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1、 第 4 课时 总 复 习4 第第 九九 单元单元 总复习总复习图形的放大与减少比例尺物体位置确实定图形的变换与位置确定8140)(5 cm平面图上的长：平面图上的长：平面图上的宽：平面图上的宽：8132)(4 cm32cm40cm5cm4cm图形的放大或减少 号放大或减少的图形号放大或减少的图形n 找一找在方格纸上将以下图各边减少为原来的12n 练一练图上间隔实践间隔比例尺由：可得：图上间隔=实践间隔比例尺实践间隔=图上间隔比例尺n 比例尺1.小华在绘制学校操场平面图时，用20cm的线段表示地面上40m的间隔，这幅图的比例尺为12。()3.一幅图的比例尺是一幅图的比例尺是61，这幅图所表示的
2、实践间隔，这幅图所表示的实践间隔大于图上间隔大于图上间隔。()2.某机器零件设计图纸所用的比例尺为某机器零件设计图纸所用的比例尺为 11，阐明了，阐明了该零件的实践长度与图上是一样的。该零件的实践长度与图上是一样的。n 判别1.用用10cm表示实践间隔表示实践间隔9km，这副图的比例，这副图的比例尺是尺是 。A.1900000 B.190000 C.1900B2.1240000000表示图上表示图上1cm，实践，实践 间隔是间隔是 km。A.24 B.240 C.2400Cn 选择3.表示图上1cm相 当于实践间隔 km。A.650 B.1300 C.1950A4.一个精细零件的长度只需一个精
3、细零件的长度只需3.5mm，画在一张，画在一张图纸上是图纸上是70mm，这副图的比例尺是，这副图的比例尺是 。A.703.5 B.20 1Bn 选择10000000017.4=470000000cm=4700km答：乌鲁木齐到三亚的实践间隔是4700km。找一张中国地图，在地图上量出乌鲁木齐到三亚的图上间隔。再根据地图上的比例尺算出乌鲁木齐到三亚的实践间隔是多少千米？n 比例尺 我们学校操场的长是200m，宽是100m。同窗们，他们能本人同窗们，他们能本人确定比例尺，把操场确定比例尺，把操场的平面图画下来吗？的平面图画下来吗？确定物体的位置要知道那些条件？确定观测点后，确定观测点后，知道物体的
4、方向知道物体的方向和间隔就能确定和间隔就能确定物体的位置。物体的位置。n 物体位置确实定东东北办公楼办公楼45。运动场运动场45。阅览室阅览室教室教室食堂食堂比例尺：比例尺：1：500001.运动场在教室的 西北方西北方650m处处2.阅览室在教室的 西方西方800m处处3.食堂在教室的 南方南方500m处处4.办公楼在教室的 东北方东北方1050m处处以街心花园为观测点，用尺子进展丈量，填下表。41412n 能够性 152512 34n 试一试将分别标有数字将分别标有数字1，2，3，4，5，的的5 个小球放在盒子里。个小球放在盒子里。恣意摸一个球：恣意摸一个球：球上的数是奇数的能够性是几分之几球上的数是奇数的能够性是几分之几？1543266635=155012561656 球上的数小于球上的数小于6的能够性是多少？的能够性是多少？球上的数大于球上的数大于5的能够性是多少？的能够性是多少？球上的数不是球上的数不是5的能够性是几分之几？的能够性是几分之几？n 算一算45A.1/9 B.1/8 C.2/9 D.2/8 李教师有9把钥匙,其中有2把可以翻开教室的门。她恣意取了1把钥匙却打不开门，再恣意取另1把钥匙去开门，这一次能翻开门的能够性是 。8把D
六年级上册数学第九单元第4课时总复习西师大版ppt课件
