学生调查报告范文汇总五篇

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1、学生调查报告范文汇总五篇在生活中,越来越多的事务都会运用到报告,报告具有成文事后性的特点。一听到写报告立刻头昏脑涨?以下是我帮大家整理的学生调查报告篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学生调查报告 篇一、问题的提出 随着物质生活水平的提高,中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高,学生之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但因为许多中学生都是独生子女,被家长视为“小皇帝”,因而消费水平比较高。在初中阶段,初中生作为消费者,经济来源主要是父母的血汗钱,而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,初中生如何合理消费、节约开销是

2、我们所关注的焦点。因此,了解初中生如何消费,便知他们如何理财。二、调查报告 探讨目标: 1、通过活动,调查初中生学怎样消费,树立正确的消费观念。 、通过活动,正确相识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思索我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。 探讨内容:调查初中生的零花钱的数目、来源、用途,以及零花钱运用时的消费理念。 探讨方法:主要实行问卷调查的方式进行,问卷设计留意科学性,遵守题目制定的准则越简洁越好,使题目简明扼要,层次分明,为确保信度,问卷采纳集中填写当场收交的方法,问卷上不写姓名,问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响,请同学们照实回答。探讨对象:对某中学初二(1)班4名同学进行了

3、调查,收回有效答卷2份。 三、调查结果表。 某中学初二(1)班同学消费状况的调查统计42人调查内容调查结果 、你每月的零花钱是:a50元以下 b 501元 00150元 0元以上a:1,4。9%b:16,3。1% c:3,。1% d:5,。9、你每月零花钱的来源 (可多项选择) a勤工俭学 父母 c祖父母和外祖父母 其他亲戚 其他来源 a:,14。3% b:4,81。0 :7,6。7% d:3,。1% :4,9。6% 、你的零用钱主要用途是(可多项选择) a买书籍b 储存起来 c买零食 d打嬉戏 e体育运动 f买衣服 挚友聚会 h其他 :2,0。0 b:2,54。8%c:20,。6%d:,4。

4、8% e:5,11。 f:2,8。% g:7,16。% h:12,2。6 4、购买一种商品,你首先考虑的因素是 a商品的用途b价格c款式及包是否符合时尚潮流 :11,6。% b:252。4% c2:4。8% :10,23。8% 5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是 a 不会因价格贵而放弃 b 在经济条件允许下,可以考虑 没什么看法 d不应当 a:1,2。4:28,66。7% c:5,11。9% d:,19。 6、你的消费理念或消费风格来自 a父母,因为他们是过来人 b兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我须要什么 c同学或同龄的挚友们,因为他们知道什么不让我落伍没有人,我信任自己的眼光 a:1,3。

5、8 b:10,23。 :,14。3% d:1,38。1% 7、你对勤俭节约,艰苦奋斗的看法是 是中华民族的传统美德,应当大力提倡 b无所谓现在人们生活水平提高了,没必要 d反对 a:3,81。0% b:,。1%c:3,。1% d:2,。8%8、假如当月零花钱不够,如何解决? a。 向父母要。 借 c。 不正值方式 d。 自己赚 a:2,。4% :,11。%:4,9。5% d:1,。29、假如每月零花钱多了100元,你会如何处置? 。 用于学习 。 用于消遣 。人际交往 d。储蓄 e。 其他 a:6,4。%b:6,14。 :,47。% :9,21。4% 四、调查结果分析 1。每月的零花钱学生每个

6、月的零花钱在50以下的占2。9,在50元100元的占38。1,也有少部分学生的零花钱许多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高,家长给子女的零花钱也比较多。2、每月零花钱的来源 学生的零花钱主要来源是父母,占81。0。初中生学业重,课程紧,基本上没什么时间参与勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,因此零花钱的主要来源是父母。3、零用钱主要用途是 选择储存起来的的占54。%,买书的占50。0%,买零食的41。6%,还有少部分同学选择买衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之类的东西不用自己打理,因此平常的零花钱都是自己处理。平常学业忙,没时间逛街,于是许多选择储存起

7、来。学生要养成良好的阅读习惯,要每天看一篇文章的意识很强,因此选择买书。初中生正长身体,简单饿,加上嘴馋,因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服,因此花在买衣服的钱比较少。4、购买一种商品首先考虑的因素 考虑价格的占52。,考虑商品的用途的占2。,考虑是否符合时尚潮流的是23。买商品时,首先考虑它的价格,只要喜爱、买得起,不管实不好用,都会买下。有些学生考虑的是它的用途,注意物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,奢侈金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐视察力的时候,对时尚感爱好,追求时尚正渐渐影响学生的消费理念。5、对中学生吃零食、穿名牌的看法认为可以考虑的占66。7,认为不应当的占

8、19。0%。随着生活水平的提高,人民不再满意于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应当,他们认为没必要把钱奢侈在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,穿着舒适就行了,没必要追求名牌。学生调查报告 篇2 一、调查缘由 在我们学生中间,有好多人缺乏平安学问、平安意识、认知行为及看法现况,常常到校外买一些不卫生的小食品吃,影响了自己的身体健康。于是,我们就此问题进行了一系列地调查。 二、调查对象:以全校学生为调查对象。 三、调查时间: 9月10月 四、调查方法1向同学发放调查问卷,针对如何合理支配零花钱设置问题。 2走访调查。选择一个路边摊,在放学

9、期,开展为期一周的视察,计算购买零食的学生人数。 五、调查的结果 我们就对于这些存在平安隐患的食品的喜爱程度,调查了1年级的150名同学。状况如下:在调查中我们发觉常常到学校周边小卖部买这类食品吃的同学比较多。在问到缘由时,同学们有的说“好吃”,有的说“因为好玩”,还有的说“便宜”。这些便宜的食品,真的那么好吃吗?它们卫生吗?常常吃这些食品对我们的健康有什么影响吗?带着这些问题我们进行了更加细致的调查。我们暗访了学校的周边的小店以及街摊,而且特意购买了一些食品进行分析。来回的路上,我们看到许多小挚友把这些街摊围得水泄不通,都抢着购买。我们亲眼望见了营业者用刚抓了钱的黑乎乎的手剥 香肠,因为反复

10、利用,锅里的油已经变了颜色,就连公路边上交通平安也成了隐患我们将买回的食品,经过细致视察、分析,发觉这些食品的平安不合格,如“饮料“的色调过于艳丽,明显是色素超标;“辣条”属于典型的“三无”产品,既没有生产厂家,也没有生产日期和任何的平安合格标记;那些油炸食品制作相当粗糙,根本谈不上卫生 带着调查的结果,回来后我们上网查找了相关资料。据网上资料表明,这些小店里出售的食品主要存在色素超标、重金属含量超标、防腐剂超标、卫生指标不合格等多项问题。一些生产厂家为了追求食品的颜色、口感、新颖等,在生产小食品过程中不按国家食品标准运用添加剂,或滥用不合格、不允许运用的添加剂,致使大量不合格甚至有害的食品损

11、害我们的健康。因此我们为了自身的平安着想,不要再去购买那些会给我们的健康带来危害的小食品。六、调查分析 . 因为同学们中午挑食或者不好好吃饭,干脆导致同学们下午放学时,肚子饿了、想吃。 2. 这些食品中添加了一些添加剂,使得食品颜色艳丽、“口感较好”,因此会吸引许多的学生们。 3. 许多食品中附带一些小玩具,有的同学为了攒这些玩具,于是就来购买。 4. 同学们相互攀比,也有学生请客的状况。七、调查建议 从上面的结果与分析可以看出,多数同学还是注意食品平安的,极少数同学有时会遗忘一些食品平安的问题。为了我们的健康,为了我们能够健康强壮地成长,在这里我们要提几个建议: 、请各位家长嘱咐自己的孩子留

12、意食品平安问题;2、请同学们时刻告知自己要留意食品平安问题,坚决不要购买学校周边质量不过关的小食品,吃好正餐,多吃水果。 3、学校召开相关班队会,学生加强食品健康平安的学问提高自我爱护的意识; 4、食品平安部门应当加强对学校周边商店的检查与处理力度,使同学们免受这些垃圾食品的危害。同学们,让我们在买东西时,选择大型超市购买。在购买货物的时候,要细致视察产品的厂址,保质期和生产日期等等。另外希望同学们不要乱花钱呀。学生调查报告 篇3 调查时间:20xx年月26日下午 调查地点:调查对象:调查方法:调查人员: 调查分工:董亚楠(记录)谢瑾(视察)环境污染是指人类干脆或间接地向环境排放超过其自净实力

13、的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。详细包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特殊是在发展中国家。环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。 针对这个问题,我们对酒店、餐厅里运用的一次性用品和商业界内的环境,进行了一系列的调查。调查的发觉: (1)街道上包装纸、塑料袋随处可见; (2)房屋的墙壁上被乱涂乱画,影响市容; ()随着社会的进步交通也发展起来,与此同时,汽车也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分贝的噪音,严峻影响了人们的生活。 ()很多家餐厅里仍在运用一

14、次性餐具,这样虽然便利,但却消耗了大量的木材;(5)几乎全部的酒店都供应一次性生活用品,这对自然资源是一种奢侈的现象。 问题的缘由 (1)人们的环保意识不强,只知发展不知环保,提倡先污染后治理的方针。 (2)环保部门的工作没有做完善。 (3)司机没有意识到和尾气噪音污染的危害性。 ()一次性用品价格低廉,运用便利快捷,但人们没有意识到,它对环境有着很大的危害。 记得每年的4月22日是“世界地球日”,这虽然是197年由美国民众发起的一次大规模社会活动,但它的意义已经在全世界深化人心。地球是我们共有的家园,她孕育了生命,也孕育了人类。现在每年“地球日”的活动影响遍及世界各地,并且督促联合国到各国政

15、府对环境爱护的重视,使全球的环保工作全面启动。只要地球的沉疴仍旧存在,“地球日”就不会寿终,我们每个“觉悟人”就有着责无旁贷的责任。学生调查报告 篇4 在高校校内,常常能看到男生手捧玫瑰,在女生宿舍楼下痴痴等待,望眼欲穿,也常常能看到一对对情侣在学校食堂共同进餐,卿卿我我 维持感情须要浪漫,但是,制造浪漫也须要玫瑰和钻石。进入90后高校生时代,谈一场恋爱须要多少成本?是谁在为他们的恋爱买单?身处热恋之中的学子们又是怎么看待他们无法回避的“恋爱成本”问题呢? par 1 算算账浪漫须要多少成本贾同学高同学 刘同学 小飞小胡 生活费0元 800元1500元 13元1000元 恋爱开支20元左右 0

16、0元左右 0元80元600元左右 400元-50元恋爱开支五大项礼品开支最可怕 当然,恋爱谈的是“爱”,而不是钱。把风花雪月抛在一旁,只把世俗之物摆在台面上,岂不是太煞浪漫的风景?可是,谈恋爱不能只是“乌托邦”式的空谈,必定要考虑到现实的因素。记者在调查中发觉,高校生的恋爱成本主要花费在以下几个方面:一起吃饭、逛街、游玩时所花的钱;通讯费;送礼品的开支等等。 吃饭、逛街、游玩等所花的钱是高校生恋人的基本恋爱开支。小刘是南京理工高校的一名大二学生,女挚友和他就读于同一个院系。他们基本上每周去学校外面吃两次饭,有时去比较低档的小餐馆吃一些炒菜,有的时候为了改善伙食,就去一些中档次的餐厅;他们每个月

17、逛一次街,买衣服、喝奶茶等也要花一些钱。记者发觉,南京一些比较出名的旅游景点,比如中山陵,一些比较繁华的购物中心,比如夫子庙和新街口的时尚莱迪,也是年轻的高校生情侣们常常光顾的地方。而在学校四周,学生情侣也成为了一些餐馆、水果摊等店铺的主要客户群。通讯费也是高校生恋人的主要开支之一。对于恋人在外地的同学来说,电话费,上网视频,相互探望时的车票、飞机票等费用也是一笔不小的负担。程波是西南高校的一名大二学生,而他的重庆女友已经毕业出来工作了。虽然同在重庆,程波的学校距离女友租居的地方仍有2个小时的车程,每逢周末程波都去女友那边,每周的来回车费就得花费程波二十元。“刚起先时每晚的通话时间至少在一个半

18、小时,现在也有半个小时左右。”程波每月冗长的话费单已成为他的“不能承受之重”,尽管如此,每晚的“电话拉锯战”照旧持续着。而南京理工高校的栗同学为了探望身在重庆的女友,每个学期要花上-30元钱来支付飞机票的费用。高校生恋爱消费的另外一项比较大的支出是送礼品。对于情侣来说,两人庆祝生日、周年纪念日、情人节等节日是必需要送礼物的。玫瑰、毛绒娃娃、巧克力、衣服等是比较常见的礼物,而在一些特别的场合,高校生情侣也要送礼物来表明心愿。小静是南理工的一名大二学生,她告知记者:“有一次,我惹男挚友生气了,我们冷战了好几天。后来我想不能再这样下去了。他以前说过他喜爱玉,我就跑到新街口给他买了一块观世音玉,当时商

19、场搞活动,打四折,晚上回去就送给了他。” 两份恋爱账单曝光被访者:小飞物质成本:比较高 精神成本:比较高 小飞是南京理工高校的一名大二学生,家住北京,而他的女友则是在江南高校(无锡)读大二的南京本地人。小飞以自身为例向记者开出了一份“爱情账单”。 由于是异地恋,小飞和其女友经常得一两周才能见一次面。“基本上都是她从学校那边回家来,我们就可以见面了,见不着面的时候就上网视频或打电话。”刚上高校时,小飞的每月手机话费约为0元,谈恋爱之后,每月花费激增至50元。“花的钱不算什么,主要是时间和精力,因为有时候实在太想她了。”“生日、情人节是确定得送礼物的,至于礼物的价位并不重要,重在情意。”小飞曾在女

20、友生日前一周,找到王府大街的一个录音室,把自己唱的首女友最喜爱的歌给录了下来,制成cd,封面上印贴着两人的照片。“每首歌打折后28元,一共花了将近00元。” 由于两人常常不在一起,小飞基本上没有除话费以外的恋爱日常花费,可例如生日、情人节、周年纪念日诸如此类的固定性开支却构成小飞生活费用的很大比例。小飞每月的生活费用约为300元,“我送过600元左右的香水和化妆品”。 被访者:小阳物质成本:较低 精神成本:较高 小阳:南京理工高校,大二 其男友:江苏警官学院,大二他们相恋已经三年。在不同的学校上学的他们几乎每两个星期见一次面(警官学校,一个星期只许请一次假)。 每天都会打电话,二非常钟左右,不

21、怎么发短信(因为动感地带推行了亲情号码,只要最低消费超过三十元,每个月免费50分钟)一个月下来,电话费也就六七十元钱。学生调查报告篇5调查时间2xx年11月25日。调查人数及对象 初二年级七班八班各50人调查目的 通过对学生学习和心理调查,了解学生心理和学习状况,为搞好教学服务。 调查状况分析 1你现在的学习压力;过大的百分之十一,过小的百分之八十二,还可以的百分之七。 以上数据表明,现在的学生学习压力并不大。说明学习心态的调整很重要。让学生把学习当做乐趣,他不会感到学习的压力。 2你认为目前的压力来自于;老师的期望的百分之七,家庭的期望的百分之三十一,自己的期望的百分之五十六。 以上数据表明

22、,孩子的自我期望较高。他们希望自我价值的实现。一般状况下,你会如何缓解自己的压力,与别人面对面交谈的百分之五十二,电话的百分之八,书信的百分之九,网络的百分之二十九。 以上数据表明,孩子须要沟通,特殊是独生子女。他们缓解压力的主要方法就是沟通。随着科技的发展,网络沟通也成为孩子缓解压力的主要途径。 4假如别人不督促你,你是否主动学习,会的百分之七十九,极少的百分之二十不会的百分之一。以上数据表明,孩子的学习主动性很强。学习已经成为他们生活的第一须要。 5除了老师指定的作业,你会学习的百分之四十六,体育活动的百分之三十二,上网的百分之七。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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