000元，甲将6000元的带有瑕疵的标的物卖给乙C: 甲在赌场参加赌博，乙输给甲5000元，并当场支付给甲D: 甲到某超市购物，付款时由于收银员的疏忽，致使一件价值500元的商品未付款参考答案: D本题解释:正确答案是D【解析】不当得利是指指没有合法根据，或事后丧失了合法根据而被确认为是因致他人遭受损失而获得的利益。不当得利的构成要件包括：双方当事人必须一方为受益人，他方为受害人;受益人取得利益与受害人遭受损害之间必须有因果关系;受益人取得利益没有合法根据，即既没有法律上、也没有合同上的根据，或曾有合法根据，但后来丧失了这一合法

27、根据。本题A项中地铁附近居民甲的房屋大幅升值，没有利益相关方受损，不构成不当得利;B、C两项也不符合不当得利的构成要件;D项甲由于由于收银员的疏忽，致使一件价值500元的商品未付款，在这种情况下，商场的利益受到损害，所以甲的行为构成不当得利。综上，故正确答案为D。本题所属考点-民法42.对学生爱之深、恨之切。说明教师对学生的爱缺乏_A: 人道性B: 广泛性C: 纯洁性D: 理智性 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】爱之深、恨之切体现了教师对学生的爱缺乏理智性。本题所属考点-教师职业道德43.以下园林建筑中，不属于皇家园林的是_A: 承德避暑山庄B: 颐和园C: 圆明园D: 拙政园 参考答

28、案: D本题解释:【答案】D。解析：拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。拙政园屡换园主，直到上个世纪50年代，恢复初名“拙政园”，故拙政园为私园，并不是皇家园林。故选D。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养44.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育_的体现。A: 游戏化方法B: 生活化方法C: 移情法D: 直接法 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿园教育要遵循寓教育于幼儿活动之中的原则，也就是游戏化的方法。本题所属考点-教育理论综合知识45.教育目的要回答的一个根本问题是(C.)。A: 教育的方向B: 教育为谁服务C: 教育要培养什么样的人D: 教育怎样培养人

29、 参考答案:本题解释:参考答案：C。参考解析：教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总的要求。它规定把受教育者培养成什么样的人。本题所属考点-教育理论综合知识46.一晚，张某醉酒驾驶机动车回家途中，撞上路边停靠的小货车，张某未停车查看，继续前行，又接连撞上三辆车和一名行人，该行人受重伤，张某的行为构成_。A: 危险驾驶罪B: 交通肇事罪C: 寻衅滋事罪D: 以危险方法危害公共安全罪参考答案: D本题解释:【答案】D解析 中华人民共和国刑法修正案（八）第22条规定：“在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。有前款行为，同时构成其他犯罪的，依照

30、处罚较重的规定定罪处罚。”也就是说，如果由于危险驾驶行为造成了交通事故等行为，仍然还须依据交通肇事罪或危险方法危害公共安全罪定罪、量刑和处罚，此为“危险驾驶罪”。最高人民法院下发关于印发醉酒驾车犯罪法律适用问题指导意见及相关典型案例的通知指出：行为人明知酒后驾车违法，醉酒驾车会危害公共安全，却无视法律醉酒驾车，特别是在肇事后继续驾车冲撞，造成重大伤亡，说明行为人主观上对持续发生的危害结果持放任态度，且有危害公共安全的故意，对此类醉酒驾车造成重大伤亡的，应依法以危险方法危害公共安全罪定罪。故本题选D。本题所属考点-题库原题47.教师法定的最基本权利是_A: 管理学生权B: 进修培训权C: 科学研

31、究权D: 教育教学权 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教育教学权是教师法定的最基本的权利。故选D。本题所属考点-小学综合素质48.并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近？_A: 有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争B: 有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争C: 任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争D: 任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：考査模态命题的推理。根据“并非所有都有的不”，“不必然可能不”，题

32、干第一句话“并非任何战争都必然导致自然灾害有的战争不必然导致自然灾害”=“有的战争可能不导致自然灾害”。根据“不可能不”=“必然”，题干第二句话“不可能有不阻碍战争的自然灾害，=“所有的自然灾害都不可能不阻碍战争”=“所有的自然灾害都必然阻碍战争”。故选B。本题所属考点-教学基本能力49.按照教育法的规定，下列哪种情况下，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚？_A: 在招收学生工作中徇私舞弊的B: 违反国家有关规定，向学校或者其他教育机构收取费用的C: 在国家教育考试中作弊的D: 明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的 参考答案: D本题解

33、释:【答案】D。解析：根据教育法第九章法律责任，“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。”其余各项应依法追究行政责任。故选D。本题所属考点-教育法律法规50.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是_。A: 机会公平B: 过程公平C: 结果公平D: 区域公平 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）中指出：教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是机会公平，重点

34、是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。考点：我国主要教育法律法规介绍本题所 属考点-2012年上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析51.学生集体的特征首先是要有_A: 集体舆论B: 共同目标C: 干部队伍D: 活动 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：学生集体是按照一定的培养目标和教育规范组织起来的，由班级学生所组成的活动共同体。这一集体建立的前提是首先要有共同的奋斗目标。本题所属考点-班级管理52.教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是_。A: 严谨治学的基本要

35、求B: 团结协作的基本要求C: 为人师表的基本要求D: 廉洁从教的基本要求 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：严谨治学是教师必备的素质，其基本要求包括：要有精深的专业 知识；要有刻苦钻研、精益求精的精神：要有谦虚谨慎的态度；要有锐意创新的品质。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析53.02岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是_A: 感官游戏B: 机能游戏C: 规则游戏D: 象征游戏 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：机能游戏也称实践游戏、练习游戏。02岁的儿

36、童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。本题所属考点-游戏活动与指导54.处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做_迁移。A: 一般迁移B: 正迁移C: 垂直迁移D: 负迁移 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：垂直迁移又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。本题所属考点-学习的迁移55.学生对教师教学的态度、能力等进行的价值判断被称为_，主要有问卷调查和座谈会两种形式。A: 教学评价B: 学生评价C: 学生评教D: 教学测量 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：所谓“学

37、生评教”，即学生参与对教师教学的评价，指学校组织学生对教师的教学行为及其态度、水平、效果等方面进行评价并在客观分析评价结果和学生意见的基础上向教师反馈并提出改进要求的做法和过程。本题所属考点-小学教育理论综合56.我们证明几何题时，常会用“要证明这两线相等，需证明两个三角形全等，要证明这两个三角形全等，需证明两个切角相等”，这种问题解决的方法是_。A: 尝试错误法B: 问题类比C: 分类法D: 手段一目的分析 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对各种问题解决方法的理解和运用能力。【参考答案】D【名师点睛】仔细阅读本题的题干可以发现这样一个句型“要需证明，要需证明”，就是先将总的目

38、标分成小目标，明确每个小目标后，找出达到目标需要完成的任务，最终实现总目标，即分解目的，小步完成。手段一目的分析法是指将需要达到的问题的f标状态分成若干个子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标。因此本题的答案是D。再来看看A项，尝试错误法实质就是算法策略，就是在问题空间中随即搜索所有可能的解决问题的方法，直至选择一种有效的方法解决问题。简言之，就是将解决问题的方法进行尝试，最终找到解决问题的答案。问题类比是指根据两个问题的一些相同或相似属性猜测两者釆用相同解决方法的一种策略。分类法是将类或组按照相互间的关系，组成系统化的结构，并体现为许多类目按照一定的原则或关系组织起来的体系表，作为分类

39、工作的依据和工具。结合各种方法的定义，本题的题干更符合手段一目的分析法。本题所属考点-教育理论综合知识57.检验小学德育是否达标的质量标准是_。A: 德育意义B: 德育内容C: 德育目标D: 德育原则 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：学德育目标是教育者依据教育目的，通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求，亦即小学德育所要达到的预期目的或结果。小学德育目标是实施小学德育工作的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准。它不仅决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育工作的基本过程。因此本题的正确答案为C。本题所属考点-教育理论综合知识58.幼儿在结构游戏中，由

40、独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这样体现了幼儿的_A: 社会性发展水平B: 运用材料的水平C: 概念发展水平D: 创造水平 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：儿童与其他同伴联合搭建体现了儿童的合作意识，这是儿童社会性发展水平的体现。社会发展是儿童在人际交往过程中个体心理特征与能力的发展。本题所属考点-游戏活动与指导59.今年2月，苹果公司iPad商标由于涉嫌侵犯深圳唯冠平板电脑商标案一审败诉，致使多地iPad下架，这一案件主要构成了以下哪类侵权行为？_A: 未经注册商标所有人许可，在同一种商品或者类似商品上使用与其相同或者相似商标的B: 销售明知是假冒他人注册商标的商品的C

41、: 伪造、擅自制造他人注册商标标识的D: 给他人的注册商标专用权造 成其他损害的 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：商标法第57条规定，有下列行为之一的，均属侵犯注册商标专用权：（一）未经商标注册人的许可，在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标的；（二）未经商标注册人的许可，在同一种商品上使用与其注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标，容易导致混淆的；（三）销售侵犯注册商标专用权的商品的；（四）伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识的；（五）未经商标注册人同意，更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场的；（六）故意为侵犯

42、他人商标专用权行为提供便利条件，帮助他人实施侵犯商标专用权行为的；（七）给他人的注册商标专用权造成其他损害的。本题属于第一种情形，故本题选A。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教60.下列各项中，不是用来描述个性的词是_A: 自私自利B: 心胸狭窄C: 宽容大度D: 相貌出众 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：个性是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的、各种心理特点或品质的独特组合，相貌出众则不属于这一类，故选D。本题所属考点-学前儿童发展61.“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的_。A: 阶段性B: 不平衡性C: 顺序性D: 差异性 参考答案: D本题解释:

43、【答案】D解析：“一把钥匙开一把锁”，在教育心理学中的意义就是每个学生都有一套独特的学习方法，或者对待不同的学生要有不同的教学方法，遵循了人的发展的差异性。本题所属考点-教育理论综合知识62.使中国完全沦为半殖民地半封建社会的是( )签订。_A: 马关条约B: 北京条约C: 辛丑条约D: 爱沙条约 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：辛丑条约是清政府与英国、美国、日本、俄国、法国、德国、意大利、奥匈、比利时、西班牙和荷兰在义和团运动失败、八国联军攻入北京后签订的一个丧权辱国的条约。辛丑条约的签订，标志着中国半殖民地半封建社会完全形成。故C项正确。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共

44、基础知识真题及解析（教63.“三岁之魂，百岁之才”。儿童发展到三岁，可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述不正确的是_A: 强烈的好奇心B: 好模仿C: 出现“第一反抗期”D: 有意性行为开始发展 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：三岁儿童心理的显著特征表现在：强烈的好奇心、好模仿、社会性得到发展、出现了“第一反抗期”等。64.孔子提出的教育目标是培 . 养_A: 兼士B: 圣人C: 绅士D: 君子 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】孔子的教育目的就是要培养德才兼备的君子。本题所属考点-教育与教育学65.刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误

45、。刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是_。A: 维护了正常的教学秩序B: 漠视了学生的主导地位C: 体现了教师的主导地位D: 挫伤了学生的积极性 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：题干中，路路指出刘老师讲解中的错误，是学习积极性的体现，刘老师的漠视挫伤了学生的积极性。考点：人的全面发展思想：确立正确学生观的基础本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析66.俄罗斯的教育心理学之父是_。A: 凯洛夫B: 乌申斯基C: 米丁斯基D: 苏霍姆林斯基 参考答案: B本题解释:【答案】

46、B。解析：。乌申斯基，“俄罗斯教育心理学的奠基人”，代表著作人是教育的对象，系统地总结了当时心理学的发展成果。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。卡普捷列夫，代表著作教育心理学，俄国第一部以“教育心理学”命名的著作。67.位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师，你以为当老师就可以压服学生吗？你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢？”落款是：“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是_A: 向学生诉苦B: 不予理睬，继续课堂教学C: 稍作停顿，批评训斥学生D: 在班上宣读了信的内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同

47、学给自己敲了警钟 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础，宽容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的，宽容不是软弱无能，不是无原则地迁就，教师要使学生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心，应给予学生更多的爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育。让学生们体会到老师的虚心、宽容，从而形成和谐的师生关系。故选D。本题所属考点-职业理念68.段时期来，大兴人体补钙，于是厂家推出各种补钙品，电视广播杂志都是补钙广告，当补钙广告做得如火如荼的时候，人们发现一个现象:菜市场卖肉摊上的肉骨头很热销，因为肉骨头含钙高，这种花钱在媒体上做广告的厂商发现，自己花广

48、告费为他人做了嫁衣裳，这种现象在经济上称为_。A: 挤出效应B: 漏桶效应C: 外部性D: 边际效应参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:挤出效应:指一个相对平面的市场上，由于供应、需求有新的增加，导致部分资金从原来的预支中挤出，而流人到新的商品中。漏桶效应主要是平等与效率的关系。外部性是指个人在自己的生产和消费活动中产生了一种对他人的影响，如果是好的影响，就叫正的外部性，或者叫外部经济性，如果是不好的影响，就叫负的外部性，或者叫外部不经济性。边际效应也称边际贡献，是指消费者在逐次增加一个单位消费品的时候，带来的单位效用是逐次递减的。由题意可知，属于外部性。故本题答案选C。本题所属考点-题

49、库原题69.儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”，其中体现了思维具有_特征A: 直接性B: 间接性C: 概括性D: 创造性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：思维的概括性：找出一类事物所特有的共性并把它们归结在一起，从而认识该类事物的性质及其与它类事物的关系。“叔叔”“爷爷”的区分就是根据年龄的共性归结为一类的。70.学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有_A: 学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B: 学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C: 学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D: 学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段 参考答案: A本题

50、解释:【答案】A。解析：教育心理学研究的五要素和三过程要牢记，考试常考。本题所属考点-教育心理学概述二.多选题(共15题)1.下列选项中属于心理健康者的特征的是_A: 不受无意识力量的支配，也不受他人的支配B: 有独立和自主的需要C: 关心别人并有良好的人际关系D: 了解自我的现状与特点，接受自己的优点和不足 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。心理健康者具有如下特征:了解自我的现状和特点，接受自己的优点和不足；能有意识地驾驭自己的生活，控制自己的行为，把握自己的命运；不受无意识力量的支配，也不受他人的支配；有独立和自主的需要；能专注于工作，献身于事业；有良好的人际关系；关心别人，

51、具有给予爱和接受爱的能力；注重现在的体验，不注重过去妁不幸或创伤，也不沉迷于所渴望的未来。本题所属考点-学生心理健康与教育2.群体凝聚力的正向力量包括以下含义_。A: 成员间较多的感情联系B: 制约成员的思想和行为C: 成员间彼此喜欢D: 使成员留在群体中的动机 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：群体凝聚力具备以下正性力量：一是形成成员间的人际吸引。比如成员之间彼此相互喜欢。二是加强成员留在群体中的动机。比如成员想通过群体达到自己的某种目的，获得文凭、养家糊口等。三是提高群体的有效性和和谐性。比如群体能够有效地实现自己的目标，成员之间有较多的情感联系等。本题所属考点-社会心理与

52、行为3.中华人民共和国的教师法当中的“中小学教师”包括_。A: 幼儿园教师B: 特殊教育机构教师C: 普通中小学教师D: 成人、初等、中等教育机构教师 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D参考解析：【答案】ABCD。解析：中华人民共和国教师法第九章附则第四十条第三点规定：“中小学教师”是指“幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。”本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识4.中学教育肩负着双重任务，它们是_。A: 为高一级学校输送合格人才，为日后的教育打好基础B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女C:

53、 为国家建设培养劳动后备力量，为日后生活和就业打好基础D: 为学生提供职业技术教育，帮助学生毕业后直接就业E: 培养学生的科研能力引领先进的科学技术 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：我国的中学教育肩负着双重任务，即为社会主义现代化建设造就千百万具有一定的基础知识和基本技能的劳动后备军和为高校招生培养合格人才。本题所属考点-教育理论综合知识5.关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的是_。A: 设初等小学堂B: 招收6岁儿童入学C: 修业6年D: 义务教育年限为4年E: 前4年为初级，后2年为高级 参考答案: BCDE本题解释:【答案】B,C,D,E解析：“五四”以后小学教育受新

54、文化运动的影响，招收6岁儿童入学，修业6年，前4年为初级，后2年为高级，义务教育年限为4年。本题所属考点-教育理论综合知识6.依据教 . 师法的规定，教师作为专业人员的使命是_。A: 教书育人B: 提高民族素质C: 培养社会主义事业建设者和接班人D: 文化传承E: 传道、授业、解惑 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：中华人民共和国教师法第三条规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”本题所属考点-中学教育理论综合7.阅读材料一：1999年6月，改革开放后的第三次全国教育工作会议颁布

55、了中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。明确提出“调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础 教育课程体系”。这是我国政府第一次正式作出进行本次课程改革的决定。2001年6月，全国基础教育工作会议发布了国务院关于基础教育改革与发展的决定，进 一步明确了“加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系”。新一轮基础教育课程改革中， 在课程的理念、结构、内容、实施、评价和管理等方面较以前的课程有了重大的突破和创新，对我国广大中小学教师和教育工作者提出了许多新的更高的要求和挑战。新一轮基础教育课程改革有着显著的特点。首先，本次基础教育课程改革被视为政府行为， 党中央和国务院给予了高度重

56、视，并由国家财政拨款开展新课程的研究和实验，这在新中国成 立以来还是第一次。其次，本次基础教育课程改革具有很强的系统性，它改变了以往片面强调 教科书更新的简单做法，特别注意从课程理念、课程目标、课程结构、课程内容、教学过程、课程 管理、课程评价等方面入手进行系统化的课程改革。从其实质来说，本次基础教育课程改革是 真正意义上的课程文化创新，是一场深刻的课程文变革。最后，大学学术力量的参与，保证了 课程改革的高质量，教育部在全国部分师范大学成立了 14个基础教育课程改革研究中心，参与并指导中心所在地区的基础教育课程改革，为大学特别是师范大学支持并参与基础教育课程改革创造了条件。下列选项中，( )的

57、陈述符合本次课程改革的基本情况。_A: 本次改革从1999年6月开始实施B: 本次改革是中国政府正式主导的首次教育改革C: 本次改革主要是在基础教育阶段进行D: 本次改革到2001年6月就已经进入尾声 参考答案: BC本题解释: 【答案】BC。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真8.知觉具有( )的特性。_A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 形象性 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析:知觉的基本特征有理解性、选择性、整体性、恒常性。本题所属考点-5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析9.表象的特征包括_。A: 直观性B: 概括性C:

58、可操作性D: 整体性 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。表象的特征包括三个方面：1.直观性，表象是以生动具体的形象在头脑中出现的。2.概括性，表象是人们多次知觉的结果，它不表征事物的个别特征，而是表征事物的大体轮廓和主要特征，因此表象具有概括性。3.可操作性，由于表象是知觉的类似物，因此人们可以在头脑中对表象进行操作，这种操作就像人们通过外部动作控制和操作客观事物一样。本题所属考点-表象与想象10.应对课堂突发事件时，教师应该做到_A: 愤然离去，通知家长B: 置之不理，继续讲课C: 幽默诙谐，化解矛盾D: 沉着冷静，以静制动 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。本题所属考点-教育理论综合知识11.发现问题取决于以下哪些因素？_A: 智力B: 认知过程C: 主体活动积极性D: 主体的求知欲望E: 主体的知识经验 参考答案: CDE本题解释:【答案】CDE。解析：个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。本题所属考点-教育理论综合知识12.阅读材料回答题：冯亮和丁明是初二的学生，最近两个人都有些心事。于是，他们凑在一起聊天冯：你说咱们已经快要和爸爸一样高了，可父母还老把我们当小孩看，什么都管。丁：可不是嘛!吃饭要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放学回家稍晚就唠叨个不停真烦!有时他们让我做什么，我偏不听他