文明出现安全乘坐电梯.课件

《文明出现安全乘坐电梯.课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文明出现安全乘坐电梯.课件（34页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、安全出行安全出行文明乘坐电梯文明乘坐电梯 1616级中职数控班级中职数控班一、电梯基本知识一、电梯基本知识二、安全乘坐电梯二、安全乘坐电梯三、安全注意事项三、安全注意事项四、应急自救四、应急自救一、电梯基本知识一、电梯基本知识 电梯电梯v是一种以电动机为动力的是一种以电动机为动力的垂直升降机，装有箱状吊垂直升降机，装有箱状吊舱，用于高层建筑载人或舱，用于高层建筑载人或载物的机械载物的机械v电梯的分类电梯的分类1 12 23 34 45 56 6按用途分类按用途分类客梯客梯货梯货梯观光电梯观光电梯按驱动方式分类按驱动方式分类直流电梯直流电梯交流电梯交流电梯液压电梯液压电梯按速度分类按速度分类低速

2、低速中速中速高速高速超高速超高速按控制方式分类按控制方式分类手柄开关控制手柄开关控制按钮控制按钮控制信号控制信号控制按有无司机分类按有无司机分类有司机有司机无司机无司机升降电梯电动扶梯升降电梯轿箱底电梯轿门电梯层门轿厢 电动扶梯 商场、地铁等很多地方都有电动扶梯，你会正确乘坐吗？二、安全乘坐电梯二、安全乘坐电梯 火灾、地震、停电、维修时火灾、地震、停电、维修时 不应不应乘坐电梯。乘坐电梯。确认电确认电梯梯是是否否正常正常1 1二、安全乘坐电梯二、安全乘坐电梯 乘坐电梯时，乘坐电梯时，应查看应查看电梯内电梯内是否有质量技术监督部门核是否有质量技术监督部门核发的发的安全检验合格安全检验合格标志，标

3、志，并注意标志是否在有效期内。并注意标志是否在有效期内。乘坐有乘坐有安全检验合格安全检验合格标标志的电梯，是保障安全的前志的电梯，是保障安全的前提提。注意安全检验合格标志注意安全检验合格标志2 2二、安全乘坐电梯二、安全乘坐电梯乘坐电梯时，乘坐电梯时，上楼上楼按按“”按按钮，钮，下楼下楼按按“”按钮按钮.如按如按钮灯亮钮灯亮 则无需再按。则无需再按。上楼或下楼上楼或下楼3 3二、安全乘坐电梯二、安全乘坐电梯楼层门开启后，进入电梯轿厢楼层门开启后，进入电梯轿厢前，应观察轿厢是否在相应楼前，应观察轿厢是否在相应楼层位置，否则很可能因电梯轿层位置，否则很可能因电梯轿厢不在正确厢不在正确 位置而发生人

4、员位置而发生人员坠落。坠落。察看轿厢所在楼层位置察看轿厢所在楼层位置4 4二、安全乘坐电梯二、安全乘坐电梯 进入轿厢后，在楼层进入轿厢后，在楼层控制器控制器上按下欲往楼层数字按钮，关上按下欲往楼层数字按钮，关闭电梯门则按下闭电梯门则按下“”按按钮。钮。乘坐电梯上楼或下楼乘坐电梯上楼或下楼5 5二、安全乘坐电梯二、安全乘坐电梯 通过显示器数字的变化或楼通过显示器数字的变化或楼层按钮灯的熄灭来层按钮灯的熄灭来确认确认电梯所电梯所到楼层。到楼层。电梯工作状况电梯工作状况6 6二、安全乘坐电梯二、安全乘坐电梯 到达目的楼层时，待轿厢门到达目的楼层时，待轿厢门完完全打开全打开后再出去后再出去；若要长时；

5、若要长时间开门请按间开门请按“”开门按钮。开门按钮。到达目的楼层到达目的楼层7 7v 2 2、勿将果皮等杂物丢弃在候梯、勿将果皮等杂物丢弃在候梯处，以免阻碍电梯门的关闭。处，以免阻碍电梯门的关闭。三、安全注意事项三、安全注意事项v 1 1、乘坐电梯时，不要、乘坐电梯时，不要倚靠倚靠门板，门板，更不要在轿厢门开闭过程中更不要在轿厢门开闭过程中触碰触碰门板。门板。v 3 3、不要用身体或其他物体、不要用身体或其他物体阻挡正在关闭的电梯门。阻挡正在关闭的电梯门。v 4 4、电梯门口应该快速出入，、电梯门口应该快速出入，不要与他人在此谈话或逗留。不要与他人在此谈话或逗留。三、安全注意事项三、安全注意事

6、项v 5 5、注意随身衣物避免与门板、注意随身衣物避免与门板和地坎刮碰。和地坎刮碰。v 6 6、轿厢与楼层地面高度差大于、轿厢与楼层地面高度差大于0.60.6米时，米时，不要出入轿厢。不要出入轿厢。三、安全注意事项三、安全注意事项v 7、进出轿厢时，应拉紧进出轿厢时，应拉紧或抱起儿童及宠物。或抱起儿童及宠物。v 8 8、老人、儿童或行动不、老人、儿童或行动不便的人乘电梯时，应有便的人乘电梯时，应有人陪伴。人陪伴。三、安全注意事项三、安全注意事项三、安全注意事项三、安全注意事项v 1010、进入轿厢后应靠里侧和两边、进入轿厢后应靠里侧和两边站立，让出门口位置。站立，让出门口位置。v 9 9、为他

7、人着想，文明乘梯。呼梯时、为他人着想，文明乘梯。呼梯时只需按你欲去方向的呼梯按钮，只需按你欲去方向的呼梯按钮，不要同时按动上下呼梯按钮。不要同时按动上下呼梯按钮。v 1111、不要携带未经处理的易燃、不要携带未经处理的易燃、易爆或腐蚀性物品乘坐公用电梯。易爆或腐蚀性物品乘坐公用电梯。v 1212、听到电梯超载蜂鸣声，后进入的乘客、听到电梯超载蜂鸣声，后进入的乘客应该主动退出，耐心等待下一趟应该主动退出，耐心等待下一趟 。三、安全注意事项三、安全注意事项v 14、不要采用打开电梯不要采用打开电梯安全窗来运送较长的物品，安全窗来运送较长的物品，因伸出端极容易与井道内因伸出端极容易与井道内零部件或井

8、道壁碰撞造成零部件或井道壁碰撞造成危险。危险。v 1313、不要将货物集中、不要将货物集中堆放在轿箱内一角，乘堆放在轿箱内一角，乘客也应均匀站立，以免客也应均匀站立，以免超载装置误动作，影响超载装置误动作，影响电梯运行。电梯运行。三、安全注意事项三、安全注意事项v 1515、不要在轿厢内打闹、蹦跳、扒、不要在轿厢内打闹、蹦跳、扒门缝和敲击按钮，这些行为都可能门缝和敲击按钮，这些行为都可能影响电梯正常运行，甚至将人困住。影响电梯正常运行，甚至将人困住。v 1616、晚上独身女子乘梯尽量靠近、晚上独身女子乘梯尽量靠近操纵盘站立，以便必要时可立即操纵盘站立，以便必要时可立即按开门按钮逃避或按警铃示警

9、。按开门按钮逃避或按警铃示警。若有陌生人进入电梯共乘，注意若有陌生人进入电梯共乘，注意其举止。其举止。三、安全注意事项三、安全注意事项v 1717、不要好奇而按动消防按钮。、不要好奇而按动消防按钮。意外动作不仅影响电梯正常运行，意外动作不仅影响电梯正常运行，还可能导致整栋大楼的消防系统还可能导致整栋大楼的消防系统启动，造成不必要的损失。启动，造成不必要的损失。三、安全注意事项三、安全注意事项v 1818、乘电梯不要按动你不去的楼层按、乘电梯不要按动你不去的楼层按钮，这样电梯产生无用停靠会延长别钮，这样电梯产生无用停靠会延长别人的候梯时间，并且降低电梯效率。人的候梯时间，并且降低电梯效率。v 1

10、919、留片绿色空间，文明乘梯。轿厢内是、留片绿色空间，文明乘梯。轿厢内是狭小的公共场所，不要吸烟、吵闹和大声狭小的公共场所，不要吸烟、吵闹和大声喧哗，短暂的旅途应该是舒适和安静的。喧哗，短暂的旅途应该是舒适和安静的。三、安全注意事项三、安全注意事项v 2020、遵守公共秩序，文明乘梯。、遵守公共秩序，文明乘梯。按照先下后上的顺序出入电梯，按照先下后上的顺序出入电梯，不要拥挤。不要拥挤。v 电梯困人电梯困人v 电梯突停电梯突停v 电梯下坠电梯下坠四、应急自救四、应急自救1、遇到电梯困人故障、遇到电梯困人故障该怎么办该怎么办?电梯困人时候切记：电梯困人时候切记：1 1）当被困时首先是要保持冷静的

11、心态，同时安慰被）当被困时首先是要保持冷静的心态，同时安慰被困的其他人。困的其他人。2 2）切勿扒开电梯的轿门或从天花板紧急出口爬出去。）切勿扒开电梯的轿门或从天花板紧急出口爬出去。3 3）利用警钟或对讲机、手机求援。）利用警钟或对讲机、手机求援。4 4）在求救之后要保持镇定，保持体力等待救援。）在求救之后要保持镇定，保持体力等待救援。四、应急自救四、应急自救四、应急自救四、应急自救v 电梯突停莫害怕，电梯突停莫害怕，v 电话急救门拍打。电话急救门拍打。v 配合救援要听话，配合救援要听话，v 层层按键快按下。层层按键快按下。v 头背紧贴电梯壁，头背紧贴电梯壁，v 手抱脖颈半蹲下。手抱脖颈半蹲下

12、。切记自救口诀：切记自救口诀：2、遇到电梯突停故障、遇到电梯突停故障该怎么办该怎么办?四、应急自救四、应急自救3、遇到电梯下坠故障遇到电梯下坠故障该怎么办该怎么办?1 1）立即将每一层楼的按键都按下。切记要从底部）立即将每一层楼的按键都按下。切记要从底部往上按，最快的速度全按亮，哪怕不亮也都按。往上按，最快的速度全按亮，哪怕不亮也都按。因为从上往下按，你的按钮楼层数字速度赶不上因为从上往下按，你的按钮楼层数字速度赶不上下坠速度。下坠速度。2)2)整个背部跟头部紧贴电梯内墙，呈一直线。整个背部跟头部紧贴电梯内墙，呈一直线。3 3）如果电梯内有手把，请一只手紧握手把。）如果电梯内有手把，请一只手紧

13、握手把。4)4)如果电梯内没有扶手，双手抱颈。如果电梯内没有扶手，双手抱颈。5)5)膝盖呈弯曲姿势。膝盖呈弯曲姿势。6 6）脚尖点地，脚跟提起。）脚尖点地，脚跟提起。乘升降电梯的安全知识 1、电梯内已有一个或几个人在场你认为他们不正派时，则不要进入。2、乘无人看守的电梯时，不要在轿箱内拥挤打闹跳跃，更不要随意按电梯的各种开关，以免发生故障。3、走进电梯时，最好站在控制板旁边，并看准紧急按扭的位置。4、在自动电梯内，应当别人先按要去的按扭，然后自己再按。5、进入电梯时，一定要确认电梯轿箱停在你面前再进去，不要贸然迈步。6、如果因为电梯故障困在电梯里，你不要惊慌失措或胡乱戳捅、敲打电梯控制按扭或键盘。Thank You!人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。