《第12课 济南的冬天》

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1、?第12课 济南的冬天?第12课 济南的冬天? 响晴：_ 温晴：_。 安闲：_。 空灵：_。 2.你能选出下面没有运用修辞手法的一项吗?( ) A.这一圈小山在冬天特别可爱;好似是把济南放在一个小摇篮里。 B.它们安静不动地低声说：“你们放心吧 ,这儿准保暖和。 C.就凭这些绿的精神 ,水也不忍得冻上。 D.他们一看那些小山 ,心中便觉得有了着落 ,有了依靠。 3 ?济南的冬天?的作者是_ ,原名_ ,字_ ,_代作家。代表作有小说_ ,话剧_。 二 自主合作 相互探究 1这是一篇充满诗意的散文。标题是 ,“济南这是地方 ,“冬天是 ,中心词是 ,说明所写的是济南这个特点地点的冬天。 2作者开

2、头 ,作者对自己的亲身感受 ,通过和 , , 的比照 , 写出了济南的 , , 的“奇迹“怪事 ,突出了它的“温晴 的特点 ,赞誉 ,“真在这里是 。得读 ,它是 的意思。 3 “济南的冬天是没有风声的中的“声能不能去掉呢?你能感悟出“声在这句话中的 妙处吗? 4 这篇课文的主线是 。文章描绘济南冬天的景色是紧紧扣住特点 来描写的。 5 第二段有句过渡句 ,它将文章转到对济南冬天山、水的描写。可爱的孩子们 ,你能把第二段分下层次吗?第一局部是开头到 ,给我们展示了一幅 。第二局部是 到结段尾 ,给我们展示了一幅 。 6孩子们 ,细心你来找找一找 ,文章的 段是描写山的 ,而 段是描写水的啊。

3、7 第二段有些语句采用了 修辞手法 ,而 等动词 ,为济南创造了一个暖和安闲的 。紧紧扣住济南 的特点 ,而“这是不是个理想的境界那么更表达出作者对济南 的感情。 8“小山整把济南围了个圈儿 ,只在北边缺着点口儿这是交代济南 的原因。而“整与“缺矛盾吗? 9“这一圈小山在冬天特别的可爱一句中 ,“特别直接抒发了对济南冬天 的 感情。“小摇篮采用了 修辞手法 。将小山写的像母亲一样的 ,“安静不动是 ,“低声是 ,这两个修饰语给予小山慈母之情。 三稳固提升 一、给加粗字注音或根据拼音写汉字 济南( ) 伦敦( ) 晾晒( ) 暖和( ) 唤( )醒 着落 ( ) 发ji( ) 看( )护妇 镶(

4、 )上 xiang( )晴 露( )出 狭窄( ) 水藻( ) zhu( )蓄cheng( )清 二、解释以下词语 设假设：_ 温晴：_ 着落：_ 慈善：_ 空灵：_ 响晴：_ 秀气：_ 贮蓄：_ 二、根据课文内容填空 1、 ?济南的冬天?是一篇充满诗情画意的_(体裁) ,本文 _ ,名_ ,字_ ,_人。现代著名作家 ,_家 ,_家。作品有长篇小说_、_等 ,话剧_、_ _等。文中作者把济南和_、_、_比照 ,依次描绘了冬天的_、_、_突出济南冬天_的特点。文中是按_的顺序写的。 2、本文紧扣了济南冬天的“_这一特点 ,赞美的是_(A、济南的冬天 B、冬天的济南 C、济南冬天的美景)抒发了对济南冬天的_之情。 3、文章标题“济南的冬天 ,结尾却说“这就是冬天的济南可理解为： 以“这就是冬天的济南作结尾有什么好处? 4、文中说“济南真得算个宝地 ,冬天无风声 ,温晴 ,山秀又水清。你印象中的冬天是怎样的 ,用一两句话把它描述出来。 5、以下词语是广告设计的谐音仿词 ,请改正成心用错的字 ,恢复其本来面目。 1) 衣衣不舍(某洗衣粉广告) 2) 闲妻晾母(某洗衣粉广告) 3) 鸡不可失(某烤鸡店广告) 4) 万室俱备(某房地产广告) 四 课后作业 复习回忆 完成身边资料上的相关的习题4 / 4