《广东省深圳市数学六年级上册专项复习一：分数乘法的应用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省深圳市数学六年级上册专项复习一：分数乘法的应用（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、广东省深圳市数学六年级上册专项复习一：分数乘法的应用姓名:_ 班级:_ 成绩:_亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） 如图，如果用一张纸盖住两根纸条的一部分，根据以上信息可以推断（ ）。 A . 甲=乙B . 甲乙C . 甲乙D . 无法确定2. （2分） 甲数的 与乙数的 相等，甲、乙两数的比是（ ）。 A . 3：4B . 1：2C . 8：9D . 9：8二、 判断题 (共1题；共2分)3. （2分） 一件10元的小礼品，先降价 后再提价 ，结果还是10元。（ ） 三、 填空题 (共1题；共2分)4.
2、 （2分） (2017六上宝安期末) 一段10米长的绳子，减去它的一半，还剩_米 四、 解答题 (共16题；共80分)5. （5分） 一卷电话线总长 千米。用去一部分后还剩下 ，还剩下多少千米？ 6. （5分） 解释下面话的意义，并用算式表示数量之间的关系例如:六年级(1)班，男生人数是女生人数的 这句话告诉我们：女生人数是单位“1”的量，把女生人数平均分成9份，男生人数有这样的8份算式： 从甲地到乙地，已经走的是剩下路程的 7. （5分） (2019六上碑林期中) 社区图书馆有科普书420本，文学书比科普书多 ，文学书有多少本？ 8. （5分） 爷爷今年72岁，爸爸的年龄是爷爷年龄的 ，我的
3、年龄是爸爸的 ，弟弟的年龄是我的 ，弟弟今年多少岁？ 9. （5分） 一袋面粉重25.5千克，第一次吃去了 ，第二吃去的是第一次的 ，第二次吃去了多少千克？ 10. （5分） 一杯饮料300毫升，小铭、小华、小丰每人买了一杯小铭喝了一杯饮料的 ，小华喝了一杯饮料的 ，小丰喝了一杯饮料的 谁的杯子里剩下的饮料最多？11. （5分） 李红、黄强、张明三人共有108元，李红用自己钱数的 ，黄强用了自己钱数的 ，张明用自己钱数的 ，各买了一本相同的课外读物，那么三人原来各有多少钱？12. （5分） (2018绍兴) 学校六年级3个班在植树活动中总共植树360棵，其中六（1）班和六（2）班植树棵数的比是
4、2：3，六（3）班植树棵数是总数的 。三个班分别植树多少棵? 13. （5分） (2019六上四川月考) 学校准备买36个足球，三家商店都标价每个150元，但各有以下优惠，你认为到哪家商店买比较合算？ 甲店：买10送2。乙店：一律九折。丙店：满200元返现金30元。14. （5分） 一部书稿180页，第一天打了全部的 ，第二天打了全部的 ，两天一共打了多少页？第三天应从第几页打起？ 15. （5分） (2020六上西城期末) 无障碍设施建设体现了城市“以人为本”的建设理念 无障碍出入口应设计轮椅坡道，坡道的坡度要符合无障碍设施的设计要求，坡度指每段坡道的垂直高度与水平长度的比（如图）（1） 一
5、条轮椅坡道的坡度是1：16、水平长度是12.8m，这条轮椅坡道的垂直高度是多少米？ （2） 建设轮椅坡道有最大垂直高度的规定，坡度、最大垂直高度及水平长度的要求见如表例如：当坡度是1：20时，垂直高度不能超过1.2m 坡度1：201：161：121：101：8最大垂直高度/m1.20.90.750.60.3水平长度/m2414.4962.4如图是一条坡道的示意图，这条坡道是否符合轮椅坡道的选设要求？列式计算并说明理由16. （5分） 看图列式计算17. （5分） 为举行校庆，六（7）班要做180面小旗，已经做了 ，还有多少面没做？ 18. （5分） (2019六上襄阳期末) 你能根据阳阳和明明
6、的对话求出三种果树的面积分别多少平方米吗？ 19. （5分） (2019六上定西期末) 学校把180本书分给四、五、六年级，分给六年级120本后，剩下的按照2：3分给四、五年级四、五年级各分得多少本？ 20. （5分） 实验中学食堂4月份用大米640千克，5月份用的大米比4月份增加了 ，6月份实行“光盘行动”，用的大米比4月份节省了 。 （1） 实验中学食堂5月份比4月份多用多少千克大米?(先画图表示，再列式计算) （2） 实验中学食堂6月份比4月份节省了多少千克大米? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 判断题 (共1题；共2分)3-1、三、 填空题 (共1题；共2分)4-1、四、 解答题 (共16题；共80分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、
广东省深圳市数学六年级上册专项复习一：分数乘法的应用
