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1、高品质文档中学2023-2024学年度体育备课组工作计划有目的，有针对性地进行体育集体备课，体育老师通过平常相互学习，沟通增进老师间的感情，并进一步推动学校体育工作改革和进展，全面提高教学质量，制定备课工作方案能够让工作开展的更加顺当。下面是带来关于中学20xx-20xx学年度体育备课组工作方案的内容，盼望能让大家有所收获!中学20xx-20xx学年度体育备课组工作方案(一)一、指导思想：全面贯彻党的训练路线、方针、政策，贯彻学校体育工作条例，贯彻体育新课标理念，树立“健康第一”的指导思想，推动学校体育工作改革和进展，全面提高教学质量,在体育术科高考中取得优异成果。二、主要工作：1、深化学习体
2、育与健康训练课程标准，领悟其精神，求真务实地开展新课程标准改革，连续做好课程改革试验过程中的教学评价与检测。2、在新概念、新教材的指导下，连续仔细组织实施分项目教学，3、仔细做好体育术科高考训练队的训练工作，做到训练有方案、有组织。4、组织高三课外长跑活动。5、群众体育工作：组织好校运会的动员训练报名并争取取得良好成果。三、主要措施：1、教学方面：本学年在高三班级连续实施选项教学，根椐学生的学习爱好及学校的师资、场地实际状况制定学生的项目学习内容，指导学生进行选项项目的选择，开设项目有：篮球、排球、羽毛球、乒乓球、衰弱操、足球。2、体育术科高考队的训练：本学年要加强术科高考队的管理，四位术科老
3、师通力合作、齐心协力制定各阶段的训练方案，做到训练有方案、有组织、有目的、有效果。初定在三月初参与射洪县术科测试;在4月中旬参与全省高考测试。3、群体工作：在体育课堂教学中，体育老师在每班选好参与学校运动会的苗子，并组织他们训练，提高技术，为校体育进展奠定基础。4、第二课堂活动：帮助级部组织高三课外长跑活动，要求每班在跑步过程中纪律良好、队伍整齐。中学20xx-20xx学年度体育备课组工作方案(二)一、指导思想：坚固树立科学进展观，进一步仔细学习新课程标准，以新课程理念为行动指南，落实素养训练要求，围绕学校和科组工作方案，面对全体学生，大力提高课堂教学效率，促进学生的身心健康成长，扎实有效地开
4、展工作，以提高学生的体育运动力量。二、详细工作：1、仔细学习训练教学理论，更新训练观念，树立学生正确的体育观，促使教学上新台阶，出新成效。2、以夯实常规为基础，以坚持内涵为途径，以提高课堂教学效益为重点，优质高效地完成各项教学任务。仔细执行学校规章制度，仔细钻研教材，备好上好每一节课，充分调动学生学习的乐观性、主动性。使学生把握体育理论的基本学问和体育熬炼的基本方法，为以后终身打下良好的基础。3、强化集体备课，发扬团队协作精神，充分发挥集体的才智。备课时，依据学习目标来选择和设计主体的教学内容。在选择教学内容时，要符合学生的身心进展、年龄和特征，要有利于激发学生的学习爱好，照看到每一位学生的要
5、求。通过集体备课来达到最好效果，老师间要相互听课、评课、反馈，取长补短。共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的不足。开展听课、评课常常化，互听互评不得少于20节，并乐观查找机会到校外去听课。努力使每节课上的生动活泼，布满生气。复习课要在讨论大纲、钻研教材的状况下，联系实际生活和当前体育热点，以利于提高学生学习乐观性。4、初一班级在第三周完成广播操的教学工作，本学期9月底进行学生广播体操竞赛。任课老师要尽快熟识了解学生各方面的状况，以便有效地组织富有针对性的教学手段。各任课老师要乐观帮助班级抓好广播体操和体锻课活动，组织好学生开展长跑活动和各项体育竞赛。5、仔细执行教学常规，注意学生思想
6、品德及平安训练，连续做好体育课中的平安训练工作，加强每个老师的平安责任感，课前仔细钻研教材，感知教材的动作要领，重复难点及爱护关心方法。要常常向学生进行平安训练，防止损害事故的发生。6、以单元为单位进行备课组活动，星期四上午第二节体育组集体备课。中学20xx-20xx学年度体育备课组工作方案(三)一、指导思想：1、以建设优秀学校文化，增加精细化管理意识为主线，关注师生的生命质量，充分体现师生主动健康进展的指导思想，提升学校内涵、提高教研品牌，树立精品意识。以全面落实“课堂教学改进方案”为抓手，全面推动二期课改。2、进一步转变老师的教学观念及教学方式，用新的课程理念指导教学实践，仔细总结新教材试
7、验工作与新基础训练试验工作状况。3、加强教研组建设，注意学习，关注细节，强化责任意识，以求真务实的工作态度制造性地做好学校体育教学工作，让整个学校布满着生气与活力。二、工作目标：1、加强新教材培训，关注培训细节，充分发挥课改基地学校的作用，通过精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进老师教学观念、教学方式的的确转变，提升老师的专业素养，为推动二期课改奠定扎实的基础。2、通过各种教研活动形式，推动新一轮课堂教学改进方案的制定与实施，切实解决课堂教学中存在的细节问题，提高课程改革的实践力量，使老师的劳动成果不仅体现在学生的进展上，还体现在自身的专业进展中。3、为老师们搭建展现自己及学校形象
8、的舞台，供应进修学习机会，乐观开设区级、校级讨论课、公开课，促进老师课改意识及训练教学力量的进一步提高，从中涌现出优秀的青年老师，使其成为业务骨干，为全面推行新课程夯实基础。4、从细节着手，加强训练教学讨论，提高讨论力量，促进理论与教学实践的共同进展充分利用信息技术、网络在教改中的传递作用，促进教学资源的共享。三、主要工作：(一)、以新基础试验工作深化课堂改进方案1、定期组织老师进一步加深对新课程及新基础理论的内化，钻研教材教法。开展新基础训练试验，注意细节，以典型的课例为主，在已经上过课的基础上重新设计，深化课堂改进方案。2、要求老师一学期至少上一节讨论课、撰写一篇教学案例、一篇教学体会文章
9、，通过教学讨论，提炼明确有效的训练教学行为及其理论依据，改进和指导今后的训练教学实践，并乐观参与区教学案例评比。3、制定、完善各班级新教材的教学方案(学期、课时方案)，并在教学过程中不断改进、完善，同时乐观做好学生的学业评价。(二)、师资队伍建设1、进一步加强教研组分散力工程，加强校本培训，提高本组老师的精细化管理意识，把工作做细做透做得更好，本学期开展以新课程、新教材、新实践为主的教研活动不少于3次。2、狠抓常规工作，注意细节，流程清楚，明确责任，连续加强全组老师的业务学习，尤其是新基础理论的学习及课堂改进方案的讨论，通过校本教研活动，提升老师的专业素养和课堂教学的综合素养，团结协作，追求卓
10、越。3、让青年骨干老师突显出来，供应进修学习机会，进行新基础教学试验，多媒体在教学中的整合等，突现优势，积累阅历。4、以老带新，能者为师，让新老师得到最好的指导与熬炼，从而为青年老师的快速成长奠定良好基础，力争在市、区的训练教学评优活动中取得优异成果。5、注意教研组建设的过程，完善教研组资料的积累与归类。(三)、科研工作1、组织全组老师乐观开展教学改革与教学讨论，鼓舞老师畅谈教学试验过程中的得失，促进老师专业素养的提升。2、结合教学实践，乐观将科研意识带到日常工作中去，在日常的教学工作中利用教科研发扬课堂教学优势、预防课堂教学问题、讨论课堂教学中存在的细节问题及实行的措施与方法，努力使本组成为
11、讨论型、学习型教研组。3、连续扎扎实实地开展课题的讨论，提高本组老师理论素养和科研力量，乐观参与区、市级论文评比。(四)、信息技术的运用与网络建设1、每位老师要仔细钻研现代训练技术，充分利用信息技术服务于教学，实现信息技术与教学的整合，并留意订正课中消失的倾向性问题。2、加强网络建设，建立教研组资料包(每个老师的教案、课件、教后记等)，进一步促进网上资源的沟通。(五)、教研组特色活动1、充分显示体育学科特色，协作学校学校做好各项大型文体活动。2、体育组将一如既往地乐观组织学生参与市、区乃至全国举办的各项体育竞赛，共同享受师生合作的集体成果。四、其他工作：1、仔细贯彻学校工作支配，协作各部门高质量地做好各项体育活动及宣扬工作2、充分发挥课改试点学校的作用，帮助新区、市教研室推广试点阅历，为新教材的培训与推广奠定良好的基础。 优质文档7
中学2023-2024学年度体育备课组工作计划
