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1、中卫市五年级上学期语文期中教学质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 选择题 (共9题；共20分)1. （1分） 选出下列词语中错误的注音，并在后面的横线上改正。 A浙江（zh） B自恃（sh） C哀愁（i） D不苟言笑（gu）_2. （2分） 猜一猜，下列哪个字是“岛”的古代文字？（ ） A . B . C . D . 3. （2分） 送杜少府之任蜀州是一首（ ）。A . 抒情诗B . 友情诗C . 送别诗D . 咏物诗4. （2分） 下面说法正确的是（ ）A . “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。B
2、. “瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。C . “栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。D . 西江月清平乐破阵子都是词牌名。5. （3分） 给下列下划线的“扬”字选择正确的解释。 扬：高举；往上升； 在空中飘动；往上撒；传播出去；指容貌好看（1） 之所以扬帆远航，是因为傲追逐自己的理想。_（2） 他表现得很好，得到了老师的赞扬。_（3） 五星红旗随风飘扬的样子真美！_6. （2分） 在下面这段文字中，莱特哥哥说的一句话是（ ）美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大的酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人
3、执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“_”A . 据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉学舌是被人看不起的。B . 据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。C . 据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远不会变成人的。D . 据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远说不出人话来的。7. （2分） 依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ） 我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利， 洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨， 是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地 工作。 要把洪水造成的损失夺回来， 要确保实
4、现今年经济发展的目标。A . 不过 虽然 不但 更B . 然而 尽管 既 也C . 但是 特别 不仅 还D . 虽然 尤其 既 就8. （3分） 指出下列句子的修辞手法。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。_洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。_我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。_9. （3分） 找出文中的成语，并写在横线上。_ _ _二、 填空题 (共9题；共35分)10. （2分） 写出反义词。精致_ 美丽_11. （2分） 把下列词语补充完整。苦心_ 莫名_12. （3分） 按笔画写字，填空萤火虫中“萤”字共_笔；蒲扇
5、中“扇”字共_笔；竹椅中“椅”字共_笔 13. （4分） 古诗填空。（1） _，门泊东吴万里船。（2） 飞流直下_，_。（3） 两个黄鹂鸣翠柳， _ 。14. （5分） 将下列陈述句改成反问句这个世界上是否有你最想要的东西。所有的苦难都可以解决了。15. （6分） 读课文日记两则第二则填填记记阿英很_，总是帮妈妈_，她很好学，不是_就是_。“我”也梦见自己买好多_送给她们，她们高兴得围着我_。16. （3分） 选择正确的描写方法，将序号填入横线上。 A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.外貌描写他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的
6、父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。_那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？_“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”_17. （7分） 按要求写名言。 （1） “_，_。”鲁迅的这句名言形容对敌人决不屈服，对人民大众甘心像牛一样俯首听命。 （2） 生活中有很多人默默无闻，无私奉献。我想用鲁迅的“我好像一只牛，_，_”这句名言来赞美他们。 （3） 某篮球明星曾被人嘲笑，曾遇到挫折，也有过低谷，他以鲁迅“_敢于吃螃蟹的人是勇士”的精神来给自己打气。当他在NBA走出了一条中国球员从未走过的充满荆棘的坎坷之路后，在答记者问时，他坦然引用鲁迅的名言来表明自己的
7、心声：“其实地上本没有路，_，_。” 18. （3分） 我会将词语送回家渐渐地 慢慢地 静静地小明_在家里写作业。小丽扶着老奶奶_向前走去。乌鸦把石子一个一个地放进瓶子里，水面_升高了。三、 理解阅读 (共2题；共43分)19. （20分） 阅读短文，回答问题。狼饿极了，好不容易捕到一只羊，便大口大口地吃起来。狼吃完一条羊腿，刚想吃另一条，不料，喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。他急得团团转，不知怎么才好。这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的样子，便上前招呼：“喂，你怎么啦？”“啊”狼嚎叫了一声。他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望地上的
8、羊骨头，张开大口，让仙鹤看。“哦，你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢腾腾地说，“要我帮你钳出来吗？”狼点了点头，嘴巴张得更大了。仙鹤施展了外科医生的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了骨头。_啊_仙鹤太太_太_太好啦_狼高兴地跳起来_仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没付手术的报酬呢！”“报酬？给你报酬？”狼闪动着绿眼珠，露出一副凶相，“想一想吧，仙鹤太太，让你的头颈从我的喉咙里缩回去，难道这还不是报酬吗？”仙鹤恍然大悟，这才明白站在她面前的是一只凶狠的狼，一只货真价实的恶狼。她拍拍翅膀，急忙飞走了。（1） “鲠”字查_部，再查_画。 （2） 解释下面的词语并造句。走投无路：
9、_造句：_（3） 在文中的横线上补上恰当的标点。_啊_仙鹤太太_太_太好啦_狼高兴地跳起来_ （4） 读画线的句子，用自己的话概括出这个句子的意思。（5） 仙鹤恍然大悟，她究竟“悟”出了什么？ 20. （23分） (2018四下云南期末) 阅读短文，完成练习春笋我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代春笋。春日，春雨潇潇，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画，雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙，像少女抚琴弦，像春蚕吞食桑叶，滴答滴答小水珠落在地上，渗进土里了，地里的芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦!瞧，漫坡遍地，密密麻麻，一个
10、个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中欢笑，在春雨里淋浴。啊，春笋生得多么顽强呀！眷雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出来别看它们嫩生生的，浑身可充满了活力，比钢钎更刚强，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。啊，春笋长得多欢畅啊!迎着阳光，吸着雨露，一个劲儿地拔节，叭叭叭，一节，一节，又一节你追我赶，竞争着向上。山泉叮咚为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们歌唱，山花舒瓣为它们舞蹈，松柏婆娑（p su）给它们鼓掌：长吧，长吧!高高的蓝天多广阔，看谁快快长成材，比谁早日做贡献。（1） 在写春笋破土而出时，运用了_手法，这些词分别是_、_、_、_、_、_。（2） 写出一个
11、排比句。 （3） 第二自然段中，作者用_比喻竹山的美；又用_、_比喻春雨的沙沙声。（4） 短文第_自然段和第_自然段描写了春笋的生长过程，找出这两段的中心句_。（5） 你要学习春笋的哪些品质？四、 习作 (共2题；共10分)21. （5分） 缩写句子 （1） 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。_（2） 顶碗少年顶着高高的一摞金边红花的白瓷碗柔软自然地做着各种动作。_（3） 一种黑色的小鸟在树上蹦来跳去。_（4） 我们全家热烈欢迎舅舅一家的到来。_（5） 春去秋来，岁月悄悄地从我们身边流过。_22. （5分） 写一个你熟悉的人物，注意写出他（她）的特点。题目自定。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共9题；共35分)10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、三、 理解阅读 (共2题；共43分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、四、 习作 (共2题；共10分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、
中卫市五年级上学期语文期中教学质量监测试卷
