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1、第第 七七 章章 医医 院院 和和 住住 院院 环环 境境 医院的任务和分级医院的任务和分级 掌握：掌握：熟悉：熟悉：医院的概念和种类医院的概念和种类了解：了解：医院的组织结构医院的组织结构单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级2023-3-9LOGO回回 顾顾 思思 考考护理的概 念护理程 序护理学的任 务 基基 础础 护护 理理 学学是护理专业课程体系中是护理专业课程体系中最基本、最重最基本、最重要要的课程之一，是护理专业学生在校的课程之一，是护理专业学生在校期间的必修课程。也是学生学习临床期间的必修课程。也是学生学习临床专业课的必备前期课程，是
2、连接专业课的必备前期课程，是连接基础基础与临床与临床的桥梁。的桥梁。方方 法法理理 论论 电子幻灯、电子幻灯、图片示教、图片示教、病例讨论病例讨论实实 训训 老师示教、老师示教、分组学习、分组学习、随堂考核随堂考核基基 本本 任任 务：务：v 掌握护理学基础中的基本理论知识和掌握护理学基础中的基本理论知识和基本操作技能基本操作技能v 将所学知识和技能灵活地运用于临床将所学知识和技能灵活地运用于临床护理实践，护理实践，第一节第一节 医医 院院 一、医院的概念和任务一、医院的概念和任务 二、医院的种类和分级二、医院的种类和分级 三、医院的组织结构三、医院的组织结构医院与住院环境一、医院的概念和任务
3、 运用医学科学理论和运用医学科学理论和技术，对患者或特定技术，对患者或特定人群提供防病、治病人群提供防病、治病和保健服务的场所和保健服务的场所 医医 院院 的的 任任 务：务：以以医疗医疗为中心，在提高为中心，在提高医疗质量医疗质量的基础的基础上，保证教学和科研任务的完成，并不上，保证教学和科研任务的完成，并不断提高教学和科研水平，同时做好扩大断提高教学和科研水平，同时做好扩大预防，指导基层和计划生育工作。预防，指导基层和计划生育工作。医院与住院环境医院与住院环境（一）医 院 种类划分：划分条件划分条件类型类型按收治范围按收治范围按特定任务按特定任务按地区按地区按所有制按所有制按运行目标按运行
4、目标综合医院、专科医院、康复医院、职业病医院综合医院、专科医院、康复医院、职业病医院军队医院、企业医院、医学院校附属医院军队医院、企业医院、医学院校附属医院城市医院、农村医院城市医院、农村医院全民所有制医院、集体所有制医院、个体所有制医院、全民所有制医院、集体所有制医院、个体所有制医院、中外合资医院中外合资医院营利性医院、非营利性医院营利性医院、非营利性医院医院与住院环境 1989 1989年，我国医院实行分级管理制度。年，我国医院实行分级管理制度。三级三级：即一、二、三级：即一、二、三级医院被分成医院被分成 十等十等：每级分甲、乙、丙等，：每级分甲、乙、丙等，三级医院增设特等三级医院增设特等
5、（二）医院的分级（二）医院的分级 一一 级级 医医 院院医院与住院环境 城市街道医院，城市街道医院，农村乡、镇卫生院农村乡、镇卫生院向具有一定人口（向具有一定人口（10万）万）的社区提供一级预防，的社区提供一级预防，多发病常见病的管理，多发病常见病的管理，对疑难重症做好正确的转诊对疑难重症做好正确的转诊 二二 级级 医医 院院 市医院市医院县医院县医院区级医院区级医院是向多个社区（是向多个社区（10万）万）提供医疗护理、预防保健、提供医疗护理、预防保健、康复服务，康复服务，接受一级医院的转诊，接受一级医院的转诊，指导一级医院业务，指导一级医院业务，进行一定程度的教学和科研进行一定程度的教学和科
6、研 三三 级级 医医 院院 省、直辖市直属省、直辖市直属的省级大医院、的省级大医院、医学院校附属医院医学院校附属医院提供全面连续的医疗护理、提供全面连续的医疗护理、预防保健、康复服务，预防保健、康复服务，和高水平的专科医疗服务，和高水平的专科医疗服务，解决危重疑难病症，并承解决危重疑难病症，并承担教学、科研任务担教学、科研任务三、医院的组织结构医院与住院环境课后作业：课后作业：(思考）思考）2.思考：作为一名护士，你将如何为病思考：作为一名护士，你将如何为病人创造良好的住院环境？人创造良好的住院环境？1.1.何谓医院？医院的任务有哪些？何谓医院？医院的任务有哪些？医院与住院环境三、医院的组织结构医院与住院环境谢谢！谢谢！
基础护理学：第七章医院、住院环境-医院
