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1、21 生字生字讲解讲解1、荷叶、荷叶挨挨挤挤挨挨挤挤的，像一个个碧绿的，像一个个碧绿的大圆盘。的大圆盘。2、白荷花在这些大圆盘、白荷花在这些大圆盘 之之 间间 冒出来。冒出来。3、有的花瓣儿全都展开了，露出、有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色嫩黄色的小的小莲蓬莲蓬i jzhnnlin5、这么多的白荷花，一朵有一朵的、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势姿势。4、有的还是花骨朵儿，看起来、有的还是花骨朵儿，看起来饱胀饱胀得马上得马上要破裂似的。要破裂似的。6、我忽然觉得自己、我忽然觉得自己仿佛仿佛就是一朵荷花，穿着就是一朵荷花，穿着白白衣裳衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就，站在阳光里。一阵微风吹来
2、，我就翩翩起舞，翩翩起舞，雪白的衣裳雪白的衣裳随风飘动随风飘动。7、风过了，我、风过了，我停止停止舞蹈，静静地站在那儿舞蹈，静静地站在那儿。zhngzfngshangpinsuzhRutern 荷花荷花一、一、默读课文一自然段默读课文一自然段“我我”一进公圆感受到什么？一进公圆感受到什么？闻到闻到清香清香二、朗读第二自然段二、朗读第二自然段来到荷花池来到荷花池“我我”看到了什看到了什么？么？用用画出来画出来荷叶荷叶挨挨挤挤挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花的姿态有几种？荷花的姿态有几种？用用画出来画出来白荷花在这些大圆盘之间白荷花在这些大圆盘之间 冒冒 出来。出来
3、。白白荷荷花花刚开的刚开的全开的全开的花骨朵花骨朵思考：思考：“如果把眼前的这一池荷如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。画家的本领可真了不起。”根据课文中的词语和自己根据课文中的词语和自己的想象，你看到一幅怎样的想象，你看到一幅怎样的图画。那创作这一大幅的图画。那创作这一大幅活的画的画家是谁？活的画的画家是谁？“我我”在荷在荷花旁想到了花旁想到了什么？什么？从哪些词从哪些词语看出来？语看出来？荷花荷花思考：思考：读一读，如果你也变成一朵荷花，想象一下读一读，如果你也变成一朵荷花，想象一下会有哪些动物来告诉你什么？会有哪些动物来告诉你什么？风过后，我停止舞蹈，静静地站在那儿，蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦思考思考：过了一会过了一会儿，我才记儿，我才记得我是什么？得我是什么？不是不是荷花荷花而是在而是在看荷花看荷花21 荷花荷花 闻闻到到清香清香看看到到荷叶荷叶荷花荷花白白荷荷花花 刚开的刚开的 想到想到翩翩起舞翩翩起舞 全开的全开的花骨朵花骨朵挨挨挤挤挨挨挤挤 翩翩起舞翩翩起舞随风飘动随风飘动（）紫紫（）红红（）枝枝（）展展（）花花（）艳艳万万 千千花花 招招百百争争
荷花课件 (2)
