寄生虫学教学大纲20051209

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1、人体寄生虫学教学大纲(第六版)(供临床医学、预防、全科医学、影像专业用)前 言人体寄生虫学属病原生物学范畴，是临床医学及预防医学的基础。要求学生以寄生虫生活史为重点，掌握寄生虫的生物学特性、生态习性、发病机制、流行状况及防治原则，为今后从事医疗、预防工作打下基础。在教学方法上应用多种手段如课堂讲授、录像、多媒体教学等相结合的方法，注意培养学生分析问题，解决问题的能力，适当介绍学科的新进展。教学大纲所列课程内容不都在课堂内讲授，可以通过多种方式教给学生，也可由学生自学。人体寄生虫学教学时数为40学时，其中理论课21学时，实验课19学时。理论教学课时安排教学内容学时第一章 引言1第二章 寄生关系及

2、其演化第三章 寄生虫的生物学第四章 寄生虫与宿主的相互关系1第五章 寄生虫感染的免疫 第六章 寄生虫感染的特点 第七章 寄生虫病的流行与防制 第八章 医学原虫概论 0.5第九章 叶足虫 1.5第十章 鞭毛虫 1第十一章 孢子虫 3第十二章 纤毛虫 自学第十三章 吸虫 4第十四章 绦虫 2第十五章 线虫 4第十六章 猪巨吻棘头虫 自学第十七章医学节肢动物概论0.5第十八章昆虫纲 1.5第十九章蛛形纲 1参考资料：1、 赵慰先主编 人体寄生虫学（第2版）. 北京： 人民卫生出版出版1994 2、 沈一平主编 寄生虫与临床（第2版）. 北京： 人民卫生出版出版1999 3、 于恩庶，徐秉锟主编 中国

3、人兽共患病学 （第1版）. 福建：福建科学技术出版社 1988 4、 石佑恩主编 病原生物学（第1版）. 北京：人民卫生出版社 2002第一章 引 言【预习要求】预习寄生虫对人类的危害性，我国寄生虫病的流行现状。【目的要求】1、 掌握人体寄生虫学研究的范畴。2、 熟悉人体寄生虫对人体的危害。3、 了解我国寄生虫病流行状况。【教学内容】1、 人体寄生虫学研究的内容和目的。2、 寄生虫对人类健康和社会经济的影响。3、 我国寄生虫病流行现状及寄生虫学的发展方向。【教学方法】课堂讲授。第二章 寄生关系及其演化【预习要求】预习寄生及寄生关系的演化【目的要求】1、 掌握生物与生物之间的三种关系。2、 熟悉

4、寄生关系的演化。【教学内容】1、 共栖、互利共生与寄生的概念。2、 寄生关系的演化，寄生虫适应寄生生活从形态到功能发生一系列变化。【教学方法】1、 课堂讲授。2、 多媒体教学。第三章 寄生虫的生物学【预习要求】预习寄生虫的生活史、寄生虫与宿主的类型。【目的要求】1、 掌握寄生虫的生活史及其类型；宿主及其类型。2、 熟悉寄生虫及其类型。3、 了解寄生虫的分类。【教学内容】1、 寄生虫的生活史，直接型与间接型生活史。2、 寄生虫的几种类型，机会致病寄生虫的定义。3、 宿主的类型，几种宿主的概念。4、 寄生虫的分类与命名。【教学方法】1、 课堂讲授。2、 多媒体教学。第四章 寄生虫与宿主的相互关系【

5、预习要求】预习寄生虫对宿主的损害及宿主对寄生虫的抵抗。【目的要求】1、 掌握寄生虫对宿主的损害。2、 熟悉宿主与寄生虫相互作用的结果。【教学内容】1、 寄生虫对宿主三方面的损害。2、 宿主与寄生虫相互作用后三种不同的结果。【教学方法】1、 课堂讲授。2、 多媒体教学。第五章 寄生虫感染的免疫【预习要求】预习寄生虫感染后宿主免疫应答的类型及免疫逃避的机理。【目的要求】1、 掌握宿主对寄生虫感染产生的消除性与非消除性免疫。2、 掌握伴随免疫与带虫免疫的概念。3、 熟悉寄生虫逃避宿主免疫反应的机理。4、 了解超敏反应的四种类型。【教学内容】1、 宿主免疫应答的类型，伴随免疫与带虫免疫的定义。2、 寄

6、生虫免疫逃避的概念与机理。3、 寄生虫诱导宿主产生超敏反应及其类型。【教学方法】课堂讲授。第六章 寄生虫感染的特点【预习要求】预习寄生虫的感染期和寄生虫感染的特点。【目的要求】1、 掌握寄生虫的感染期、带虫者、隐性感染、幼虫移行症和异位寄生的定义。2、 熟悉寄生虫感染的特点。【教学内容】1、 寄生虫的感染期。2、 寄生虫感染的特点。【教学方法】课堂讲授。第七章 寄生虫病的流行与防制【预习要求】预习寄生虫病的流行特点及防治原则。【目的要求】1、 掌握寄生虫病流行的基本环节、传播途径和流行特点。2、 熟悉影响寄生虫病流行的因素；寄生虫病的防治原则。【教学内容】1、 寄生虫病流行的三个基本环节。2、

7、 影响寄生虫病流行的三个因素。3、 寄生虫病的流行特点。4、 寄生虫病的防治原则。【教学方法】1、 课堂讲授。2、 多媒体教学。第八章 医学原虫概论【预习要求】预习原虫的形态特征、生活史类型和致病特点。【目的要求】1、 掌握原虫的生活史类型和致病特点。2、 熟悉原虫的形态和生理。3、 了解原虫的分类。【教学内容】1、 原虫具有典型的细胞结构和完整的生理功能。2、 原虫生活史的三种类型。3、 原虫的生理，重点了解原虫的运动方式和生殖方式。4、 原虫的致病的主要特点。5、 原虫的分类。【教学方法】1、 课堂讲授。2、 多媒体教学。第九章 叶足虫【预习要求】预习溶组织内阿米巴生活史和病原学诊断方法。

8、【目的要求】1、 掌握溶组织内阿米巴形态与生活史；结肠内阿米巴的形态与溶组织内阿米巴的区别；溶组织内阿米巴的病原学诊断方法。2、 熟悉溶组织内阿米巴的致病。3、 了解溶组织内阿米巴的流行和防治；迪斯帕内阿米巴；致病性自生生活阿米巴的形态、致病与防治。4、 自学其它消化道阿米巴。【教学内容】1、 溶组织内阿米巴与结肠内阿米巴滋养体形态、细胞核的特点及运动方式；包囊的形态。2、 溶组织内阿米巴的生活史；致病机制、病理变化及临床表现；病原学诊断。3、 溶组织内阿米巴病的流行和防治原则。4、 致病性自生生活阿米巴的形态、致病与防治。【教学方法】1、 课堂讲授。2、 多媒体教学。3、 课堂讨论。第十章

9、鞭毛虫【预习要求】预习蓝氏贾第鞭毛虫和阴道毛滴虫的致病及病原学诊断。【目的要求】1、 掌握阴道毛滴虫的形态、致病机理及诊断方法。2、 熟悉蓝氏贾第鞭毛虫的形态、生活史、致病及诊断；阴道毛滴虫的流行和防治。3、 了解蓝氏贾第鞭毛虫的流行和防治。4、 了解杜氏利什曼原虫形态、生活史、致病及防治原则。5、 自学其它鞭毛虫。【教学内容】1、 蓝氏贾第鞭毛虫滋养体与包囊的形态、贾第虫生活史。2、 贾第虫的致病机制、临床表现；诊断方法；流行与防治。3、 阴道毛滴虫滋养体的形态及运动方式；生活史；致病机理。4、 滴虫性阴道炎的临床表现和滴虫病的诊断方法。5、 滴虫病的传播途径、流行及防治原则。6、 简介杜氏

10、利什曼原虫。【教学方法】1、 课堂讲授。2、 多媒体教学。第十一章 孢子虫【预习要求】预习疟原虫生活史、致病，刚地弓形虫的感染方式。【目的要求】1、 掌握间日疟原虫与恶性疟原虫红内期形态的区别和疟原虫的生活史；疟原虫的致病、免疫及诊断。2、 掌握弓形虫的生活史、致病和临床表现；弓形虫的诊断、流行、传播途径和防治措施。3、 熟悉疟疾的流行和防治。4、 了解弓形虫的形态。5、 简介隐孢子虫、肺孢子虫。6、 自学其它孢子虫。【教学内容】1、 疟原虫的形态和生活史；注意间日疟原虫与恶性疟原虫红内期形态的区别。2、 疟原虫的致病；引起贫血的原因；潜伏期、发作、复发及再燃的定义。3、 疟原虫感染的免疫，带

11、虫免疫及免疫逃避机理；疟疾的实验诊断、流行及防治原则。4、 弓形虫滋养体、包囊、卵囊的形态，弓形虫的生活史。5、 弓形虫的致病；先天性、获得性弓形虫病的临床表现；实验诊断；弓形虫感染的免疫。6、 弓形虫病广泛流行的原因、传播途径及防治原则。7、 简介隐孢子虫与肺孢子虫。【教学方法】1、 多媒体教学。2、 课堂讲授。3、 课堂讨论。第十二章 纤毛虫 （自学）第十三章 吸 虫【预习要求】预习华支睾吸虫、布氏姜片吸虫、并殖吸虫和日本血吸虫生活史及致病。【目的要求】1、 掌握华支睾吸虫、布氏姜片吸虫、卫氏并殖吸虫、日本血吸虫虫卵的形态、生活史及感染方式；日本血吸虫的致病及虫卵肉芽肿形成的机理；血吸虫感

12、染的伴随免疫及诊断方法。2、 熟悉华支睾吸虫、布氏姜片吸虫、卫氏并殖吸虫、斯氏狸殖吸虫的致病、诊断、流行与防治。3、 了解四种吸虫成虫的形态。4、 自学其它人体寄生吸虫。【教学内容】1、 华支睾吸虫的形态、生活史；致病及临床表现；感染方式、流行及防治原则。2、 布氏姜片吸虫和并殖吸虫的形态、生活史；致病；诊断；流行及防治。3、 日本血吸虫的形态、生活史；致病及虫卵肉芽肿形成的机理；临床表现；异位寄生与异位损害。4、 日本血吸虫感染的免疫，伴随免疫及免疫逃避机理。5、 日本血吸虫病的诊断、流行状况、流行区类型和综合防治措施。【教学方法】1、 多媒体教学。2、 课堂讲授。3、 录像。第十四章 绦

13、虫【预习要求】预习人体裂头蚴病与囊尾蚴病的感染方式。【目的要求】1、 掌握裂头蚴病、囊尾蚴病的感染方式及致病特点。2、 熟悉链状带绦虫、肥胖带绦虫的形态、生活史与致病；带绦虫病、裂头蚴病和囊虫病的诊断；带绦虫的流行与防治。3、 了解假叶目和圆叶目绦虫的区别；曼氏迭宫绦虫的生活史和致病。4、 简介细粒棘球绦虫。5、 自学其他绦虫。【教学内容】1、 假叶目和圆叶目绦虫形态的区别；绦虫的生活史；中绦期的概念。2、 曼氏迭宫绦虫的形态、生活史；裂头蚴病的临床表现；流行与防治。3、 链状带绦虫与肥胖带绦虫的形态、生活史；致病及猪囊尾蚴病的临床表现；流行与防治。4、 带绦虫病、裂头蚴病和囊尾蚴病的诊断。5

14、、 裂头蚴病、囊尾蚴病的感染方式及防治措施。6、 简介细粒棘球绦虫经。【教学方法】1、 多媒体教学。2、 录像。3、 课堂讨论。第十五章 线 虫【预习要求】预习线虫的生活史及类型，似蚓蛔线虫、蠕形住肠线虫和钩虫的致病及感染方式。【目的要求】1、 掌握蛔虫、蛲虫、钩虫虫卵和旋毛虫幼虫的形态、生活史、致病及诊断；钩虫引起贫血的原因；丝虫的生活史、致病及诊断。2、 熟悉班氏丝虫和马来丝虫微丝蚴形态的比较；蛔虫、钩虫、蛲虫和旋毛虫的流行和防治。 3、 了解鞭虫的形态、生活史；丝虫病的流行和防治。4、 自学其它人体寄生线虫。【教学内容】1、 蛔虫、鞭虫的形态、生活史和诊断；蛔虫的致病、并发症、广泛流行的

15、原因及防治措施。2、 蛲虫的形态与生活史；致病及特殊诊断方法；感染方式；流行和防治。3、 十二指肠钩口线虫和美洲板口线虫的形态及两者的鉴别；钩虫生活史和钩蚴的“迁延移行”现象。4、 钩虫致病及引起贫血的原因；钩虫病的诊断方法；流行特点及防治措施。5、 旋毛虫的形态、生活史；幼虫致病特点。6、 班氏丝虫和马来丝虫微丝蚴的形态及两者的区别，丝虫的生活史及微丝蚴的夜现周期性。7、 旋毛虫、丝虫的感染方式、诊断、流行及防治原则。【教学方法】1、 多媒体教学。2、 录像。3、 课堂讨论。第十六章 猪巨吻棘头虫（自学）第十七章 医学节肢动物概论【预习要求】预习医学节肢动物对人体的危害。【目的要求】1、 掌

16、握医学节肢动物主要形态特征。2、 掌握医学节肢动物对人体的危害。3、 了解病媒节肢动物的判定；医学节肢动物的分类和防制原则。【教学内容】1、 医学节肢动物的主要形态特征及分类。2、 医学节肢动物对人类的直接危害和间接危害，生物性传播疾病的方式。3、 判断病媒节肢动物的证据。4、 医学节肢动物的防制原则。【教学方法】1、 课堂讲授。2、 多媒体教学。第十八章 昆 虫 纲【预习要求】预习昆虫纲的形态特点；蚊、蝇、蚤、虱的形态结构、生态习性与传播疾病的关系。【目的要求】1、 掌握昆虫纲的形态特征；昆虫发育的变态、完全变态和不完全变态。2、 掌握蚊、蝇、蚤的形态结构和生态习性与传播疾病的关系。3、 熟

17、悉蚊、蝇、蚤的形态特点。4、 了解虱的形态、生态与疾病的关系；与医学有关的昆虫的分类；防制原则。5、 自学白蛉、蠓、蚋、虻、臭虫、蜚蠊。【教学内容】1、 昆虫纲的形态特征；与医学有关的重要医学昆虫的分类；昆虫发育的变态、全变态和不完全变态；昆虫的防制原则。2、 三属蚊各期形态的鉴别要点。3、 蚊的生活史、生态习性及流行特点。4、 蚊传播的主要疾病及防制原则。5、 蝇的形态与生活史；蝇的形态结构和生态习性与传播疾病的关系；蝇传播的主要疾病及传病的方式。6、 蚤的形态结构和生态习性与传播疾病的关系；蚤传播的主要疾病。7、 人虱和耻阴虱的形态，生态习性；虱传播的疾病与传病的方式。【教学方法】多媒体教

18、学。第十九章 蛛 形 纲【预习要求】预习蛛形纲的形态特征。疥螨、蠕形螨的致病与诊断。【目的要求】1、 掌握蛛形纲的形态特征。2、 掌握疥螨、蠕形螨的生态、致病和诊断及传播方式。3、 熟悉硬蜱和软蜱的形态及鉴别；生态；传播的疾病及传病方式。4、 熟悉疥螨、蠕形螨的形态和生活史。5、 了解蜱的生活史和防制原则。6、 自学恙螨、革螨和尘螨。【教学内容】1、 蛛形纲节肢动物的形态特征。2、 硬蜱和软蜱的形态及鉴别；蜱的生活史、生态及更换宿主现象。3、 蜱对人体的直接危害、传播的疾病以及传病方式。4、 疥螨成虫的形态、生活史及在皮肤表面交配和挖隧道的生态习性。5、 疥螨引起疥疮及病原诊断方法；疥疮的感染方式和防治措施。6、 两种蠕形螨的形态及区别、生活史及生态习性。7、 蠕形螨的致病、传播方式、常用的检查方法及治疗。【教学方法】1、 多媒体教学。2、 课堂讲授。 2005.12.099