2022年10月四川省营山县下半年公开考试招聘55名中小学（幼儿园）教师笔试参考题库含答案解析版

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1、 2022年10月四川省营山县下半年公开考试招聘55名中小学（幼儿园）教师笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.在概念教学中，变 换同类事物的非本质特征以突出其本质特征的是_。A: 变式B: 比较C: 概括D: 抽象 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。在学生对概念的关键特征有了基本理解之后，教师可以通过呈现变式来帮助学习者辨明概念的无关特征，更精确地理解概念的含义。通过变

2、式，学习者可以看到概念应用情境的各种变化，促进对概念的灵活应用。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析2.婴儿打过几次针，看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应，这是一种_。A: 非条件反射B: 无条件反射C: 条件反射D: 生来的反射 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：婴儿依据事物信号进行应变的行为是个体在后天生活中习得的，是一种条件反射。本题所属考点-教育综合基础知识3.享有“当代艺术魔法大师”盛誉的 . 画家是_A: 德拉克洛瓦B: 毕加索C: 达利D: 梵高 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：达利，西班牙超现实主义画家，享有“当代艺术魔法大师”的盛誉，代表作

3、记忆的永恒欲望的幽灵、电影一只安达鲁狗蝴蝶梦艺术设计。故选C。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养4.班主任了解学生最基本的方法是_A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：班主任在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察，这种了解方式最为直接，可以更加直观地了解学生的真实状态，是班主任了解学生最基本的方法。本题所属考点-小学教育教学知识与能力5.“知之者莫如好之者，好之者其如乐之者”，这句话体现的课程理念是_。A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情感生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格

4、养成 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：“乐”强调是学生学习知识的情感体验。本题所属考点-教育理论综合知识6.被誉为“幼儿园之父”的教育家是_。A: 陶行知B: 陈鹤琴C: 卢梭D: 福禄贝尔 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家，他把自己的毕生精力献给了幼儿教育事业，建立了较完整的幼儿教育体系，因此被誉为“幼儿园之父”。7.与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对较宽松，因此幼儿教师的劳动具有_A: 无意性B: 自主性C: 随意性D: 被动性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：与中小学相比，当前我国对幼儿教师的管理控制

5、相对宽松。指导性文件主要有幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程及三岁前小儿教养大纲（草案）等。由于这些文件都不是具体的指令性文件，因而幼儿教师有较大的自主权。幼儿教师可以自订教养目标，自选内容，自己组织安排各种活动。幼儿教师的工作在很大程度上取决于幼儿教师的独立自觉性。因此，幼儿教师的劳动具有较强的自主性。本题所属考点-教育公共基础知识8.家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中_的守则。A: 尊重儿童B: 做好榜样C: 规矩明确D: 适当回避 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：儿童和家长生活在一个家庭中，虽然属于平等的成员，但由于年龄、知识和需要的差异很大，儿童

6、与父母之间有着共同的需要和欢乐，也有着许多不同的需求。为了儿童的健康成长，为了家庭生活的幸福和睦，家庭生活的某些方面儿童是不宜参与、不必知道的，这是适当回避的守则。本题所属考点-教育公共基础知识9.某企业的年利润1.2亿元,称之为私人收益，但污染造成附近居民的经济损失约0.4亿元，这样社会收益约0.8亿元。由于政府新颁布了环境保护条例，在同样情况下，该企业为避免可能面临的0.4亿元罚款，投人0.2亿元解决了污染问题，此时的社会收益为1.0亿元。这一过程表明_。A: 法律法规是资源配置的基本手段B: 污染是公共物品，必须由政府治理C: 市场在政府调控下对资源配置起基础性作用D: 市场调节具有滞后

7、性的弊端参考答案: C本题解释:C。解析：市场和计划是资源配置的基本手段，故A项错误。“污染是公共物品”这种说法不科学， 另外污染必须由政府治理不符合题意，因为材料强调企业投人资金解决污染，故B项错误。政府颁布环境保护 条例属于政府的宏观调控措施，企业根据环境保护条例调节投人，说明市场在政府调控下对资源配置起基础性作用，故C项正确。D项与题意无关。故本题正确答案为C。(注：十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。“基础性”的说法已过时。)本题所属考点-题库原题10.对教育发展规模和速度起决定性作用

8、的是_。A: 科技水平B: 文化传统C: 政治经济制度D: 生产力水平 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：生产力发展水平决定了教育的发展规模和速度，政治经济制度决定了教育的性质。本题所属考点-教育理论综合知识11.在一次暑假夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥。此时，小丽会因为自己还剩下半杯水而高兴，而小悦则为自己只剩下半杯水而忧虑。这说明情绪具有_。A: 主观性B: 感染性C: 客观性D: 两极性 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：情绪是人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验。小丽和小悦面对同一件事时情緒不同，这体现了情绪具有主观性特点。考点：中学生情绪发展

9、特点本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与 能力真题及解析12.以下对错觉叙述正确的是_。A: 错觉是一种歪曲的感觉B: 错觉与幻觉的本质是相同的C: 错觉利用主观努力可以克服D: 错觉不是全部消极的 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查错觉的基本特性。【参考答案】D【名师点睛】A选项错误，错觉是一种歪曲的知觉，而不是一种歪曲的感觉。知觉和感觉还是有区别的，知觉是对事物整体属性的认识，感觉是对事物个别属性的认知。而错觉是属于对事物整体属性的认识，是属于知觉的。B选项错误。错觉与幻觉的本质是不同的。错觉是客观刺激作用下产生的，而幻觉是凭空产生的，错觉是正常心理现象，幻觉是异常心

10、理现象。C选项是错误的，錯觉利用主观的努力没法完全克服，所有人在面对产生错觉的现象时，都会产生基本相似的错觉体验。错觉有很深的生理基础，涉及视觉、听觉或者其他感觉器官的基本特性，所以运用主观努力是没法完全克服的。D选项是正确的，错觉不是全部消极的。比如跳高时候可以利用加宽横杆长度，加高沙地平面来减少运动员的恐惧。本题所属考点-教育理论综合知识13.下列对于空间技术发展表述不正确的是_。A: 1957年前苏联发射了第一个人造地球卫星B: 1969年美国宇航员首次登上月球C: 1971年美国发射了人类第一个空间站“和平号空间站”D: 中国是世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家参考答案: C本题解

11、释:【答案】C。解析：“和平号空间站”是前苏联建造的一个轨道空间站，苏联解体后归俄罗斯。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题14._不是幼儿班级管理的内容。A: 生活管理B: 教育管理C: 保育管理D: 物品管理 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查幼儿班级管理的内容。幼儿班级管理包括生活管理、教育管理、物品管理。保育是幼儿园教育的一部分，不是幼儿班级管理的内容。15.马斯洛把较低层次、与个体的生命攸关的需要称为_A: 生长需要B: 获得性需要C: 缺失需要D: 基础性需要 参考答案: C本题解释:【解析】：缺失需要，也叫匮乏性需要，包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要

12、、尊重的需要，是指人在满足这些需要的时候，完全依赖于外界。本题所属考点-6月淄博市市属 www. . 、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真16.小安同学通过认识牡丹花、玫瑰花、桃花等，概括出“花”的本质特征这一思维形式是_A: 推理B: 判断C: 综合D: 概念 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：思维的基本形式包括概念、判断、推理。概念是人脑反应客观事物本质属性的思维形式，如“花、草、树木”等都是概念。题目中学生通过不同花的特征概括出花的本质特征，把花类与其他植杨区分开来，故选D。本题所属考点-教学实施17.以下选项除了_外，其余均属于学校心理健康教育的基本内容。A: 智能教育B: 挫

13、折教育C: 道德教育D: 性心理、生理教育 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题所属考点-教育公共基础知识18.徇私枉法罪的犯罪主体是_。A: 司法工作人员B: 行政机关工作人员C: 人大工作人员D: 一般主体参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】徇私枉法罪的犯罪主体是司法工作人员。本题所属考点-题库原题19.在德育过程中，教师充分利用学生闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是_。A: 长善救失B: 正面疏导C: 知行统一D: 从实际出发 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：长善救失原则是指在德育过程中，要充分调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬

14、学生的积极因素去克服他们的消极因素，促进学生道德成长。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真20.基础教育课程改革倡导的教师观是_。A: 主体性的教师观B: 以人为本的教师观C: 专业化的教师观D: 促进发展的教师观 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：教师从知识的传授者成为学生学习的促进者，是新课程下教师角色的根本变化，是教师角色转变过程中的一个飞跃与突破。教师作为学生的促进者，根本任务就是促进学生的发展。本题所属考点-教育理论综合知识21.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是_。A: 教育原则B: 教育规律C: 教育任务D: 教育目的 参考答案:

15、D本题解释:参考答案：D。参考解析：广义的教育目的：人们对受教育者在接受教育后所产生的结果和所产生的积极变化的期望。狭义的教育目的：国家对培养什么样的人才的总要求，其内容包括两个方面：一是教育要为社会培养什么人的问题：二是教育要培养的人应具备怎样的素质结构。教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求。教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。本题所属考点-教育公共基础知识22.德育过程的基本矛盾是_A: 教育者与德育内容的矛盾B: 教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾C: 受教育者与教育者的矛盾D: 受教育者与德育方法的矛盾

16、 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】德育过程的基本矛盾是教育者提出的道德要求（社会所要求的道德规范）与受教育者已有品德水平之间的矛盾，其实质是社会矛盾在德育过程中的反映。本题所属考点-德育23.以下不属于学生文化的特征的是_。A: 具有 过渡性和调适性B: 具有反叛性和个别性C: 具有多样性和时代性D: 具有社会感和互补性 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对学生文化的理解。【参考答案】B【名师点睛】学生文化是一种介于儿童世界和成人世界之间的文化现象，是学生群体从儿童迈向成年的一种过渡性、阶段性的产物，具有过渡性。由于学生发展的未来文化并不是现在成人文化的复制品，因此学生文

17、化又成了社会理想和社会现实之间的冲突点，需要不断的调整和适应。无论是形式上还是内容上，学生文化都会随时代和生活情境的不同变化而有所差别，呈现多样性。由于学生文化部分代表着新时代的文化要求，带有社会、时代和地域色彩，也强烈地反映出社会未来发展大方向的趋求，具有一定的时代合理性。学生文化中蕴涵着年轻一代强烈的社会责任感。很多时候，对社会和生活有强烈的关注。不同的学生文化之间会产生相互的影响，具有一定的互补性。本题所属考点-教育与社会的发展24.小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务，这体现了低年级儿童意志的_A: 坚韧性水平较低B: 果断性水平较低C: 自觉性水平较低D: 坚持性

18、水平较低 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动，使之服从于活动目的的品质。小学低年级儿童不能自觉完成作业所以是自觉性水平较低。本题所属考点-情绪、情感与意志25.现实生活中，尽管轿车的价格有时候下降很多，自行车的价格上涨幅度很大，但轿车的价格总是高于自行车，这说明商品价格_。A: 与价值总是保持一致B: 由商品的价值决定C: 高于商品价值D: 是由供求关系决定的E: 具有很大的随意性参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：商品的价格由商品的价值来决定，同时受到供求状况、宏观调控政策、消费者心理、货币价值的影响，使得商品价格

19、在现实中围绕价值上下波动。因此，尽管商品价格会有波动，但是，它不会脱离价值，因为价值是决定商品价格的最核心要素。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题26.一般认为，能够从通货膨胀中受益的人群是_。A: 以利息为收入者B: 以利润为收入者C: 以退休金为收入者D: 以租金为收入者参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：人们的名义收入与资产相对固定，由于通货膨胀，可能使得这类名义收入上升程度落后于一般物价上涨幅度，从而蒙受损失。反之，名义收入上升程度大于一般物价水平上升幅度的人，则获得额外收益。也就是说，从对社会成员收入的影响来看，通货膨胀的受害者是依靠固定工资生活的社会成员，而受益者是利润的

20、获得者。故答案为B。本题所属考点-题库原题27.社会主义市场体系的特征不包括_。A: 统一性B: 开放性C: 有序性D: 分散性参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：社会主义市场体系的特征包括统一性、开放性、竞争性、有序性。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题28.下列选项中，对商品经济的基本特征描述不正确的是_。A: 商品经济是竞争性经济B: 商品经济是计划性经济C: 商品经济是开放性经济D: 商品经济是具有自主性和平等性的经济参考答案: B本题解释:【答案】B解析 商品经济是以交换为目的的、包含商品生产和商品交换的经济形式，具有自主性、平等性、竞争性、开放性等基本特征。B项不属于商品

21、经济的特征。故本题选B。本题所属考点-题库原题29.科尔伯格研究道德的方法是_。A: 情景故事法B: 道德两难故事法C: 道德故事法D: 示范榜样法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：科尔伯格通过道德两难故事法提出了道德发展阶段论（三水平六阶段）。本题所属考点-态度与品德的形成30.教育者在制定、执行校规、班规时，应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度，才能有利于学生的健康成长，这符合_。A: 理论与实践相结合原 则B: 发扬积极因素、克服消极因素原则C: 严格要求与尊重学生相结合原则D: 教育影响一致性和连贯性原则 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：严格要求与尊重学生相

22、结合原则的基本要求包括：（1）爱护、尊重和信赖学生；（2）提出的要求正确、合理、严宽适度；（3）教育者对学生提出的要求，要坚定不移，贯彻到底，督促学生切实做到。本题所属考点-中学教育理论综合31.本我是个性结构中最原始的部分，包括一些生物性或本能性的冲动，弗洛伊德认为本我遵循_。A: 快乐原则B: 现实原则C: 理想原则D: 理性原则 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】本我是个性结构中最原始的部分，包括一些生物性或本能性的冲动，弗洛伊德称之为“力必多”。在力必多的冲动之下，个体寻求即时的满足，没有任何自制力，遵循“快乐原则”。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识32.

23、长生殿的作者是我国清代的_A: 关汉卿B: 孔尚任C: 洪升D: 李渔 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：长生殿是昆曲经典剧目，后亦为京剧传统剧目。清初洪升创作，历十余年始成。故选C。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养33.智力主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力，其核心是_ . A: 注意力B: 观察力C: 想象力D: 思维力 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分，并以思维力为核心。【命题立意】考查智力的核心。本题所属考点-教育理论综合知识34.测验时跳过

24、某个难题，先做简单的题目，这属于_。A: 认知策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 精细加工策略 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：元认知是指对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与自我调节。本题所属考点-学习策略35.遗忘曲线的最先提出者是_A: 巴甫洛夫B: 艾宾浩斯C: 斯柏林D: 弗洛伊德 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：常识题比较简单。本题所属考点-记忆36.并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近？_A: 有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争B: 有的战争可能不导致自然灾害，但任

25、何自然灾害都必然阻碍战争C: 任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争D: 任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：考査模态命题的推理。根据“并非所有都有的不”，“不必然可能不”，题干第一句话“并非任何战争都必然导致自然灾害有的战争不必然导致自然灾害”=“有的战争可能不导致自然灾害”。根据“不可能不”=“必然”，题干第二句话“不可能有不阻碍战争的自然灾害，=“所有的自然灾害都不可能不阻碍战争”=“所有的自然灾害都必然阻碍战争”。故选B。本题所属考点-教学基本能力37.平时考查的方式主要有口头提问、检查书面作业和_等。A

26、: 单元测验B: 考试C: 期中测验D: 模拟考试 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】检査学生学业成绩的方法是多种多样的。常用的检查方式有两大类：平时考查和考试；其中平时考查的方式主要有口头提问、检查书面作业和单元测验等。本题所属考点-教学38.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是_的做法。A: 美国保育学校B: 法国保育学校C: 德国保育学校D: 英国保育学校 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：英国保育学校的做法是：教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，在孩子早晨来园的时候，教师首先向大家介绍今天来的是谁的家长，小朋友表示欢迎。39.形式训练

27、说所涉及的迁移本质上是_。A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 特殊迁移D: 一般迁移 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：形式训练说是以官能心理学为基础，主张把训练和改进“心智”的各种官能作为教学的重要目标。它认为迁移是无条件发生的，只要官能得到发展，掌握一般的能力，那么一些具体的问题就能够迎刃而解。所以迁移是由一般到具体属于一般迁移。本题所属考点-教育理论综合知识40.德育过程中的基础是_。A: 提高品德认识B: 陶冶品德情感C: 激发品德动机D: 组织学生活动和交往 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：提高品德认识是德育过程中的基础。本题所属考点-教育理论综合知识41

28、.教育学生要循序渐进，是因为青少年身心发展具有_。A: 顺序性B: 阶段性C: 稳定性D: 差异性 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：【答案】A。解析：顺序性是指由低级到高级、简单到复杂、量变到质变的过程。顺序性对教育的启示是循序渐进，不能“拔苗助长”“凌节而施”。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础42._是美国心理学家马斯洛“需要层次理论”的核心概念。A: 归属与爱的需要B: 自我实现的需要C: 安全的需要D: 尊重的需要 参考答案: D本题解释:参考答案：B。参考解析：美国心理学家马斯洛是人本主义心理学家之一。他认为，个体成长的内在力量是动机，而动

29、机又有多种不同性质的需要组成，各种需要之间有高低层次之分。自我实现的需要是指精神层面提高人生境界的需求，是马斯洛“需要层次理论”的核心概念。【命题立意】考查马斯洛的“需要层次理论”。【错因分析】对马斯洛“需要层次理论”理解不深人。43.基础教育课程改革纲要指出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_。A: 教育目的B: 培养目标C: 课程目标D: 课程标准 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：基础教育课程改革纲要中指出，国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。本题所属考点-中学教育理论综合44.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所

30、决定的”。这一观点出自洛克的_A: 大教学论B: 教育漫话C: 爱弥儿D: 普通教育学 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:洛克的教育著作是教育漫话。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析45.在Excel中，( )函数是计算工作表一串数据的总和。_A: C0UNT(A1：A10)B: AVERAGE(A1：A10)C: MIN(A1：A10)D: SUM(A1：A10) 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：Excel中，求和的函数为SUM（）。故选D。本题所属考点-教学基本能力46.把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握知

31、识的一种教学方法称_。A: 讲授法B: 实验法C: 参观法D: 演示法 参考答案: D本题解释:参考答案：D。解析：本题考査的知识点是“教学方法”。首先可以排除的是讲授法和参观法，容易发生混淆的是实验法和演示法。其中，演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。其行为主体是教师。实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。其行为主体是学生。因此，从题干可知该教学方法是演示法。故选D。本题所属考点-教学47.教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺

32、陷是都否定了_A: 教育的科学属性B: 教育的生产属性C: 教育的社会属性D: 教育的艺术属性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：“生物起源说”认为教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现象；“心理起源说”认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。二者都否定了教育的社会属性。本题所属考点-教育公共基础知识48.染坊:染布_A: 磨坊:磨面B: 牌坊:打牌C: 书坊:著书D: 街坊:店铺参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:题干考查场所关系。在染坊中染布，在磨坊磨面。且染布和磨面都是生产活动。c项书坊应是卖书而不是著书的场所。故选择A项。本题所属考点-题库原题49.我

33、国保护少年儿童权益的专项法律是_。A: 中华人民共和国宪法B: 中华人民共和国义务教育法C: 中华人民共和国刑法D: 中华人民共和国未成年人保护法 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法本题所属考点-教育理论综合知识50.“人逢喜事精神爽”，这是受人的下列哪种情绪影响所致?_A: . 激情B: 心境C: 热情D: 应激 参考答案: B本题解释: 心境、激情和应激三种。心境是指人比较平静而持久的情绪状态。激情是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。应激是指人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应。“人逢喜事精神爽”是一种心境情绪的

34、表现。 本题所属考点-教师招聘考试真题51.“外行看热闹，内行看门道” 体现了知觉的_。A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去认识它，并把它用词语标志出来，这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析52.学前教育的实质就是_。A: 综合教育B: 启蒙教育C: 独立性教育D: 适宜性教育 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。本题所属考点-幼儿园教育理论综合53.欧洲中世纪的宗教神学课程

35、和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的_。A: 学科课程B: 活动课程C: 综合课程D: 融合课程 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：学科课程亦称“分科课程”，是以文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称，由一定数量的不同学科组成，各门学科各具有固定的逻辑和系统。本题所属考点-教育综合基础知识54.司机于某驾车运货途中，道路突然塌陷，致使汽车翻车，将路边一行人砸死。于某的行为应认定为_。A: 交通肇事罪B: 意外事件C: 重大责任事故罪D: 过失致人死亡罪参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题中道路突然塌陷属于不能预见的因素，而不是行为人的过失或者故意造成客观

36、上的危害结果，所以于某的行为应当认定为意外事件。本题所属考点-题库原题55.法治社会要求依法办事，税务机关必须严格依法征税，这说明税收征缴是：_A: 裁量性行政行为B: 抽象行政行为C: 依申请行政行为D: 羁束性行政行为参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：裁量性行政行为是指立法对具体行政行为的范围、方法、手段等方面给予行政机关根据实际情况裁量余地的行政行为。抽象行政行为，是指国家行政机关针对不特定管理对象实施的制定法规、规章和有普遍约束力的决定、命令等行政规则的行为。依申请行政行为是指需要经过当事人的申请，行政机关才能做出具体行政行为。羁束性行政行为是指立法对具体行政行为的范围、方法、

37、手段等条件做出严格规定，行政机关采取时基本没有选择余地的行政行为。据此可知，本题中税收征缴属于羁束性行政行为。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题56.读书指导法属于以_为主的教学方法。A: 引导探究B: 直接感知C: 实际训练D: 语言传递信息 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查课堂教学常用的方法。主要的课堂教学方法有：以语言传递信息为主、直接感知为主、实际训练为主的教学方法。以语言传递信息为主教学方法有：讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识57.艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是_。A: 先快后慢B: 前后一样C: 先慢后

38、快D: 没有规律 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：【答案】A。解析：考查艾宾浩斯遗忘曲线的规律：遗忘先快后慢；遗忘在学习后立刻产生；遗忘到一定程度就不再遗忘。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识58.教师内心信念在自我道德评价中主要是通过( )发挥作用。_A: 教育理想B: 教学目标C: 教育良心D: 教育观念 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教师的良心，是一种“道德自律”，是存在于教师内心的自我道德信念和要求。具有了职业良心，就能够从内心深处自觉抵制违反职业道德的任何邪念。故选C。本题所属考点-教师职业道德规范59.在对公众风险评估的研究中

39、发现了一个特殊的地域差异现象，即处于风险事件中心地带的民众对风险事件的认知反而低于外围民众的风险认知，这种现象称为心理台风眼效应。根据上述定义,下列属于心理台风眼效应是_。A: 火灾时,从公寓逃生的住户比当时不在公寓的住户对由此损失的财产感到更坦然B: 在流感疫情严重地区的居民比其他地区居民更注重勤洗手C: 住在核电站附近的居民比离得远的居民对核电站的担忧更小D: 火山频发地区的居民购买意外保险的人数比其他地区更高参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：心理台风眼效应定义的关键信息是：处于风险事件中心地带的民众对风险事件的认知反而低于外围民众的风险认知。A项火灾中逃生的人对火灾风险的认知强于

40、不在公寓的住户，所以对财产损失才会更坦然，不符合定义关键信息。B、D两项明显不符合定义关键信息。故答案选C。本题所属考点-题库原题60.下列童话出自格林童话的是_A: 灰姑娘B: 木偶奇遇记C: 丑小鸭D: 绿野仙踪 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：木偶奇遇记的作者是意大利的卡洛.科罗狄，丑小鸭的作者是安徒生，绿野仙踪的作者是美国的莱曼.弗兰克。本题所属考点-教师的文学素养61._是每个公民应尽的义务，也是社会主义道德的起码要求。A: 无私奉献B: 遵纪守法C: 文明礼貌D: 诚实守信参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:社会公德规范包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、

41、遵纪守法。其中，遵纪守 法是每个公民应尽的义务，也是社会主义道德的起码要求。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题62.创造，是毫无遗憾地贡献毕生的精力，不断扩大自我生命作用的一曲凯歌，是用汗和泪浇铸成的结晶。以下说法不正确的是：_A: 创造就是事业，是生存的手段B: 创造的价值在于自我价值的实现C: 创造是全身心的投入，毫不后悔D: 创造好比是一种赌注，押上了全部青春参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：由“不断扩大自我生命作用的一曲凯歌”可知，创造的价值在于自我实现，而非一种生存手段，A项说法不正确，当选。本题所属考点-题库原题63.教师符合法定资格认证机构的认定条件，颁发相应的_。A

42、: 教师津贴待遇证书B: 教师教学能力证书C: 教师资格 证书D: 教师住房待遇证书 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：根据教师资格条例第四章的规定，教师资格认定机构对符合法定的认定条件者，颁发相应的教师资格证书。本题所属考点-湖南省长沙市教育局直属学校教师招聘考试教育综合真题64.下列选项中，属于“智者派”观点的是_。A: 教授无知的人有知识B: 努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性C: 强调美德、道德和忠诚D: 教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：在西方，古希腊时期出现的“智者派”是最早的教师，以教授无知的人有知识而生

43、存。本题所属考点-教育理论综合知识65.下列我国少数民族服饰的图片中，属于苗族的一幅是_。 A: AB: BC: CD: D 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：苗族服饰以夺目的色彩、繁复的装饰 和耐人寻味的文化内涵著称于世，并且银饰是苗族女性的代表标志，D符合要求。考点：幼儿教师的文化常识本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析66.近代教育史上，下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和伦理学的基础之上_A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 杜威D: 洛克 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上，把教学理论

44、建立在心理学的基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。本题所属考点-教育理论综合知识67.“充分地开发和利用各种各样的教学资源，在漫长一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是_。A: 全民教育思想B: 终身教育思想C: 特殊教育思想D: 精英教育思想 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。它是贯穿人生始终的一种教育形态。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析68.经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据( )的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，

45、不得挪作他用。_A: 强制B: 完成任务C: 自愿、量力D: 制定数额 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：中华人民共和国教育法第七章第五十九条规定，经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。故选C。本题所属考点-幼儿园综合素质69.下列教育形式属于狭义的教育的是_。A: 家庭教育B: 社会教育C: 学校教育D: 自我教育 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：广义的教育指所有能增进人们的知识和技能，影响人们的思想观念的活动。狭义的教育指以影响人的身心发展为直接目标

46、的社会活动，主要指学校教育。它是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向发展的活动。所以本题选C。本题所属考点-教育理论综合知识70.在小学阶段，学校不开设化学、物理课程， 这是受_。A: 学生认知发展制约B: 师资力量制约C: 仪器设备制约D: 课程复杂性制约 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：小学阶段的学生还不具备理解化学、物理这类抽象学科的能力。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共15题)1.下列课程属于综合课程的有_A: 核心课程B: 融合课程C: 潜在课程D: 活动课程 参考答案: AB本题解

47、释:【答案】AB。解析 :综合课程包括相关课程、融合课程、广域课程和核心课程。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析2.班会的特点有_。A: 集体性B: 个体性C: 自主性D: 针对性 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师 招聘考试教育学与教学法基础知识真3.如果矿产资源管理部门的执法人员欲作出吊销张某的开采许可证并罚款1000元的行政处罚，在处罚作出前，应告知张某以下哪些事项?_A: 作出行政处罚决定的事实B: 作出行政处罚决定的理由和依据C: 作出行政处罚决定时上级行政机关的意见D: 张某有要求举行听证的权利参考答

48、案: ABD本题解释:参考答案:A,B,D【解析】ABD解析行政处罚法第31条规定：“行政机关在作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。”第42条规定，行政机关作出责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。本题所属考点-题库原题4.教师的专业发展应包括三个有机统一的阶段，这三个阶段是_A: 职前培养B: 继续教育C: 入职辅导D: 在职进修 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD解析：职前培养、入职辅导和在职进修是教师专业发展的三个阶段。本题所属考点-山西省太原市教师招聘

49、考试真题及解析5.处理人际冲突对我们多数人来说都是一个挑战，但如果在处理人际冲突的实践中遵循相应合理的原则，我们会在以后面对这类挑战的时候更从容一些，这些原则包括_A: 控制好自己的情绪B: 当时当地解决冲突C: 就事论事，对事不对人D: 大事化小，小事化了 参考答案: ABC本题解释:【解析】:处理人际冲突时应遵循以下几条原则:对事不对人，给情绪降温，做合理的让步，当时当地解决冲突。所以此题选择ABC。本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育 类）真题及解6.以下对“重要他人”的说法正确的是_。A: 社会化发展B: 偶像性重要他人C: 互助性重要他人D: 与学生接触的人都是重要他

50、人 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：首先提出“重要他人概念的是美国社会学家米尔斯。重要他人指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是萍水相逢的路人或不认识的人。重要他人可区分为：互动性重要他人；偶像性重要他人。故选BC。本题所属考点-教育理论综合知识7.在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，分别是_。A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 字形直观 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C参考解析：ABC解析直观方式是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工

51、，从而形成对有关事务的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程；在实际教学过程中，主要有实物直观、模像直观和言语直观。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析8.教师专业需要的重要特殊能力有_A: 思维的条理性B: 思维的逻辑性C: 口头表达能力D: 组织教学活动能力 参考答案: CD本题解释:参考答案：CD。参考解析：专业特殊能力是指与教学实践相关的语言表达能力、活动组织能力、学科教学能力、教育科研能力等。本题所属考点-教育公共基础知识9.中 国近代教育史上著名的教育家有_。A: 陶行知B: 徐特立C: 蔡元培D: 朱熹 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。

52、参考解析：朱熹是南宋著名理学家、思想家、哲学家、诗人、教育家、文学家。本题所属考点-教育理论综合知识10.鲁班从丝茅草割破手这个事件中得到启发，发明了锯子，这属于_。A: 再造想象B: 创造想象C: 有意想象D: 无意想象 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。鲁班从丝茅草割破手受到启发，发明了锯子是利用原型启发。所谓原型启发，就是从某种事物和现象中受到启发，找到解决问题的办法。原型启发是创造想象产生的条件之一。创造想象属于有意想象。所以本题选BC。本题所属考点-表象与想象11.我国发展公益性文化事业的方针是_。A: 面向市场，壮大实力B: 增加投入，转换机制C: 创新体制，转换机制D: 增

53、强活力，改善服务参考答案: BD本题解释:参考答案:BD答案解释:BD【解析】2003年，党的十六届三中全会通过的完善社会主义市场经济体制若干问题的决定分别提出了文化事业和文化产业的改革方向和目标：公益性文化事业单位要深化劳动人事、收入分配和社会保障制度改革，加大国家投入，增强活力，改善服务;经营性文化单位要创新体制，转换机制，面向市场，壮大实力。所以正确答案为BD两项。本题所属考点-题库原题12.行政相对人在行政法律关系中享有的权利包括_。A: 检举权B: 受保护权C: 批评权D: 申诉权参考答案: ABCD本题解释:ABCD。解析：行政相对人在行政法律关系中主要享有下列权利：申请权，参与权

54、,批评、建议权，了 解权，受保护权，收益权，受平等对待权，陈述、申辩权，抵制违法行为权，申诉、控告、检举权，行政救济权。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题13.广义的教育包括_。A: 学校教育B: 社会教育C: 家庭教育D: 全民教育E: 素质教育 参考答案: ABC本题解释:广义的教育包括社会教育、家庭教育、学校教育14.巴甫洛夫的经典条件反射的基本规律包括_。A: 获得与消退B: 强化C: 刺激泛化与分化D: 惩罚 参考答案: AC本题解释:【出题思路】本题考查考生对巴甫洛夫经典条件反射的理解和掌握程度。【参考答案】AC【名师点睛】本题在解题中要与斯金纳的操作条件反射学习理论的相

55、关规律区分开来。经典条件反射强调某一条件刺激与某一无条件刺激反复结合多次后，条件刺激也会与反应之间建立联结。因此这个过程中的规律主要有刺激泛化和分化、获得与消退。操作性条件反射强调由机体发出的行为受到外界的强化而成为特定情境中随意的或者目的的操作，与之相关的定律则为强化、消退和惩罚。两种理论分别是针对应答性行为和操作性行为提出的。在学习过程中需要辨别性地掌握。本题所属考点-教育理论综合知识15.影响人身心发展的主要因素有_。A: 遗传B: 环境C: 学校教育D: 性格E: 人的主观能动性 参考答案: ABCE本题解释:【出题思路】本题考查考生对影响人的身心发展的因素的掌握。【参考答案】ABCE

56、【名师点睛】影响人的身心发展的因素主要有先天因素和后天因素。先天因素主要是遗传，后天因素包括环境、教育以及人的主观能动性。D项中“性格”是人的身心发展的内容，而非影响因素。本题所属考点-教育与人的发展三.判断题(共5题)1.上下级法院之间是监督关系，上下级检察院之间是领导关系。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：宪法第127条规定，最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。第132条规定，最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。故本题说法正确。本题所属考点-题库原题2.

57、“天生我才必有用”要求教育应面向全体学生，让每个学生都得到发展。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：“天生我才必有用”要求教育应当因材施教。48创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。（Y）content参考答案：对。本题所属考点-教育理论综合知识3.应试教育重视高分学生，忽视大多数学生和差生，这就违背了义务教育的宗旨，也违背了“教育机会人人均等”的原则。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：“应试教育”重视高分学生，忽视大多数学生和差生。而重视高分学生，更确切地说，是重视高分。这就违背了义务教育的宗旨，违背了“教育机会人人均等”的原则。本题所属考点-教

58、育公共基础知识4.教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】F。解析：教师专业发展即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程。优秀教师并不一定是专家型教师。本题所属考 点-2014年7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真5.教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的、内在联系，是潜藏在教育现象背后的，是不能把握的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育规律是教育活动内在的、本质的和必然的联系，包括教育内部诸要素、教育与外部诸因素之间的本质性的联系，以及教育发展变化的必然趋势。它是能够被人们认识和把握的。本题所属考点-教育公共基础知识四.填空题(共5题)1.我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级种类中等或初等学校或教育机