学生期末自我评价与总结(2篇).doc

上传人:y****n 文档编号:198949143 上传时间:2023-04-10 格式:DOC 页数:3 大小:13KB
收藏 版权申诉 举报 下载
学生期末自我评价与总结(2篇).doc_第1页
第1页 / 共3页
学生期末自我评价与总结(2篇).doc_第2页
第2页 / 共3页
学生期末自我评价与总结(2篇).doc_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《学生期末自我评价与总结(2篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生期末自我评价与总结(2篇).doc(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、学生期末自我评价与总结时间转瞬即逝,眨眼间到了学校已整整一年了。回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为本小结的开头:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏题。大一上学期过的如梦游,然后小结说一定改正,到下学期一定认真学习,可是到了下学期又复现上学期的情况。虽然晚自习坚持去上,但也如在宿舍无异,只是在别人眼里造了一些假象而已。我是一个性格不算开朗的人有时都不想说话,所以沉默的时候比较多,我想我的毅力还是可以的,只是没有用在学习上面。所以期末考试又是一塌糊涂,又有一门不过,

2、我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。一个暑假没有浪费掉,懂得了不少东西,那是现实的东西,物竞天择,适者生存。不想将四年就轻易放过去,这个社会需要努力。以上是我的小结,欢迎大家指正。学生期末自我评价与总结(二)一眨眼,大学的第一年就已经走过了,想当初我还是一个怀着一颗好奇和期待的心,步入大学校门,记得刚步入大学的校门时,对刚刚离开家的我来说,周围的一切都是陌生的,一切都充满了新鲜感。对比着刚进大学时的我和现在的我,感觉提高了许多,也退步了许多,有值得自己感到骄傲的事情,也有自己感到

3、惋惜的事情。下面就从思想、学习、工作方面做一下我自己的大一总结。学习方面大一开始,我对大学课堂快速的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。所以刚开始学习有些吃力,总是觉得自己很差劲,很难跟上老师的步伐,并且很难适应高中时代遗留下来的那种被动学习心态,一度陷入了消极状态,幸好这一种消极状态并没有维持太久,通过老师同学朋友的开导和帮助下,我开始采取积极主动的态度面对全新的大学学习。经过一年多的大学学习生活,自己学到了很多东西,在日常生活中的自立更生,在人际关系的和谐处理上,在人生理念的深刻理解上,在大学技能学习上,在思考问题的方式方法上,例如课堂上老师会主动让我们表达自我,抒发我们自己的看法

4、,一开始我很不适应这样的教学方式,在过去的十二年求学生涯中,我所接受的都是老师授予,我们被动接受的方式,现在,要让我们自己在没有通过理论知识学习的基础下,主动说出我们自己的见解,这让我感到很迷茫,所以一开始的时候,我是带着既想表达自己却又害怕在众目睽睽下坦荡说出自己看法和害怕在表达不正确时会被笑话的心情,忐忑不安的坐在位子上,但还好,班上的同学都比较活泼正面,大家在课堂上勇于表现自己,这也很是鼓舞了我,正是因为大家的热情参与,才带动了我,并且,激发起我对学习的主动性,这不现在我都不会害怕在大伙面前演讲了。以上这些让我强烈的感觉到大学学习氛围自主、勇敢、开放。记得刚进入大学时,学长学姐们就告诉我

5、,大学是一个自由的空间,在努力开发其实践能力的同时,不要忘了自己来学校的主要任务在提高为人处世的能力基础上,更应该在知识学习上严格要求自己。毕竟学习才是根本。在这近一年的时间里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。在理论知识的学习之外,我还参加了许多课外活动,例如学校组织的沙盘比赛和协会组织的简介书写等等活动。在沙盘比赛中,我提前学习了一些有关于会计的知识,这对我这个学期的会计学有很大的帮助,再者,作为小组ceo的我,通过师兄师姐的帮助下,懂得了如何在市场竞争激烈的情况下全身而退,又或者是全面进攻,当然我们的努力没有白费,在第一轮的比赛中,我们以小组分出现,我很是期待我们接下来的表现,希望我们能够再接再厉勇闯决赛!假期的时候,我也积极地投身于社会,并且通过一系列的努力,获得了_省农科院的实习机会,我深刻的体会到营销的高难度,我希望今后能够更多的主动接触实习机会,从而使自己的理论知识与实践知识相结合。上了大学,我觉得什么都是新鲜的,什么都想尝试一下,不想虚度我的大一。第3页共3页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!