《广东省茂名市六年级下学期语文小升初模拟试卷（四）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省茂名市六年级下学期语文小升初模拟试卷（四）（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、广东省茂名市六年级下学期语文小升初模拟试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共12题；共21分)1. （1分） “他拍打车门大喊大叫,可是列车已经启动、加速,转眼间呼啸而去。”句子中的“转眼间”表示时间非常短暂,我知道这样的词语还有_、_、_。2. （2分） 下面词语全对的一组是_。A . 游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎B . 天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意C . 欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是3. （1分） 写出下列词语的反义词。 诚实_温柔_崭新_精湛_4. （1分）
2、按意思写词语 对才能、名誉地位比自己好的人心怀怨恨，本课指周瑜因诸葛亮比自己强而忌恨他。_严厉地处罚。_自然巧妙的用处。_惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。_才能;办事的能力。_5. （2分） 给下列划线字注音：_投掷热血沸腾屹立进谏_延颈弹丸磨盘6. （2分） 选择划线字的正确读音。 妈妈把一切_（qiqi）准备工作做好后，就开始切_（qi qi）菜了。老兄误解了，我不_（b b）是不_（b b）想吃，而是不_（b b）敢吃。他取得了殿试的资格，到宫廷朝_（cho zho）见皇帝，并参加了由皇帝亲自主持的考试。7. （2分） (2019长丰) 选择恰当的词义。
3、（ ） 群众把他抬举得很高，很高。A . 使抬升B . 培养C . 称赞；提拔8. （2分） 近义词 祝愿_救援_展现_悲惨_搜索_9. （2分） 选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（ ）小时候，我常伏在窗口_山那边是什么呢？风里带来些新翻的泥土气息都在微微润湿的空气里_。我羞愧地离开了动物园，_之中听到一声石破天惊的咆哮。A . 酝酿痴想恍惚B . 痴想恍惚酝酿C . 痴想酝酿恍惚D . 恍惚痴想酝酿10. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）。 A . 大科学家，没有一个不是经过艰苦努力而取得成功的。B . 候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。C . “创建全国文
4、明城市”工作,不仅要落实到位，而且要宣讲到位。D . 藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血，深受人们喜爱。11. （2分） 选择填空。文章唯一的听众写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是_A . 老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。B . “我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。C . 老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。D . 老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。12. （2分） 日积月累。（1） _，路上行人欲断魂。（2） 无可奈何花落去，_。（3） 春风又绿江南岸，_。（4） _，种瓜点豆。二、 阅读理解 (共2题；共4
5、分)13. （2分） 阅读短文，回答问题。冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴zao，冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛_。那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意，不辞劳苦，又将大地吹得 huan然一新。夏季来临，烈日炎炎。人们烦闷焦虑，见面就打听：咦？风
6、到哪里去了呢？风来了！他推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了湿润，汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢迎。秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命最光辉的顶点！冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他，因为人们不再需要他
7、。孤独的风、衰老的风四处流浪，他不时气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们装聋作哑，置之不理。风在房檐下呜咽，在旷野上怒吼，在天空中嘶喊，在楼宇间悲嚎。终于有一天，冬天的风停止了暴怒，也不再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切。（1） 根据拼音写汉字，给划线字注音。zohun_暴_然一新攥瑟瑟颤抖（2） 本文讲述风的故事，显得特别亲切感人，主要原因是它通篇运用了_的修辞手法。 （3） 第段之间省去了一句话，请你根据上下文将其补写出来，使文意连贯、衔接自然。 （4） 春夏秋冬的风各有什么特点？请用文中的四字词语回答。春风：_；夏风：_秋风：_；冬风：_（5） 人们对春
8、夏秋冬四季的风各是什么态度？对待春风：_；对待夏风：_对待秋风：_；对待冬风：_14. （2分） 阅读后回答问题。香甜我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃啊!可我家没种玉米，看到人家捧着玉米说笑的时候，嘴非常馋。有一次，我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地，(采、摘、掰)了一穗玉米。“谁?偷我家的玉米!”冷不防，一个声音传来，我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去不一会儿，我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米，怎么也不觉得香甜，心里只有苦楚。第二年，我自己翻了一块地，种了几十棵玉米，我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫，精心照料。我想，我要用汗水冲掉这心头的苦楚。玉米成熟了，收
9、获了，我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米，觉得格外香甜。从那以后，我_每年自己翻地种玉米，_还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后，我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头-它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。 （1） 选择括号内合适的词。(冲、溜、跑）_进 (采、摘、掰)_了 (跑、逃、溜)_去（2） 文章的题目“香甜”包含着两层意思，一层意思是指：_香甜，另一层意思是指_香甜。（3） 在横线上填上适当的关联词。从那以后，我_每年自己翻地种玉米，_还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后，我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头-它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。三、 习作表达 (共1题；共5分)15. （5分） 作文。 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、二、 阅读理解 (共2题；共4分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、三、 习作表达 (共1题；共5分)15-1、
广东省茂名市六年级下学期语文小升初模拟试卷（四）
