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1、松原市一年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用 (共12题；共100分)1. （16分） 根据意思写词语。比喻言行有分寸、有条理，本课指鹅的吃法刻板，从不改变。_形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。_伸着脖子敞开喉咙大叫。_2. （4分） 看拼音，写字词 zhi fnyn mnbin fzh huwng yng xng tn_bin bish fnkng kinu ynb kn sh xing_3. （12分） 加偏旁组字，再组词召 _ _ _ _登 _ _ _ _辟 _ _ _
2、_4. （8分） 读一读，写一写。木匣里chng zhe_各种各样好玩的东西，有bng xi_、xio f tou_、小shu j_和其他小wn y r_。5. （5分） (2018三上吉水月考) 读拼音，写词语。zo chnc zhungjn zhngpi likung fng_z gutio wshu nyn liohung y_6. （5分） 给下列多音字组词。 泊：b_p_夹：ji_ji_哗：hu_hu_只：zh_zh_7. （9分） 火眼金睛，辨字组词。披_ 状_坡_ 壮_8. （9分） 按课文内容填空水直_，妈妈_，_都痛了，腰也酸了。从这句话里，我体会到了_。但力气大的孩子只顾着
3、_，嗓子好的孩子只顾着_，只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前，_妈妈手中_的水桶。老爷爷说他只看见一个儿子，是因为在那三个儿子中，只有一个儿子知道_，能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来，一个人的_远比他的_重要的多。9. （6分） 按要求，写句子。 （1） 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼上的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（照样子，写一个排比句） （2） 蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对着庞然大物投以好奇的目光。（照样子，写一个拟人句） 10. （11.0分） 阅读下文，回答问题_在黄山的北海，天没亮我就去看日出。我站在清凉台上，注视_东方。只见天空逐渐从鱼肚白变成浅蓝色。一会儿，天边出现_
4、一道红霞。它不断扩大，渐渐地，把天空，把群峰，把苍松都染红_。我目不转睛地注视_那最亮的地方。当我似乎还没有看清楚的时候，太阳跳出来了！这时候，它只是露出点头，颜色红得发紫，不，简直就是紫色。太阳一纵一纵地往上升，颜色也由紫变红。已经有大半个太阳冲破云霞了，它发出夺目的光辉，把清凉台，把清凉台旁的松林，把整个北海变成一个光亮的世界！我站在这光亮的世界里，面对这从来没有看见_的景象，心潮也跟_不断上升的太阳升腾起来。（1） 将“着、了、过”分别填入文中的横线上。我站在清凉台上，注视_东方。只见天空逐渐从鱼肚白变成浅蓝色。一会儿，天边出现_一道红霞。它不断扩大，渐渐地，把天空，把群峰，把苍松都染红
5、_。我目不转睛地注视_那最亮的地方。当我似乎还没有看清楚的时候，太阳跳出来了！这时候，它只是露出点头，颜色红得发紫，不，简直就是紫色。太阳一纵一纵地往上升，颜色也由紫变红。已经有大半个太阳冲破云霞了，它发出夺目的光辉，把清凉台，把清凉台旁的松林，把整个北海变成一个光亮的世界！我站在这光亮的世界里，面对这从来没有看见_的景象，心潮也跟_不断上升的太阳升腾起来。（2） 联系上下文，理解下面词语的意思。夺目：_目不转睛：_（3） 文中的“它”字共出现三次：第一个“它”指_，第二个“它”指_，第三个“它”指_。（4） 小作者忘记写题目了，你能帮他加上吗？ 11. （7.0分） 课外阅读。在一个风和日丽
6、的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理.科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。（1） “追赶风筝的孩子”是指谁？“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”指的是什么？（2） 短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是（3） 莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？12. （8分） 用下列词语造句。率领继承第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、
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