2022年07月四川甘孜州紧缺专业教师招聘结果及考察(一)笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年07月四川甘孜州紧缺专业教师招聘结果及考察(一)笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.唯物辩证法的总规律是_。A: 联系和发展的观点B: 对立统一的观点C: 物质第一性、意志第二性的观点D: 运动和静止统一的观点参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：唯物辩证法的内容极其丰富，它的总特征是关于联系和发展的科学；对立统一规律，揭示了事物联系的根本内容和发展的动力，是唯物辩证法的实质和核心，也是唯物辩证法的总规律。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题2.学生认识到诚信是最可贵的，不必教师监考，自己也能自觉遵守考场纪律，此时学生的态度和品德进入到

2、哪一阶段_A: 解冻B: 依从C: 认同D: 内化 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致。将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。此时，稳定的态度和品德即形成了。本题所属考点-态度与品德的形成3.人们处在应激状态下，会出现肌肉紧张、血压升高等反应。这是情绪的_A: 外部表现B: 主观体验C: 生理唤醒D: 行为反应 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】一定的情绪状态总伴有内脏器官、内分泌腺或神经系统的生理变

3、化，情绪状态产生时的生理反应称为生理唤醒。肌肉紧张、血压升高属于生理变化，因此，选择C项。本题所属考点-情绪、情感与意志4.与课堂教学相比，课外活动更有利于_A: 发展学生个性B: 促进“温故知新”C: 加强“教学相长”D: 坚持“循序渐进” 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】课堂教学是完全按照国家规定的课程计划、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练，所以很难照顾到学生的个别差异，而课外活动正好能弥补这一缺陷，更有利于发展学生的个性。本题所属考点-课外活动5.情绪ABC理论中的B是指_A: 信念B: 理智C: 结果D: 事件 参考答案: A本题解释:【解析】:ABC理论是由美国心理学

4、家埃利斯创建的。就是认为激发事件AUctivatingevent)只是引 发情绪和行为后果C(consequence)的间接原因，而引起C的直接原因则是个体对激发事件A的认知和评价而产生的信念B(belief)。本题所属考点-7月潍坊市坊子区教师招聘考试教育基础理论知识真题及6.在人类进步的道路上，发现与发明层出不穷，我们根据这些把人类的进程划分成先后相承的若干阶段。同时，各种社会制度，因为与人类的永恒需要密切相关，也同样成为我们划分阶段的依据。将这些制度、这些发明与发现综合起来加以比较，就可以看出人类出于同源，在同一发展阶段中人类有类似的需要，并且可以看出在相似的社会条件中人类有同样的心理。

5、这段话的意思是：_A: 人类出于同一祖先，因此有同样的需要和心理B: 同一个种族的成员在同样的发展阶段中有相同或类似的需要和心理C: 人类所有种族在相似的情况下，其需要和心理是相同或类似的D: 在社会条件不尽相同的情况下，人类的心理作用仍然可以是一致的参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:文段的最后一句为主旨句，C项说法与此一致，当选。A项说法犯了常识性错误，排除；文段的论述主体是“人类”，B项主语“同一个种族的成员”与其不符，排除；D项表述属无中生有。本题所属考点-题库原题7.儿童能借助小餐具玩过家家游戏，一旦他们手中的餐具被收回游戏就无法进行下去，这些儿童的思维处于_。A: 感知运动阶

6、段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B。解析：皮亚杰具体运算阶段已经出现了逻辑思维那么第二个阶段即前运算阶段是通过表象和图像等思维也就是具象思维来感知事物之间的关系。故对应的27岁孩童的特点。前运算阶段。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析8.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性。_ A: AB: BC: CD: D参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:第一行小圆圈每次逆时针移动一格，并且前端增加一个圆圈；第二行小方块每次顺时针移动一格，并且前端增加一个小方块；

7、第三行中的小圆圈和小方块分别依照前两行的变化规律，从而得到C选项的图形。本题所属考点-题库原题9.某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合_。A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考查胆汁质的气质类型特点。胆汁质的人反应速度快，具有较高的反应性与主动性。这类人情感和行为动作产生得迅速而且强烈，有极明显的外部表现。直率热情，脾气急躁，易冲动是胆汁质的气质类型特点。10.下列选项中不属 于教师享有的权利的是_A: 参加进修或者其他方式的培训B: 批评和抵制有害于学生健康成长的现象C: 进行教育教学活动，开展教育教学改革和

8、实验D: 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-教师法11.如果一个家长想用看电视作为强化物，奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是_。A: 让儿童看完电视后立即督促其完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D: 只有按时完成作业才能看电视 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：利用的是斯金纳的正强化理论。给予一种正向刺激，为了建立一种适应性的行为模式，运用奖励的方式，使这种行为模式重复出现，并保持下来。本题所属考点-教育理论综合知识12.现代教学理论认为，教学的本

9、质是_。A: 学生学的活动B: 教师教和学生学的统一活动C: 教师教的活动D: 传授知识的活动 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：教学是在一定教育目的的规范下教师的教和学生的学共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。本题所属考 点-2013年河南省特岗教师招聘考试真题及解析13.中国十大名花指兰花、梅花、牡丹、荷花、菊花、月季、桂花、杜鹃花、水仙花和茶花，其中被称为“寒秋之魂”的是_。A: 桂花B: 茶花C: 菊花D: 月季参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：寒秋之魂指的是菊花，桂花被称为“金秋娇子”，茶花被称为“花中珍品”，月季被称为“花中皇后”。故选C。本题所属考点-题

10、库原题14.以下外国作家及其文学作品对应错误的一项是_。A: 席勒德国阴谋与爱情B: 欧?亨利美国警察与赞美诗C: 小仲马法国三个火枪手D: 屠格涅夫俄国猎人笔记参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C项错误，小仲马的代表作是茶花女，三个火枪手是小仲马的父亲大仲马的代表作。其余各项对应均正确。本题所属考点-题库原题15.标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台的事件是_。A: 中国共产党成立B: 五四运动C: 二七大罢工D: 北伐战争参考答案: B本题解释:参考答案: B【解析】五四运动既揭开了新民主主义革命的序幕，又开创了中国新民主主义革命的开端。从此，无产阶级登上了政治舞台

11、。故选B。本题所属考点-题库原题16.进入2012年，国际原油价格跌宕起伏。中东局势紧张、欧债危机阴霾未散、全球经济增长放缓、美国大选之年政治博弈以及第三轮量化宽松货币政策若即若离等一系列因素，都在“挑逗”国际石油市场的神经。对上述文字理解不正确的是：_A: 国际原油价格变化不定B: 国际石油市场受到多种因素影响C: 美国大选是影响国际石油市场的因素之一D: 2012年国际原油价格持续下降参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：由“进人2012年，国际原油价格跌宕起伏”可知，D项的“价格持续下降”说法错误，当选。本题所属考点-题库原题17.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并

12、表现出来的_。A: 个别的心理特征B: 所有的心理特征C: 典型的心理特征D: 笼统的心理特征 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：儿童心理年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。本题所属考点-教育理论综合知识18.市场机制作用得到充分发挥的前提是_。A: 政府放弃宏观调控B: 政府加强宏观调控C: 完备、统一的市场体系D: 计划与市场相结合参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：市场机制必定是在市场中发挥作用，因此完备、统一的市场体系是其前提，也就是需要形成一个统一、开放的市场，让竞争者都能够参与市场的竞争。因此本题选C。本题所属考点-题库原题

13、19.某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的_。A: 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 人身自由权 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：根据教育法第九条，中国公民有受教育的权利和义务。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识20.酸雨是指PH值低于5.6的大气降水，包括雨、雪、露、霜，造成酸雨的主要原因是大气中的_A: 二氧化碳B: 二氧化硫C: 氢氧化物D: 二氧化氯参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：目前大气中的硫和氮的化合物大部分是人类活动造成的，其中燃烧化石燃料（煤炭、石油）产生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸

14、雨的主要原因。本题所属考点-科技生活21.为了避免与公民，法人或其他组织权利、义务有关的规范性文件冲突，进行重大行政决策时,应当由相应的法制机构进行_。A: 法律认可B: 法制确认C: 合法性审查D: 资格审查参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：国务院关于加强法治政府建设的意见规定，重大决策事项应当在会前交由法制机构进行合法性审查，未经合法性审查或者经审查不合法的，不能提交会议讨论、作出决策。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题22.下列哪种活动反映了儿童的形象思维？_A: 做游戏：遵守交通规则过马路B: 知道饭前便后要洗手C: 给娃娃穿衣、喂奶D: 儿童能算出2+35 参考答案: C

15、本题解释:参考答案：C。参考解析：给娃娃穿衣、喂奶都是直观的，没有间接性。本题所属考点-教育理论综合知识23.否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了二战后教育改革和发展的特点为_A: 教育终身化B: 教育全民化C: 教育民主化D: 教育多元化 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查20世纪以后教育的发展特点。二战后教育改革和发展的趋势之一就是教育多元化。教育的多元化是对教育的单一性和统一性的否定，它是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映。具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标

16、准的多元化等。故选D。.本题所属考点-教育基础24.对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是_A: 肯定性训练B: 全身松弛训练C: 系统脱敏法D: 改变认识法 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：肯定性训练，也叫自信训练、果敢训练，其目的在于促进个人在人际关系91开表达自己真实情感和观点，维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。自我肯定行为表现在三个方面：请求别人为自己做事拒绝他人无理要求而有不伤害对方真实表达自己的意见和情感。本题所属考点-学生心理健康与教育25._是最能让幼儿有真实感受的教具，对幼儿发展来说，这是最有价值的与环境互动的媒体。A: 实物B

17、: 挂图C: 幻灯片D: 图书 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物，他们用眼睛看、用耳朵听、用鼻子嗅用舌头尝、用皮肤来感觉物质的冷热、软硬、光滑与粗糙等，从而获得对真实世界的认识和感受。所以，实物是最能让幼儿有真实感受的教具，答案为A。本题所属考点-幼儿园教育理论综合26.当一个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”时，其思维发展处于_。A: 二元论阶段B: 多元论阶段C: 相对论阶段D: 约定论阶段理。 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：多元论的思维就是采取多种方式应对问题。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识27.两个幼儿之

18、间聊天的言语类型是_。A: 口头言语B: 书面言语C: 内部言语D: 外部言语 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：口头言语是通过人的发音器官所发生的语言声音来表达思想和感情的言语。两个人之间的对话属于口头言语。本题所属考点-教育理论综合知识28.公文处理应当坚持的原则是_。A: 实事求是、精简高效、准确规范、安全保密B: 准确规范、精简高效、庄重朴实、严谨高效C: 实事求是、精简高效、庄重朴实、安全保密D: 实事求是、严谨高效、准确规范、安全保密参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】A解析党政机关公文处理工作条例第5条规定：“公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全

19、保密的原则。”本题所属考点-公文写作与处理29.根据中华人民共和国教师法的规定，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是_A: 故意犯罪受到刑事处罚的B: 过失犯罪受到刑事处罚的C: 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D: 过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-教师法30.些人主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置，那么他们所具有的 认知方式为_。A: 场依存型B: 场独立型C: 辐合型D: 发散型 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：场独立型的学生在对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，不易受外来的因素影响

20、和干扰。故本题选B。本题所属考点-中学教育理论综合31.与幼儿自我意识的真正出现相联系的是_A: 开始对自己进行评价B: 幼儿言语的发展C: 幼儿开始知道自己的长相D: 幼儿开始把自己作为一个独立的个体看待 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的，掌握代词“我“是自我意识萌芽的重要标志，能准确使用“我”来表达愿望标志着儿童的自我意识的产生。32.当个体专注某一对象时，视听感觉器官会产生周期性的加强和减弱的变化，这种现象心理学称之为_A: 注意的分配B: 注意的起伏C: 注意的稳定D: 注意的转移 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：人的注意

21、是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，称为注意的起伏。33.某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响，善于察言观色，其知觉方式属于_。A: 沉思型B: 场依存型C: 冲动型D: 场独立型 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对认知风格的划分及在学生实际学习生活中的表现。【参考答案】B【名师点睛】场独立型很容易将一个知觉目标从他的背景中分离出来，场依存型在将一个知觉目标从他的背景中分离出来时感到困难，即容易受外界的影响，它是美国心理学家威特金提出来的，主要从认知的选择性角度出发。结合本题，学生对待事物的态度易受他人的影响，是场依存型认知风格的表现。因此本题选B

22、。本题所属考点-教育理论综合知识34.从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性_的表现。A: 独特性B: 整体性C: 稳定性D: 社会性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】个性具有独特性、整体性及稳定性的特征。其中个性的整体性，是指一个人的个性体现在他心理的各个方面，即在一个人行为的各个方面都能看到他个性的影子。从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这正是个性整体性的体现。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识35.教育目的要回答的一个根本问题是(C.)。A: 教育的方向B: 教育为谁服务C: 教育要培养什么样的人D: 教育怎样培养人 参考答案:本题解释:参考答案

23、：C。参考解析：教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总的要求。它规定把受教育者培养成什么样的人。本题所属考点-教育理论综合知识36.自问自答或不出声的言语活动是_。A: 独白言语B: 内部言语C: 书面言语D: 对话言语 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：对话言语指两个人或几个人直接交际时的言语活动，如聊天，座谈等。独白言语指个人独自进行的，与叙述思想、情感相联系的，较长而连贯的言语，如报告，讲演等。书面言语指个人借助文字来表达自己的思想或通过阅读来接受别人言语的影响的言语活动。内部言语指自问自答以及自己思考时的不出声的言语活动。本题所属考点-教育理论综合知识37.反映古

24、希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是_A: 理想国B: 政治学C: 论演说家的教育D: 民本主义与教育 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】理想国是柏拉图的著作，论演说家的教育是昆体良的著作，民本主义与教育是杜威的教育著作。亚里士多德的教育观主要表现在他的政治学中。本题所属考点-教育与教育学38._是作品内容和形式的高度统一与高度个性化的表现，是一个作家创作成熟的标志。A: 主题B: 文体C: 氛围D: 风格参考答案: D本题解释:D。解析：文学风格是主体与对象、内容与形式的特定融合，是一个作家创作趋于成熟、其作品达到较高艺术造诣的标志。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题

25、39.创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了( )原则。_A: 开放性B: 经济性C: 发展适宜性D: 参与性 参考答案: B本题解释:【答案】B【考查要点】本题考查创设幼儿园环境的原则。【名师详解】在创设幼儿园环境时，根据不同地区的经济发展状况，把钱花在刀刃上，花在有利于幼儿的发展上，而不能盲目攀比，追求形式，要少花钱多办事，这体现了经济性原则。本题所属考点-幼儿园环境创设40.有差别的微笑的出现是_发生的标志。A: 最初诱发性微笑B: 最初社会性微笑C: 最初生理性微笑D: 最初自发性微笑 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：有差别的微

26、笑的出现，是最初社会性微笑发生的标志。本题所属考点-幼儿园教育理论综合41.教学过程阶段的中心环节是_A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查知识 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教学过程阶段的中心环节是领会知识。本题所属考点-教育公共基础知识42.遗忘的理论解释中，动机说最早是由_提出的。A: 奥苏伯尔B: 艾宾浩斯C: 弗洛伊德D: 桑代克 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：动机说最早由弗洛伊德提出。该理论认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除至意识之外。人们遗忘的往往是一些被认为高级的观念所代替的低级的观念，从而减轻了记忆的负担。本题所属考点

27、-教育理论综合知识43.动物小说第七条猎狗的作者是_A: 董宏猷B: 刘先平C: 沈石溪D: 蔺瑾 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：第七条猎狗是作家沈石溪的成名作。故事讲述的是老猎人召盘巴的第七条猎狗的故事。故选C。本题所属考点-教师的文学素养44.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高_的使命。A: 公民素质B: 公民思想道德素质C: 公民科学文化素质D: 民族素质 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】题干是中华人民共和国教师法对“教师”概念的界定。本题所属考点-学生与教育45.脾气急躁、行为勇敢有力的人属于_气质。A: 胆汁质B:

28、 多血质C: 黏液质D: 抑郁质 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考查胆汁质的气质类型特点。胆汁质的人反应速度快，具有较高的反应性与主动性。这类人情感和行为动作产生得迅速而且强烈，有极明显的外部表现；性情开朗、热情，坦率，但脾气暴躁，好争论；情感易于冲动但不持久；精力旺盛，经常以极大的热情从事工作，但有时缺乏耐心；思维具有一定的灵活性，但对问题的理解具有粗枝大叶、不求甚解的倾向；意志坚强、果断勇敢，注意稳定而集中但难于转移；行动利落而又敏捷，说话速度快且声音洪亮。本题所属考点-人格46.电影中活动的画面主要是利用了人的_。A: 感觉对比B: 知觉选择C: 感觉适应D: 视觉后象

29、参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：外界刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象叫感觉后象。电影中活动的画面正是利用了人的视觉后像原理。本题所属考点-教育理论综合知识47.在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和个性化的实践活动是_。A: 教育B: 教学C: 管理D: 科研 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育是个体的社会化和个体的个性化相结合、发展的过程。本题所属考点-教育综合基础知识48.认为所有的人都有相同的感受，一切以自我为中心，还不能进行抽象的运算思维，思维不具有可逆性。这属于皮亚杰认知发展阶段理论的_。A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 形式运算阶段D: 前运

30、算阶段 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：前运算阶段的思维特征是：认为外界的一切事物都是有生命的，所有的人都有相同的感受，一切以自我为中心，认知活动具有相对性，还不能进行抽象的思维运算，思维具有不可逆性等。本题所属考点-教育理论综合知识49._是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。 . A: 先天遗传因素 B: 环境因素C: 学校教育D: 家庭教育 参考答案: A本题解释:A（解析）本题考查学前儿童发展部分的知识点。名师详解先天遗传因素是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。学前儿童生长发育的特征、潜力、趋向、限度都受父母双方遗传因素的影响

31、，遗传性疾病对生长发育也有影响。本题所属考点-教师招聘考试真题50.下列行为中能够发生抛弃效力的是_。A: 将刚出生的婴儿抛弃在医院座椅上B: 晾晒的衣物散落不见C: 将体弱多病的牛拉到野外丢弃D: 将房屋闲置不用参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：抛弃是消灭物权的单方民事行为，抛弃物属于无主财产一类，是指所有权人自愿放弃其所有权的物。抛弃婴儿是违法犯罪行为，不发生抛弃效力。排除A项。晾晒的衣物散落不见不是所有人自愿放 弃的，因此也不发生抛弃效力。排除B项。不动产物权的抛弃,需要办理注销登记才发生效力。排除D项。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题二.多选题(共15题)1.美国心理学家

32、卡特尔认为智力应该包括_。A: 晶体智力B: 流体智力C: 一般因素D: 特殊因素 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：美国心理学家雷蒙德卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类。本题所属考点-能力2.法律责任的类型有_。A: 民事法律责任B: 行政法律责任C: 刑事法律责任D: 违宪法律责任E: 刑罚法律责任 参考答案: ABCD本题解释:【答案】A,B,C,D解析：法律责任可以从不同的角度或按不同的标准，做出多种不同的分类形式。其中最为常见的分类是按违法的性质和危害程度的不同作出的分类。依此标准，法律责任可以分为：民事法律责任、行政法律责任、刑事法律责任和违宪法律责任。本

33、题所属考点-教育理论综合知识3.陈述性记忆处理陈述性知识，如_。A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念E: 怎样骑车 参考答案: ABCD本题解释:【答案】A,B,C,D解析：根据知识的不同表述形式，现代认知心理学把个体的知识分为陈述性知识和程序性知识两类。陈述性知识是个人能用言语进行直接陈述的知 识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样等问题，可用来区别和辨别事物。程序性知识也叫操作性知识，是个体难以陈述清楚、只能 借助于某种方法间接推测其存在的知识。这类知识主要用来解决做什么和怎么做的问题，它包括一系列具体操作程序。E项属于程序性知识，故排除。4.知识的表征存储方式有_。A:

34、命题网络B: 产生式系统C: 图式D: 认知方式E: 概念网络 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：陈述性知识以命题、命题网络和图式表征。程序性知识以产生式系统表征。本题所属考点-知识的学习5.社会主义精神文明建设在社会主义建设过程中具有重要的战略地位和作用，表现在_。A: 为改革开放和现代化建设提供精神动力B: 为改革开放和现代化建设提供智力支持C: 为现代化建设创造良好的、稳定的社会环境D: 为物质文明的正确发展方向提供有力的思想保证参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:社会主义精神文明是我国社会主义现代化建设的重要目标和重要任务，是社会主义 现代化建设的重要

35、保证:它是我国改革开放和现代化建设沿着正确方向发展的重要保证;它为改革开放和现代 化建设提供强大的精神动力和智力支持;它为改革开放和现代化建设创造良好稳定的社会环境和社会秩序；它 是中国贏得同资本主义的比较优势，实现中华民族振兴的重要精神条件。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题6.义务教育法规定，教师在教育教学中应当_。A: 应当平等对待学生，关注学生的个体差异B: 因材施教，促进学生的充分发展C: 学生违反纪律，让其在烈日下罚站D: 可以对学生适当地实施体罚 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：义务教育法第二十九条规定：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异

36、，因 材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。本题所属考点-教师招聘考试真题7.个人本位的价值取向理论代表人物有_。A: 卢梭B: 康德C: 裴斯泰洛奇D: 马斯洛E: 萨特 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE本题所属考点-教育理论综合知识8.民事诉讼参与人包括_。A: 原告B: 被告C: 委托律师D: 证人参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：民事诉讼参与人包括原告、被告、代表人、代理人、第三人、证人、翻译人员、勘验人员和鉴定人。委托律师是诉讼代理人。故本题

37、答案选ABCD。本题所属考点-题库原题9.辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，这次革命_A: 提出了平均地权，耕者有其田的重要原则B: 建立了中国近代史上第一个资产阶级政党C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领D: 结束了封建君主专治制度，建立了资产阶级共和国 参考答案: BCD本题解释:参考答案：BCD。参考解析：辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，它是由资产阶级政党同盟会领导的，以三民主义为重要指导；从历史功绩来看，它结束了君主专治制度，建立了资产阶级民主共和国。选项A不符合题意，故选BCD。本题所属考点-教育公共基础知识10.情感是与社

38、会性需要相联系的高级的主观体验，概括的说，它可以分为以下几种：_A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 幸福感www. . E: 紧张感 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：情感是同人的社会性需要相联系的态度体验，人的社会性情感主要有道德感、理智感和美感。本题所属考点-情绪、情感与意志11.动机是推动人们行为的内部动力，直接影响工作效率，关于动机和工作效率的关系，下列描述不正确的是_。A: 动机越低效率越低B: 动机越高效率越高C: 动机过高效率反而会降低D: 动机适中效率中等 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：根据耶克斯多德森定律，动机不足或过强都会影响学习效率

39、。在学习较复杂的问题时，中等偏低的动机强度最有利于问题的解决；在学习中等强度的问题时，动机强度与学习效率的关系是倒U型曲线关系；在学习任务比较简单时，动机强度越高，学习效率越佳。本题所属考点-学习动机12.课外活动的基本特点是_。A: 自愿性B: 强制性C: 规范性D: 随意性 参考答案: AD本题解释:参考答案：A,D。参考解析：课外活动基本上是个别化、个性化的，这和课堂教学的标准化、同步化相比是一个显著的不同，教师可以向学生介绍各种课外活动，诱发学生的动机，给予指导，但参加与否，不具有强制性。而且相较于课堂上的规范性，它更具有随意性。13.表象的作用包括_。A: 积累理性知识B: 从感知向

40、思维过渡的桥梁C: 为想象提供素材D: 创造新形象 参考答案: BC本题解释:参 考答案：B,C参考解析：BC解析表象的作用：表象是人们积累感性知识的一种形式；表象的可操作性使表象成了想象的素材；表象的概括性使表象在心理发展的过程中起到了从感知向思维过渡的桥梁作用，没有表象，思维也难以发展起来。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题14.教育组织的正式权为有（BCD）。A: 专长权B: 职务权C: 奖赏权D: 强制权 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B,C,D。参考解析：教育组织的正式权力包括：奖赏权，强制权，职务权；教育组织的非正式权力包括：组织的非正式权力，

41、领导人的非正式权力。本题所属考点-教育公共基础知识15.对于新教师，一件有趣的事情是，我自以为了解了课堂，毕竟已经在学校生活了17年。然而只有真正地站在讲台上，我们才会清楚地认识到教学到底有多复杂。我深刻地认识到教师职业中一个未被充分认识到的艺术之一课堂管理。刚开始教学的时候还算顺利，我和学生一起先分析了课上应遵守的规章制度，强调他们要礼貌待师，并且彼此要礼貌相待。我清楚地记得10月末的一天，在做完实验后，我要求学生回到自己的座位上讨论一下实验中遇到的问题。但是，学生们根本不听我的招呼，我连说几次，没有丝毫效果。我就一直催促，情况仍旧如此。直到我的指导教师走进教室，这种乱糟糟的局面才得以制止。

42、在我随后的教学中，这种情况仍然照旧。我的指导教师对我说，他会坚定地站在我这一边。接下来的一周，我的指导教师继续观察课堂并对我予以帮助。我对班级管理采取了严厉的措施，并讲了我的新的规则要求。那天，我的指导教师说，我有些太婆婆妈妈了。接下来的几天，我对他们进行严格控制。对于犯错误达到两次的学生，我罚他们放学后留校15分钟。我在学生中失去了信任，我被彻底孤立起来。此后不久，我的大学老师来听课，也许那天是节日的缘故，我的心态比平时放松得多，课讲得很精彩，并且学生们也很为他们那天在课堂上的一些发现欣喜不已。我被他们围在中间，突然意识到我这种教学方式比管教的方式好得多。阅读以上资料，回答以下题。案例中的新

43、教师课堂管理中没有遵循的基本原则包括（）。A: 了解学生的需求B: 建立积极的师生关系和同伴关系C: 实施有效的教学措施D: 建立教室常规 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：案例中的新教师把学生不回座位上看成是不遵守纪律，没有了解到学生的需求，没有考虑到他们是否还流连在实验中不忍停止。对两次犯错误的学生，罚他们放学后留校15分钟，没有和学生建立积极的师生关系和同伴关系。没有实施有效的教学措施，只是等指导教师进教室场面才得以控制，没有建立教室常规，只是和学生一起分析了课上应遵守的规章制度。因此，本题选ABCD。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共15题)1.学校可开除

44、未成年小学生。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：中华人民共和国未成年人保护法第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。本题所属考点-小学教育理论综合2.编码系统和统觉团 都属于个体的认知结构。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】对。本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真3.韩非子是法家代表人物。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:韩非，后世称“韩子”或“韩非子”，是中国古代著名的法家思想的代表。韩非子是其主要著作的辑录，为

45、先秦法家集大成的思想作品。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题4.“狼孩”“猪孩”的现象说明，环境可以 决定人的发展。_ 参考答案: 错误本题解释:【解析】：“狼孩”“猪孩“的现象说明，环境对人的发展有影响作用，而不是决定人的发展。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析5.基于大数据、云计算等信息技术的飞速发展对教 育产生革命性影响班级授课制已完全没有存在的必要。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析6.过程控制是在管理活动中出现最早，历史最久的控制类型。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：事后

46、控制是在管理活动中出现最早，历史最久的控制类型。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题7.教育评价依据其评价主体可分为形成性评价与总结性评价。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育评价依据评价主体分为个体评价和社会评价，依据评价目标分为形成性评价与总结性评价。本题所属考点-教育公共基础知识8.儿童希望与小伙伴建立友谊，希望得到教师和父母的爱，反映儿童归属与爱的需要。_ 参考答案:本题解释:参考答案：对。参考解析： 美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要，即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认识和理解需要、审美需要、自我实现需要。本

47、题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真9.准确地感知语音，是幼儿准确发音的先决条件。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：。【命题立意】考查感知语音的重要性。【错因分析】对幼儿发音的相关知识了解不够。本题所属考点-教育理论综合知识10.提出普及初等教育的要求是在第一次工业革命后。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。本题所属考点-教育理论综合知识11.中央经济工作会议指出，做好2013年经济工作，要继续把握好稳中求进

48、的工作总基调。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：中央经济工作会议于2012年12月15日至16日在北京举行。会议认为，做好2013年经济工作，要继续把握好稳中求进的工作总基调，立足全局，突出重点，扎扎实实开好局。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题12.广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组 织地对受教育者的身心施加影响的活动。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】F。解析：狭义的教育：主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和

49、体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真13.教学永远具有教育性。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对参考解析：【答案】。解析：教学具有教育性，即赫尔巴特提出的教育性教学，指的是教学要将传授科学文化知识与思想品德教育相结合。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础14.发文机关标志由发文机关全称加“文件”二字组成，不可以使用发文机关规范化简称。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:党政机关公文格式规定，发文机关标志由发文机关全称或者规范化简称加“文

50、件”二 字组成。即可以使用发文机关全称或者规范化简称。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题15.苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：顿悟说认为学习不是渐进的尝试错误的过程，而是突然的顿悟。试误说认为学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。两者有对立，但是均属于认知学习理论，并不是相互排斥。本题所属考点-教育公共基础知识四.填空题(共15题)1.“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的_和_。 参考答案: 顺序性 阶段性 本题解释:【答案】顺序性、阶段性2.性别角色是指个

51、体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括_、_和性别行为模式等三方面。 参考答案: 性别概念 性别角色知识 本题解释:【答案】性别概念、性别角色知识本题所属考点-教育理论综合知识3.“我爱我师，我更爱真理”，这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的_特点。 参考答案: 民主平等 本题解释:参考解析：民主平等4.晚上睡觉前背诵的材料，往往记忆效果比较好，这主要是因为_抑制比较少的缘故。 参考答案: 倒摄本题所属考点-记忆5.教师成长公式：经验+反思=成长的提出者是_。 参考答案: 波斯纳本题所属考点-教师职业心理6.教师的积极情绪状态往往会_到学生身上，使教师与

52、学生的意图、观点与情感都联结起来，从而在师生间产生共鸣性的情感反应。 参考答案: 投射 本题解释:参考解析：投射本题所属考点-教育理论综合知识7.资本主义社会，在教育组织形式上以_取代_。 参考答案: 班级授课制 个别教学 本题解释:参考解析：班级授课制；个别教学本题所属考点-教育理论综合知识8.问题解决的过程分为4个阶段，即_、明确问题、提出假设和检验假设。 参考答案: 发现问题 本题解释:参考解析：发现问题本题所属考点-教育理论综合知识9.1877年，俄国教育家和心理学家_出版了教育心理学，这是最早正式以教育心理学命名的著作。 参考答案: 卡普捷列夫本题所属考点-教育心理学概述10.以未成

53、年人为对象的出版物，含有危害未成年人身心健康内容的，处违法所得_倍以上_倍以下罚款。 参考答案: 三 十本题所属考点-未成年人保护法11.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做“_”。 参考答案: 问题解决 本题解释:参考解析：问题解决本题所属考点-教育理论综合知识12.永恒主义认为，课程的核心是“_”。 参考答案: 永恒学科本题所属考点-课程13.教学具有教育性，这是由_率先明确提出的观点。 参考答案: 赫尔巴特 本题解释:参考解析：赫尔巴特本题所属考点-教育理论综合知识14.马斯洛需要层次理论提出：人最低需要层次是生理需要，最高需要层次是_。 参考答案: 自我实现

54、需要本题所属考点-中学教育理论综合15.导生制学校是欧洲人发明的，也称_。 参考答案: 贝尔一兰喀斯特制本题所属考点-教学五.简答题(共15题)1.简述现代教师的角色观。 参考答案: 【答案要点】（1）学习的引导者和促进者； （2）行为规范的示范者；（3）班集体的管理者；（4）心理健康的管理者；（5）学生成长的合作者；（6）教学的研究者。本题所属考点-教师职业心理2.简述当代学制发展的一般趋势。 参考答案: 【出题思路】本题考查考生对当代学制发展趋势的掌握。 【参考答案】（1）加强学前教育及其与小学教育的衔接。（2）提早入学年龄，延长义务教育年限。（3）普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展

55、。（4）高等教育的类型日益多样化。（5）终身教育受到普遍重视。本题所属考点-学校教育制度3.应激 参考答案: 参考解析：应激，是机体在各种内外环境因素及社会、心理因素刺激时所出现的全身性非特异性适应反应，又称为应激反应。这些刺激因素称为应激原。应激是在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的高速而高度紧张的情绪状态。应激的最直接表现即精神紧张。 本题所属考点-教育理论综合知识4.简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。 参考答案: 【答案要点】（1）传统教育派的“三中心”是“课堂中心”“教材中心”“教师中心”；（2）现代教育派的“三中心”是“儿童中心（学生中心）”“活动中心”“经验中心”。 本

56、题所属考点-教育与教育学5.教学的应用性 参考答案: 参考解析： 数学的应用性：指运用抽象出来的有关数、形的原理，去解决生活中的数学问题，幼儿数学也具有一定的应用性，主要体现在幼儿可利用粗浅的数学知识和技能，去认识和探索未知的世界。本题所属考点-教育理论综合知识6.简述记忆的品质。 参考答案: （1）记忆的敏捷性。这是记忆的速度和效率特征。能够在较短的时间内记住较多的东西，就是记忆敏捷性良好的表现。 （2）记忆的持久性。这是记忆的保持特征。能够把知识经验长时间地保留在头脑中，甚至终身不忘，这就是记忆持久性良好的表现。（3）记忆的准确性。这是记忆的正确和精确特征。它是指对于所识记的材料，在再认和

57、回忆时，没有歪曲、遗漏、增补和臆测。（4）记忆的准备性。这是记忆的提取和应用特征，它使人能及时、迅速、灵活地从记忆信息的储存库中提取所需要的知识经验，以解决当前的实际问题。7.1.简述义务教育法对从事义务教育的教师的要求。 参考答案: 【参考答案】 （1）国家采取措施加强和发展师范教育，加速培养、培训师资，有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上水平，初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平。（2）国家建立教师资格考核制度，对合格教师颁发资格证书。师范院校毕业生必须按照规定从事教育工作。（3）国家鼓励教师长期从事教育事业。教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责。本题所属考点-义务教育法8.为什么说教育对人的发展起主导作用？ 参考答案: （1）教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向； （2）教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、深刻；（3）学校有专门负责教育工作的教师。本题所属考点-教育理论综合知识9.简述小学生自我评价能力的发展。 参考答案: 参考解析：（1）从顺从别人的评价发展到有一