13难报三春晖

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1、 爸爸可要拉紧了 不然我要被吊上去的啊那年，中考。考场外，炎炎那年，中考。考场外，炎炎烈日下，是一双双期盼的眼睛烈日下，是一双双期盼的眼睛 可怜天下父母心可怜天下父母心父母不仅赋予我们生命，而父母不仅赋予我们生命，而且还含辛茹苦哺育我们成长，且还含辛茹苦哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永教我们做人，这种恩情要永远远铭记在心中铭记在心中。(P13)父母、长辈为家庭作出了贡父母、长辈为家庭作出了贡献，为献，为 我们付出了很多，他我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。受到我们的孝敬。(P13)春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他

2、把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。孝敬父母是我们中华民族的传统美德孝敬父母是我们中华民族的传统美德阅读阅读P14文字与相关链接，请你来当法官判断文字与相关链接，请你来当法官判断以下说法：以下说法：1、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己家里的事情，外人无权插手，即使妇联也管不家里的事情，外人无权插手，即使妇联也管不着。你是如何看待这种说法的？着。你是如何看待这种说法的？错。子女对父母养育之恩的回报，是子女应尽错。子女对父母养育之恩的回报，是子女应尽的道德义务，也

3、是法律义务的道德义务，也是法律义务什么是孝敬父母？什么是孝敬父母？P142、吴大妈的五个子女相互推卸责任，大、吴大妈的五个子女相互推卸责任，大儿子叫母亲去二哥家，二儿子又把母亲儿子叫母亲去二哥家，二儿子又把母亲赶到大姐家里。作为长女的大姐却说：赶到大姐家里。作为长女的大姐却说：“赡养父母是儿子的责任，女儿不用承赡养父母是儿子的责任，女儿不用承当这个义务当这个义务”。你是如何看待这个说法。你是如何看待这个说法的？的？错。孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应错。孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应尽的义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母尽的义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论

4、的谴责，还要受到法的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。律的惩罚。吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝敬吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生活费，母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生活费，从来不过问老人的生活、身体状况，更别说探望母从来不过问老人的生活、身体状况，更别说探望母亲，帮老人家做些家务亲，帮老人家做些家务。你是如何看待这种做法的。你是如何看待这种做法的呢？呢？我认为孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉我认为孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最只要的是敬重和爱戴父母。吴大妈和赡养。其中最只要的是敬重和爱戴父

5、母。吴大妈的子女只是在物质上赡养老人家，但并没有在精神的子女只是在物质上赡养老人家，但并没有在精神上给予赡养。上给予赡养。注：所谓精神上赡养，就是指在家庭生活中，赡养人对被注：所谓精神上赡养，就是指在家庭生活中，赡养人对被赡养人在感情、心理等方面给予关心和帮助，使被赡养人赡养人在感情、心理等方面给予关心和帮助，使被赡养人在家庭中得到更多的温暖。在家庭中得到更多的温暖。讨论讨论：父母只要我读好书，不让我做家务，我该怎么办？：父母只要我读好书，不让我做家务，我该怎么办？父母生病了，我该做些什么？父母生病了，我该做些什么？当父母劳累一天后下班回家，我该做些什么？当父母劳累一天后下班回家，我该做些什么

6、？作业未完成被老师留下来而迟归，我该怎么面对父母？作业未完成被老师留下来而迟归，我该怎么面对父母？成绩没考好时，该如何面对父母？成绩没考好时，该如何面对父母？我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞成，我我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞成，我该怎么办？该怎么办？朋友来访，但父母不喜欢，该怎么做？朋友来访，但父母不喜欢，该怎么做？你或许会有以上类似的表现，请你说说：你或许会有以上类似的表现，请你说说：你平时是怎样孝敬你的父母的？把自己你平时是怎样孝敬你的父母的？把自己尽孝后的感受尽孝后的感受说出来与大家一起分享。说出来与大家一起分享。对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。心里对我们来说，孝

7、敬父母表现在各个方面。心里惦记、行动体现、付出代价惦记、行动体现、付出代价这些都是孝敬父母这些都是孝敬父母的表现。的表现。P16怎样孝敬父母？孝敬父母收获的是甜蜜孝敬父母收获的是甜蜜对父母的孝敬对父母的孝敬,不是愚孝不是愚孝,也不是盲目的顺从也不是盲目的顺从当得知爸爸瞒着妈妈买彩票赌博时：当知父母偷看你的日记与书信时：在生活中，我们还应在生活中，我们还应该孝敬父母的长辈。该孝敬父母的长辈。1 1、爱洒人间、爱洒人间（1 1）父母的付出，我们应该以爱回报父母的付出，我们应该以爱回报（2 2）继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统2 2、孝亲敬长是我们的天职、孝亲

8、敬长是我们的天职（1 1）孝敬父母是道德和法律的要求孝敬父母是道德和法律的要求（2 2）孝敬父母的具体表现：孝敬父母的具体表现：5 5点点三、难报三春晖三、难报三春晖 8位华裔诺奖得主有着怎样的母亲？有的大字不识，有的是留位华裔诺奖得主有着怎样的母亲？有的大字不识，有的是留美博士美博士这这8位华裔科学家的母亲，位华裔科学家的母亲，无一例外出生并在中国长无一例外出生并在中国长大大。家庭和睦，宽容，互相尊重家庭和睦，宽容，互相尊重，是，是8位华裔诺奖得主相同的成位华裔诺奖得主相同的成长环境。杨建邺认为，长环境。杨建邺认为，“家庭教育是一个人走向未来家庭教育是一个人走向未来最初和最关最初和最关键的一

9、步键的一步。”中国传统女性对孩子起到中国传统女性对孩子起到潜移默化潜移默化的影响。的影响。1、杨振宁、杨振宁2、李政道、李政道3、丁肇中、丁肇中4、朱棣文、朱棣文5、李远哲、李远哲6、高锟、高锟7、崔琦、崔琦8、钱永健、钱永健 当李远哲获诺奖后，当李远哲获诺奖后，常有人询问他母亲对孩子常有人询问他母亲对孩子的教育方式，她总说：的教育方式，她总说：“都是都是让他们自由发展让他们自由发展啦啦。”李远哲言及父母时李远哲言及父母时说：说：“我从没见我父亲懒我从没见我父亲懒散过散过，他一辈子都很努力，他一辈子都很努力工作。工作。丁肇中生于书香之家，丁肇中生于书香之家，童年在战乱中度过，童年在战乱中度过，

10、12岁岁跟家人去了台湾，跟家人去了台湾，1956年年赴美留学。母亲王隽英是赴美留学。母亲王隽英是位儿童教育学教授，位儿童教育学教授，不鼓不鼓励孩子考励孩子考100分分。她曾告诉。她曾告诉丁肇中，丁肇中，按照自己的兴趣按照自己的兴趣去发展，就能得到支持和去发展，就能得到支持和赞赏赞赏。崔琦：不识字的母亲坚持要我崔琦：不识字的母亲坚持要我上学（上学（1998年获诺贝尔物理学奖）年获诺贝尔物理学奖）获诺奖后的记者会上，崔琦忆童年获诺奖后的记者会上，崔琦忆童年时含泪说：时含泪说：“小时候在乡下耕田、小时候在乡下耕田、割草、放牛，能从中学毕业已算幸割草、放牛，能从中学毕业已算幸运，但是运，但是母亲有远见母亲有远见，自己不识字，自己不识字，却却坚持要我上学坚持要我上学。”崔琦曾在杨澜崔琦曾在杨澜采访时说：采访时说：“其实我宁愿是一个不其实我宁愿是一个不识字的农民。如果我还留在农村，识字的农民。如果我还留在农村，留在父母身边，家里有一个儿子，留在父母身边，家里有一个儿子，也许他们不至于饿死吧。也许他们不至于饿死吧。”