第四节鱼习题

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1、第四节鱼练习题1、鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中,若将它们分成两类,其依据是()A是否用肺呼吸B有无脊柱C体温是否恒定D是否胎生2、无脊椎动物和脊椎动物的根本区别在于()A无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱B无脊椎动物的现存种类要远远多于脊椎动物C无脊椎动物的生活环境多样D无脊椎动物与人类的关系密切3、如果一个池塘中,只放养籬鱼和備鱼,从充分利用水域空间来说,不足之处是()A水的上层未被利用B水的中上层未被利用C水的中层未被利用D水的中、底层未被利用4、“四大家鱼”混合放养的优势很多,下列叙述中,不正确的是()A可以提高鱼的产量B充分利用水体空间C充分利用天然饵料D它们的食物相同,容易喂养

2、5、与鲫鱼适应水中生活无关的特征是()A身体呈流线型B用鯉呼吸C用鳍游泳D体温不恒定6、鱼类在水中可以躲避礁石,主要是因为它的身体上具有()A鱼鳏B胸鳍C鲤D侧线7、鲫鱼能保持鱼体平衡,主要靠的是()A胸鳍和腹鳍B背鳍和臀鳍C尾鳍和臀鳍D胸鳍和尾鳍8、用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头并死亡的现象,这是因为()A食物缺乏B氧气不足C空间太小D相互攻击9、目前我国鱼类资源遭受到了严重破坏,其主要原因是()A不实行以养为主B严重的水污染和乱捕滥捞C在禁渔区和禁渔期捕捞D使用禁用渔具10、在保护海洋鱼类资源中,规定鱼类准许捕捞的尺寸以及渔网网目大小的规格,是为了限制捕捞()A亲鱼B

3、成鱼C幼鱼D鱼卵11、海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鯉呼吸,终生生活在水中。由此可知,海马属于()A甲壳动物B软体动物C鱼类D无法判断12、鲍鱼称“鱼”而非鱼类,而有些动物不称“鱼”却属鱼类,如下列动物中的()A海豚B海狮C海豹D海马13、鱼在水中游泳时主要靠什么来产生前进的动力?()尾部胸鳍腹鳍臀鳍躯干部的摆动ABCD14、鳍是鱼类的运动器官,并起着重要的协调作用。尾鳍的作用是()A保持鱼的身体平衡B感知水流的变化C保持鱼体前进的方向D减少水流的阻力15、下列属于鱼类的有()鲨鱼甲鱼就鱼娃娃鱼河豚鲍鱼鳄鱼ABCD16、把水中生活的鲸分类到哺乳动

4、物的主要依据是()A鲸用肺呼吸B鲸的心脏有四腔C鲸的体温恒定D鲸是胎生、哺乳17、胭脂鱼是一种观赏鱼类,其体态优美,色彩鲜艳呈胭脂红,它的呼吸器官是()A皮肤BigC鳏D侧线18、下列各项中,属于鱼类特有的主要特征的是()体表常被有鳞片用鯉呼吸通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳体内有脊柱ABCD19、李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,其中最合理的一项是()A取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察。B取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲封闭,乙

5、中不作处理,放置于相同的环境中观察。C取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入鱼缸甲、乙中,甲中加入适量河水,乙加入等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察。D取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放鱼缸甲、乙中,甲中加入适量河水,乙加入等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察。20、鱼在游泳时,产生前进动力的部位主要是()A尾部的摆动B胸鳍和腹鳍的摆动C躯干部和尾部的摆动D各种鳍的共同作用21、鱼类具有的感知水流和测定方向的结构是()A鱼鱒B测线C背鳍D尾鳍22、下列都属于鱼类的一组是()章鱼海马甲鱼鳄鱼娃娃鱼鲨鱼鲸鱼中华福ABCD23、下图所示是鱼的各种鳍,分别表示胸鳍和腹鳍的是()ABC

6、D24、鲫鱼、兔、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠()A鲤、肺、体壁、气管B体壁、气管、肺、鲤C鲤、肺、气管、体壁D体壁、肺、鲤、气管25、一项调查显示:目前,渤海渔业资源量仅为1992年的11%,小黄花鱼、带鱼已形不成鱼汛,近十几年来,每年夏季沿海都设休渔期。你对此不认同的一项是()A可有效控制幼鱼的捕捞,提高渔业资源量B保护对虾在夏季的繁殖C防止鱼类种类的减少,保护海洋动物的多样性D渔船可得到充分的休整,为继续捕捞做好准备二、填空题1、鱼有很多适于水中生活的特征,身体呈型,用手触摸它的表面,有的感觉,这可以减少在水中的阻力。体表长有,有保护作用。鱼生活在水中,吸收一氧气,用呼吸。2、举出三种海洋鱼

7、和三种淡水鱼。海洋鱼淡水鱼3、鱼的呼吸器官是,是由又多又细的组成的,它的颜色是色,因为含有大量的o三、简答题1、水是如何进入鱼体,又是从什么地方流出的来的?.怎样用简单的方法证明?2、鱼离开水后,很快就会死亡,主要原因是什么?以下填空和选择是赠品1、体形:梭形,有利于克服鱼在游泳时对水的。2、鱼的游泳器官是鳍(鲫鱼的鳍有种):胸鳍(成对)一维持,辅助转变方向。腹鳍(成对)一维持平衡。背鳍一掌握鱼体的平衡(关键)。臀鳍一维持平衡,协调运动。尾鳍一产生前进的和改变运动方向。3、鱼的鲍是色,说明内含丰富的。4、鱼的主要特征:生活在水中;体表常常被有鳞片;用呼吸,通过和摆动以及的协调作用游泳。、鲫鱼身

8、体呈梭形,这有利于()、游泳、漂浮、捕食、升降、与鱼的水中生活相适应的特点是()、体表有鳞片、用鲍呼吸、有各种鳍、以上三项都是3、水由鱼口进入,经鱼鲍,鲍盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是()A、氧含量减少二氧化碳含量增高B氧含量增高,二氧化碳含量减少C、氧、二氧化碳含量都增高D、氧、二氧化碳含量都减少、俗话说鱼儿离不开水,是因为鱼在陆地上无法用()来呼吸、皮肤、体表、体壁、鲍、活鲫鱼的鲍丝颜色鲜红的原因是鲍丝的()、毛细血管丰富、静脉血管丰富、大的血管丰富、动脉血管丰富【拓展提高】(考点链接一相信你能行)、下列动物类群有口无肛门、有消化腔的是()、软体动物、甲壳动物、下列属于软体动物的是(

9、、螃蟹、河蚌、鲫鱼游泳时的动力来自(、胸鳍和尾鳍的摆动、尾鳍的摆动、腔肠动物、两栖动物、乌龟、珊瑚虫)、躯干部和尾鳍的左右摆动、所有鱼鳍的协调运动、目前已知的动物种类多万种,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,它们的主要区别在于有无()、脊髓D、鲸鱼、脊索、脊柱、脊椎5、下列动物中属于鱼类的是()A、海马B就鱼C、章鱼6、当人从潜水滩上走过时,水中的鱼会迅速游开,这是因为()A、鱼能通过眼睛看见有人走过来E、鱼能通过侧线感知水流变化C、鱼耳能听到水声D、通过鼻孔鱼感知了水的波动7、鲫鱼不停地用口吞水,水从口进入再从鲍孔排出,完成的生理过程是()A、呼吸B排泄体内代谢废物C、呼吸和取食D、游泳时产生动力8、养鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼会出现浮头现象,甚至死亡,其主要原因是、水中缺少食物、水中微生物过多、水中缺氧、水质容易变坏

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