小三消防教案
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1、小三班消防安全教案:失火了,怎么办?设计意图: 幼儿园教育指导纲要明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。俗话说:“水火无情”。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。 所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。活动目标:1.培养幼儿初步的自我保护意识。2.了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。活动准备:消防知识图片、
2、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动过程:一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖。二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。教师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!三、引导幼儿说出预防火灾的方法。1.思考:(1)如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?(2)着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?2.教师小结:(1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 (2)蚊香不能靠近容易着火的物品。 (3)不燃放烟花爆竹。(4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。(5)如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开。四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。五、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。活动延伸:家园配合,掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 小三班消防安全活动资料
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