忻州市中考物理一模试卷

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1、忻州市中考物理一模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分） (2017赤峰) 下列关于声音的说法，正确的是（ ） A . 人耳听不到次声波，是因为响度太小B . 声音的音色不同，传播速度不同C . 声控开关是通过音调来控制电路的D . 乐队演出时，可通过音色来识别乐器2. （2分） (2018九上鄂城期末) 电脑正常工作时，中央处理器（即CPU）不断发热必须用风扇给其降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器工作之前，带动风扇的电动机要先启动；中央处理器断电后，电动机仍能继续工作进行散热，下列四个电路

2、图中符合要求的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分） (2014桂林) 以下物态变化的事例中，属于凝华的是（ ） A . 冬天池塘的水面上结了一层薄冰B . 北方的冬天，冰冻的衣服在10时也能晾干C . 刚从冰箱取出的冰棍，在其表面上附着一层“白霜”D . 刚从冰箱取出的冰棒，在其表面周围“冒”出的“白气”4. （2分） (2017港南模拟) 春天到了，阳光明媚，小英利用所学的物理知识做社会实践，以下做法属于利用光的反射现象形成的是（ ） A . 患近视眼的小英佩戴的是凹透镜B . 观察太阳光透过树叶缝隙形成圆形光斑C . 让太阳光透过三棱镜形成彩色光带D . 观察贵港郁江大

3、桥在江面形成的倒影5. （2分） (2018八上北京期末) （多选）以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，下列说法正确的是（ ） A . 虚像也可以用光屏承接B . 虚像一定是放大的C . 实像能用光屏承接D . 实像可以是放大的，也可以是缩小的6. （2分） 能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是A . 太阳能、风能和核能都是可再生能源B . 光纤通讯是依靠超声波来传递信息的C . 在通常情况下，铜、碳棒和陶瓷都属于导体D . 秦山核电站是利用原子核裂变释放的核能来发电的7. （2分） (2016九上施秉期中) 用酒

4、精灯给试管加热，如图所示，试管口软木塞冲出的过程中，下列说法正确的是（ ） A . 水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能增大B . 水蒸气的内能转化为软木塞的机械能C . 能量的转化与热机压缩冲程能量转化相同D . 试管口的“白气“是水蒸气汽化形成的8. （2分） (2016伊金霍洛旗模拟) 如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片下列说法正确的是（ ） A . 飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变B . 飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C . 飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力的作用D . 飞机在起飞后，航母底部受到的液体压强增大

5、9. （2分） (2017港南模拟) 自从第一次发现电能生磁以来，很多科学家投身于研究电与磁的关联，并推动着科技的发展，下列关于电与磁的说法正确的是（ ） A . 电磁铁的铁芯可以用铜棒代替B . 电磁铁是根据电流的磁效应制成的C . 磁场中的磁感线是真实存在的D . 磁感线总是从磁体的N极出来，回到S极10. （2分） 简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中正确的是（ ）A . 指甲剪是省力机械B . 定滑轮是省力机械C . 滑轮组既省力，又省距离，还省功D . 斜面的机械效率可以达到100%11. （2分） (2019兴化模拟) 图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图

6、象，将它们按图乙所示接入电路中。已知该电路中电源的电压是2V，则下列结论错误的是（ ） A . 只闭合开关S，电路消耗的功率是1WB . 当再闭合S1后，电流表示数变化了0.2AC . 当再闭合S1后，电路消耗的总功率为1.2WD . 当再闭合S1后，电路消耗的功率将增大0.4W12. （2分） (2018大庆模拟) 如图，是手摇式手电筒，只要转动手电筒的摇柄，灯泡就能发光。下列实验能揭示手电筒工作原理的是（ ）A . B . C . D . 13. （2分） (2017八下泰兴期末) 有下列实例：游泳；走路；飞机在空中加油；手拍桌子，手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（

7、 ）A . B . C . D . 14. （2分） (2017曹县模拟) 现有甲、乙两个完全相同的容器，盛有体积不同的两种液体，把一个鸡蛋分别放入两容器中时，液面刚好相平，情形如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮 ， 两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙 ， 压强分别是p甲和p乙 ， 以下判断正确的是（ ） A . F甲浮F乙浮 F甲=F乙 p甲p乙B . F甲浮=F乙浮 F甲F乙 p甲p乙C . F甲浮F乙浮 F甲F乙 p甲p乙D . F甲浮=F乙浮 F甲F乙 p甲p乙15. （2分） (2018滨湖模拟) 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电键S1、S2

8、均闭合。当电键S2由闭合到断开时，电路中（ ）A . 电压表V的示数变小B . 电流表A1的示数变大C . 电压表V示数与电流表A示数的比值变大D . 电压表V示数与电流表A示数的乘积变大二、 理解与应用（本题包括5个小题，共14分） (共5题；共13分)16. （2分） (2018九上甘州月考) 在刚刚装修好的房间内，能闻到强烈的甲醛气味，这是由于甲醛分子_造成的。 17. （2分） (2018八下句容月考) 如图，两个相同的容器分别装有质量相等的水和煤油，则_（甲/乙）液体是煤油，用刻度尺量出甲和乙液面到容器底的高度分别h1和h2 ， 则煤油的密度表达式为：_（用h1、h2、水来表示）18

9、. （2分） 如图用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了这幅漫画说明了_。19. （2分） 将2kg水加热使其温度升高50（水未沸腾）需吸收热量_J。c水=4.2103J/（kg）20. （5分） (2018九上静安期末) 在如图中，重为6牛的小球静止在水中，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮。三、 实验与探究（本题包括3个小题，共21分） (共3题；共18分)21. （6.0分） (2017梧州) 下面是小红进行“探究平面镜成像特点”的活动过程： （1） 组装仪器时，如图所示，要使玻璃板与水平桌面的白纸相互_（选填“平行”或“垂直”）； （2） 在实

10、验中，小红看到两个不重合的蜡烛A的像，为了消除这个影响，下列做法可行的是 （选填序号）； A . 换用较薄的玻璃板B . 换用较厚的玻璃板C . 调整观察蜡烛A的像的角度（3） 消除影响后，移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板，观察到它的像的大小_（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （4） 实验中，移去在蜡烛A成像位置处的蜡烛B，在其原来位置放一光屏，发现光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_（选填“实”或“虚”）像 22. （6.0分） 张雷同学想通过实验测量出他家中酱油的密度，但他没有量筒和烧杯，只有天平、带有盖子的玻璃瓶和适量的水。请你与他一起来完成实验。（水的密度用水来表示）（1）

11、 将天平放在水平桌面上，并将游码移到称量标尺的_处，再调节平衡螺母使天平平衡。（2） 在测量空玻璃瓶的质量时，实验操作如图所示，张雷操作的错误之处是：_。改正错误后，他依次进行了如下操作：测出空玻璃瓶的质量m；测出玻璃瓶装满酱油后的总质量m1；倒出瓶中的酱油，将玻璃瓶清洗干净后装满水，并将瓶的外擦干，测出玻璃瓶装满水后的总质量m2。根据所测得的数据，可知酱油密度的表达式为：酱油=_。23. （6.0分） (2018资阳模拟) 如图甲所示是某实验小组进行测量小灯泡的功率的实验电路图已知小灯泡的额定电压为6V，电源电压未知（1） 图甲已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片向右

12、滑动时灯泡变亮 （2） 该小组的部分实验数据和现象如下表所示，其中第2组数据是灯泡正常发光时记录的，此时电流表示数如图乙所示，请你将电流表示数填入表格中当滑片继续向右滑动到最右端时，小灯泡闪亮一下就熄灭了，他们记录了第3组数据分析表中实验数据可知，所用电源电压约为_V；小灯泡的额定功率是_W四、 分析与计算（本题包括2个小题，共15分） (共2题；共30分)24. （15分） (2018平邑模拟) 某大学的两位研究生设计发明的“都市蚂蚁”概念车如图所示，这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。航模社的同学想将此车改成“水路两栖蚂蚁车”，已知“都市蚂蚁”概念车的主要参数如表（g=10N/kg

13、）（1） 若每位乘员的质量均为50kg，求乘载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强为多大？ （2） 若“都市蚂蚁”车受到引力200N，以5m/s的速度匀速行驶1104m则在此过程中“都市蚂蚁”车做的功为多少？发动机的输出功率为多大？ （3） 上述乘载两人的“都市蚂蚁”车进入水中后若能浮在水面上，求“都市蚂蚁”车受到的浮力是多大？ 25. （15分） (2017九下枣阳期中) 图1是小明设计的调光电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为6V闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的IU关系图象如图2所示（电阻丝AB的阻值不随温度变化）求： （1）

14、小灯泡的额定功率； （2） 电阻丝AB的阻值； （3） 当AB连入电路的阻值R1=2.5时，灯泡消耗的功率为3.2W，此时灯丝的阻值为多少 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 理解与应用（本题包括5个小题，共14分） (共5题；共13分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 实验与探究（本题包括3个小题，共21分） (共3题；共18分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、四、 分析与计算（本题包括2个小题，共15分） (共2题；共30分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、