2023年会计模拟实习报告（精选多篇）

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1、2023年会计模拟实习报告（精选多篇） 推荐第1篇：会计模拟实习报告 广东海洋大学 会计模拟实习报告 学院（系） 专业名称 使用班级 实习地点 起止时间 经管学院 会计电算化 会电102 北318 2023.112023.12 姓名：班级：学号： 会计模拟实习报告 学院(系) 经管学院 专业 会计电算化 班级二班 学生姓名陈晓君 实习要求： 实习地点北318 1、掌握原始凭证的基本内容、填制要求及填制方法，掌握原始凭证的审核内容和方法； 2、掌握记账凭证的内容、格式及填制方法，掌握记账凭证审核的内容和方法； 3、掌握科目汇总表的编制依据及方法，掌握科目汇总表账务处理程序； 4、掌握账簿的种类及

2、各种账簿的格式、登记方法和结账、对账方法； 5、掌握会计报表的编制方法； 6、进一步理解会计核算方法之间的相互关系。 实习目的： 通过实习，要求大家掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括填制和审核原始凭证的能力，编制记账凭证的能力，登记账簿的能力，成本计算的能力，编制会计报表的能力，查账、对账等方面能力。本次实习是对基础会计、财务会计、成本会计等课程的综合运用。同时，实习中还要注意培养严谨的职业作风。 实习时间：2023.112023.12 实习地点：北318 实习内容： 通过对会计知识的系统学习，本学期的会计模拟实习主要是对成本会计和财务会计的运用。实习过程的内容是新编会计模拟实习-工业

3、企业分册中的第84到108项业务。 主要有一：各种成本费用的归集与分配。在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。 a、材料费用方面。用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目。 b、人工费用方面。应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。 4、c、辅助生产费用。是为企业的基本生产服务而发生的费用，最

4、终要分摊到各受益单位。d、制造费用的分配。将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。 e、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容。 二：长期股权投资，投资性房地产，固定资产，无形资产核算； 三：应收款项、存货等流动资产减值的处理； 四：持有至到期投资、长期股权投资、固定资产等非流动资产减值的处理五：销售收入的确认及销售核算流程 六：借款利息的处理； 七：所得税费用的处理； 以上操作的基本过程如下、： 1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。 2、根据经济业务，填制记帐凭证。并附上原始凭证。 3、根据凭证

5、登记帐簿（订本式日记帐：银行存款日记帐和现金日记帐;三栏式明 细账；多栏式明细账等） 4、填制会计各类计提及计算表。主要包括： 原材料、低值易耗品收、发、存汇总表；原材料、低值易耗品成本差异率计算表； 应付工资及福利费分配计算表；辅助生产成本分配表； 车间制造费用分配表； 产品成本计算表；自制半成品明细表；产成品收、发、存月报表；产品销售税金及附加计算表；增殖税纳税申报表；营业税纳税申报表；科目汇总表； 5、填制会计报表，主要包括：资产负债表，利润表，现金流量表和有关财务指标。实习体会： 时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期

6、对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。 会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。 从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。 会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，

7、负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。 上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。 在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行！上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。 登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数

8、字加加减减，真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。 成绩指导教师 日期 第页，共页注:请用A4纸书写，不够另附纸。 推荐第2篇：会计模拟实习报告 会计模拟实习报告 实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。通过实验，使实验者全面、系统地掌握会计循环，即证、账、表的基本操作技能。明确账簿的种类和基本结构，熟悉登记账簿的一般要求，掌握会计账簿启

9、用、设置、登记以及对账和结账的基本操作技能。明确原始凭证应具备的基本要素，熟悉部分有代表性原始凭证样式，掌握原始凭证填制和审核的基本操作技能。掌握会计分录并填制记账凭证基本操作技能。明确资产负债表、利润表的理论基础，熟悉这两张主表的基本结构和编制依据, 掌握这两张表编制的基本操作技能。全面培养学员的识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。加深对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握与运用，提高会计业务技能，形成会计责任观念。从6月20日开始，我们全班同学在会计模拟室“D1224”里进行了为期一星期的模拟实习。应该说在会计模拟实习之前，我就很期待这次模拟实习，因为这是我

10、作为一个会计学习人员实习的机会。 按照老师的要求，我们分成了几个小组，每个小组6个人，以上海飞跃标牌厂在2000年1月发生的经济业务为背景，要求填制原始凭证，建账到日常会计核算、计算产品成本、计算净利润并进行利润分配、编制会计报表。陈靖元，李惠霞，郑倬，张丽萍，张琪和我是一组的，每天围在一起做账。我和郑倬主要负责写会计分录，填制原 始凭证和试算平衡表，张琪，张丽萍和李惠霞主要负责登记各种账簿， 陈靖元主要负责编制会计报表。 刚开始还真不习惯，才做了一天，就感觉人都快散架了，加上天 气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的一两天，那真是错误百出啊！我们的第一步就是写出会

11、计分录， 填制原始凭证，我和郑倬先用铅笔根据模拟资料填写会计凭证，以免 出错无法修改，当我们填的时候发现好多都不知道该怎么填，有些甚 至都不知道是什么原始凭证，我们便抓住每一个机会问老师。在写会 计分录的时候，也有好几笔业务不知道该怎么写，我才发现自己总认 为自己学的不错的想法是错误的，理论很强，但实践则不是那么强， 实践时错误百出、“不堪入目”，原来我只是一个在知识的海洋边捡贝 壳的小孩会计分录终于写对了，接下来的便是编制试算平衡表， 对应着每一个账户填写了相应的数据，在算合计数时，算了好多遍， 好不容易算到期初余额和本期发生额平衡了，期末余额怎么算也算不 平，检查了一遍又一遍，从会计分录开

12、始检查，最后才发现是实收资 本和利润分配账户忘记写期末余额了。 第二步就是建账，即根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开 设总分类账，明细分类账及日记账。 第三步就是登账，根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账、 银行存款日记账、其他货币资金明细分类账。 第四步就是结账与对账，月终结出现金日记账、银行存款日记账、 各种明细分类账和总分类账的发生额和余额，并将总分类账的余额与 日记账的余额、明细账的余额核对相符。现金日记账的余额与库存现 金每天进行核对，与现金总账单逐笔核对；银行存款日记账与开户银 行出具的银行对账单逐笔进行核对。 第五步是编制报表，月终，根据总分类账和明细分类账的余额编 制资

13、产负债表，根据有关账户的发生额编制损益表。 第六步是对所填制的凭证、账簿、报表进行系统整理，并装订成 册。 开始实训时，面对着自己课桌上的做账用品，我竟然有点无从 下手的感觉，但不管怎样还是得做呀，我开始一笔业务一笔业务做记 账凭证。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了， 但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。只好在会计模拟室的书 桌上继续努力了。结果半天下来，除了吃饭，几乎都是待在书桌前做 账，眼睛盯着生疼。而且有些凭证中涉及到成本、单价的计算，有些 吃不定的我不得不把相关书籍翻出来再重温一遍。再加上有些凭证的 某些业务要用红笔写，有时会忘记，现金和银行存款日记账要每日结 账

14、，结果只好修改重写了。到晚上睡觉，往往是身心的疲惫，真正体 会到会计工作的艰辛。 有了第一次的经验，接下来的出纳的工作就相对熟练多了。同时 在很多方面会遇到很多问题，及时问老师的就能化险为夷，而非直到 最后才发现自己做的多是无用功，哭笑不得。从中就知道，永远记得 “不耻上问”甚至不耻下问。这样比自己重新犯一次错误要经济很多。 之后是逐日逐笔登记各种明细分类账和总分类账，由于是初次 接触到账簿的核算，而且业务量多、时间跨度大，单单是各种明细分 类账和总分类账的登记便足足花费了我们好久的时间因为金额 登记错，所以只好重做。，然后还有月结真得做的一个头两个大。 功夫不负有心人，终于让我在实习结束前完

15、成了对现金日记账和银行 存款日记账的登记，可以好好地睡个好觉了，自己觉得很有成就感。 经过一遍又一遍的计算、登记、对账、结账、计算、登记对账、 结账耗费了一个星期终于全部完成了。 会计模拟实习教程的最后一次课程是到会计教室装订凭证、账簿 以及上交有关作业。就这样，近一个周的会计模拟实习教程结束了！但是作为一个财务专业的学生，财务的生涯也从实习开始了。实习使 我头痛过，但给我带来更多是快乐和满足。通过实习，我知道了我的 工作是怎样的概念，我应该寻找的人生方向。也许别人会觉得夸张， 但是，我想认真地说不是。从前，在校园里学习知识，很迷茫。学了 高数，学了马哲，甚至是学了专业课，没有实务操作，我仍觉

16、得 自己什么都不会做，并且恐惧于未来的工作，因为我觉得我学了一些 无用的东西，我让我自己失望。 梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然 会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何 事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！由实 践到理论从中学习到了许多虽然只是很简单很浅的操作但都是基础 得扎实。在老师所讲的理论中理解到了会计不仅仅得学习还得学会运用在学知识中不忘学习法律法规，因为会计是涉及到很多的领域，不同的领域有不同的规则，掌握了规律才能更好的生存。会计是个与时俱进的课程，不能把眼光只停留在课本上，要更广泛去吸纳更多的知识。一点一点的吸收慢慢

17、的积累，渐近的去学习。作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做

18、事高三级，做人低三分。 从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有 4会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。 实习是会计专业学习过程中一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使

19、我了解到会计在社会实践的运用。通过实习使我们增强了对会计工作和的感性认识，培养和锻炼了我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，更好的运用所学的知识。 推荐第3篇：会计模拟实习报告 会计模拟实习总结 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，在进过了两

20、年的大学学习生活之后，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。 一、模拟实习内容 为一个企业（羊城酒业有限公司）进行为期一个月的会计实物处理。通过会计实践夯实我们会计学只是，增强我们的会计实操能力。 二、模拟实习过程 1、审核

21、原始凭证。 审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完整性、正确性、及时性。根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。 2、根据会计分录编制记账凭证。 在编制记账凭证是要确保记账凭证各项内容必须完整，记账凭证编号要具有连续性，最重要的是记账凭证的书写应清楚、规范，证可以不附原始凭证外，其填制记账凭证时若发生错误，应该重新填制，或使用正确的修改方式进行修改。以及填写完后要责任到位。 3、登记现金、银行日记账。 现金及银行日记账记录了每项与现金和银行存款有关的经济业务。通过使用这个账簿，企业可以更有效的管理现金和存款。 4、登明细账。 其中具体包括：三栏式明细账、数量金额式、多栏式。在登账过程中要过细，不然

22、很容易造成错误；在登记数量金额式时，数量要永续盘存，其他的根据该业务的发生情况填制。 5、“T”形账汇总。 这是为登账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。在汇总时要仔细认真，同时也时在考验自己的耐力的时候。 6、编制科目汇总表试算平衡。 这是对“T形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误。 7、登记总账 按照科目汇总表中各科目依次登账。 8、结账。 对总账及各明细账进行月度和年度的结算。 9、编制试算平衡表。 以总账中各账户的结账结果为依据，编制试算平衡表，可以检验总账结账的正确性。该工作

23、也是编制会计报表的基础。 10、资产负债表、利润表、现金流量表的编制。 三、心得体会 以前，我总以为正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。 通过这次模拟实习，我认识到了许多以前学习的不足。首先在面对各种复杂的账务处理时，我经常会忘记以前学过的知识，或是难以运用以前学过的理论。导致一些很基础的会计分录也会做错。其次，作为一名会计员，你除了对账户的分类要了解以外，还要知道为什么要这样做分录，否则，当我们到企业工作时，根本就不知道涉及到哪一

24、个科目，哪一个账户，这样就会很被动了。更重要的是，会计员一定要虚心好学。当我们进入一个企业，首先要对企业的各部门作一定程度的了解，然后对产品的生产流程、公司相应的规章制度熟悉，这样才能够从事自己的工作。在这段过渡期内，我相信只要你肯多留意身边的事物，你一定能够学到知识。如果仅仅停留在只会做账，但不了解其他知识这个阶段，那么我们将是一名只会坐在电脑旁边，手里拿着计算器的小会计。 这次实习也让我对会计工作有了更深的了解，这对我今后的职业规划起着至关重要的作用。从一开始带着满心的好奇开始这门课的学习，我看着各种整齐规范的账簿和报表，不禁对会计工作产生了深深的敬意。正是这种规范的操作流程保证了企业的平

25、稳运营和长足的发展。后来，一堆堆的原始凭证，一堆堆的数字摆在了我的面前，我开始发觉会计工作的枯燥之处了。手不停地在计算器上游走，眼睛要穿梭在纸和计算器之间，稍不留神就会酿成大错。但是，当帐页记满了各种会计信息时，我心里的得到了满足。本来那么杂乱无章的东西，在我的努力下，他们都整齐的归位了。并且通过这些数字，信息的使用者就能了解企业的生产、销售等情况。在我心里，会计又变成了一项可以化腐朽为神奇的工作。 通过本次实习，使我从实践中学习到了许多书本上学不到的东西，让我真正的做到了心中有数，也使我从各个方面有了很大的提高，增加了实际工作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，为我在未来的实践工作，

26、打下了良好的基础，但在学校实习，毕竟有限，我希望以后可以在真正的企业单位进行进一步的学习，从而了解实际的工作中的过程和知识，对于我们这些即将毕业的同学来说这次实习给那些能从事会计这个职业的人的帮助是很大的，希望我们都能有个良好的未来。 推荐第4篇：会计模拟实习报告 会计模拟实习报告 从做出纳审核原始凭证到做凭证，最后登记日记账，再到做存货核算，这特殊的一周时间在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 这时我的第一次实习，怀着一份新鲜和一点紧张的心情，我开始了实习的第一天。虽然大学一年级曾来过实训室一次，但只是短暂的一节课，也没什么深刻的印象，当指导老师一声话下“开始登记凭证”时

27、，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。匆匆在食堂扒了几口饭，又回到了自己的办公室前接着做。为了方便在实训室做账，我们要求值班老师在晚间也开放实训室给我们完成作业。一天下来，除了吃饭、睡觉，几乎整天都是呆在实训室里做账，眼睛盯着生疼。晚上回到寝室，往往是身心的疲惫。 有了第一天的经验，接下来的两天还是出纳的工作就相对熟练多了。在规定的周三上午我就全部结束了出纳的有关工作。在下午便开始了存货岗位的工作

28、，存货涉及到成本、单价的计算，原本已经遗忘的基础会计知识又重新浮现在我的脑海里。由于是初次接触到存货的核算，单单是明细账的登记便足足花费了我一个下午的时间，功夫不负有心人，终于让我在晚上完成了对存货核算的全部业务，可以好好地睡个好觉了。 实习的最后一天，早上是装订凭证以及上交有关作业，下午是有趣激烈的点钞比赛，就这样，连续五天的实习结束了！ 五天下来，消耗的笔相当与正常学习情况下三个月的用量，煤田一张数字书写练习，练就了我的一手快字。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现

29、了自身的许多不足：、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；、虽然这五天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。、点钞不够专业熟练，日后还须勤劳练习。 总而言之，五天的实习让我对出纳和存货核算岗位的工作有了比较清晰的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些普高桑来的多开开实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。 推荐第5篇：会

30、计模拟实习报告 会计实习报告 1.做会计要诚信。 在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。 2.做会计要讲依据和证据。 在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿

31、时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。 3.做会计需要很好的敬业精神。 敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。 4.会计要学会不做假账。 这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人

32、员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账，那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家，如果他做假账则会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露，在xx年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现，有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内

33、部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员，就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。 5.做到无私、灵活。 做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。 灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。 推荐第6篇：会计模拟实习报告 会计模拟实习报告 学院(系) 学生姓名

34、 专业 学号 班级 实习地点 实习要求： 1、掌握原始凭证的基本内容、填制要求及填制方法，掌握原始凭证的审核内容和方法； 2、掌握记账凭证的内容、格式及填制方法，掌握记账凭证审核的内容和方法； 3、掌握科目汇总表的编制依据及方法，掌握科目汇总表账务处理程序； 4、掌握账簿的种类及各种账簿的格式、登记方法和结账、对账方法； 5、掌握会计报表的编制方法； 6、进一步理解会计核算方法之间的相互关系。实习目的： 通过实习，要求大家掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括填制和审核原始凭证的能力，编制记账凭证的能力，登记账簿的能力，成本计算的能力，编制会计报表的能力，查账、对账等方面能力。本次实习是对

35、基础会计、财务会计、成本会计等课程的综合运用。同时，实习中还要注意培养严谨的职业作风。 实习时间：2023.112023.12 实习地点：北318 实习内容： 这次的会计模拟实习主要涉及基础会计、财务会计和成本会计的综合运用，主要包括以下六个方面的内容： 1、编制会计分录和填制相关原始凭证 根据实习书上84108笔发生的经济业务编制会计分录，主要涉及成本的结转。其中，86项经济业务的低值易耗品（压力表、电动机）采用五五摊销法，五五摊销法是领用和报废的时候摊销，所以在填制原材料、低值易耗品收、发、存汇总表时发出的时候不摊销其成本，期末结存时要加上压力表和电动机的成本再乘以其差异率。 2、编制记账

36、凭证 84108笔经济业务主要编制转账凭证，每笔业务按顺序编制要连续编号，特别是有的凭证一张不够写的话，应该用分数编号。其中：第86项经济业务编制的转字42号记账凭证，结转低值易耗品计划成本及成本差异的材料成本差异节约差要在贷方用红字登记。 3、登记明细账簿并结账 根据所编制的凭证，登记已开设的账页。其中需要登记：三栏明细账（材料成本差异铝材料/塑料粒子，委托加工物资上海铝材厂/上海新丰铝制品厂），十七栏明细账（辅助生产成本，基本生产成本塑壳保温瓶（大）/塑壳类，管理费用，制造费用）。把所需的凭证登记入账后，进行月末结账，结出月末余额。其中：月末分配或结转时要用红字登记，表示减项。 4、编制科

37、目汇总表 编制16日31日的科目汇总表为科汇2，记录了：转字12号70号共49张，银收字5号10号共6张，银付字15号33号共19张，币付字4号共1字，现付字7号10号共4张的凭证，包括16日31日所涉及科目的借贷方发生额。 5、登记总账 根据12月份的期初余额，科汇1和科汇2的借贷方的发生额，利用公式资产、成本类的期末余额=期初余额+借方发生额-贷方发生额，负债、收入类的期末余额=期初余额+贷方发生额-借方发生额，算出所设总账的期末余额。 6、编制会计报表 期末编制资产负债表，利润表和现金流量表，应该根据它们之间的勾稽关系，例如：资产=负债+所有者权益，在编制时应该特别注意以下几点：（1）在

38、编制资产负债表时应该注意，应收账款、其他应收款和应收票据要减掉相应的坏账准备在报表中应该以净额填列。计算存货金额时不要遗漏生产成本。（2）在编制利润表时，若投资收益和公允价值变动损益出现借方余额，应用负数在报表中填列。（3）在编制现金流量表时，要分清各项目应计入哪个项目。 实习体会： 经过这次会计模拟实习，使我更加深刻地体会到自己的知识是多么的匮乏：会计工作具有很强的实践性，如果光学书本上的知识是远远不够的，必须把理论运用到实际的工作中去，更加深刻地掌握书本上的知识。然而会计模拟实习就为我们在走上工作岗位之前提供了这个平台。相比于之前的两次会计模拟实习，这次的实习显得比较上手，不会像之前那样感

39、觉无从下手，一些比较简单的错误都比较少出现，对手工记账的流程有清楚地认识。但是在实习的过程中，一些会计分录的编制显得有点困难，这可能是对会计知识没有全面掌握或平时不注意等原因造成的，但是在老师的提示和讲解后都能够明白。 会计模拟实习对我们掌握和巩固会计知识都有很大的帮助，所以我们应该珍惜这次机会。会计知识十分丰富，涵盖的内容很广，在以后的学习中我们应该更加认真，并把会计知识灵活地运用到实际当中去。 成绩 指导教师 日期 第 页，共 页 注:请用A4纸书写，不够另附纸。 推荐第7篇：会计模拟实习报告 摘要：学生进行专业教学生产实习是学院教学计划规定的一个重要的实践性教学环节，对加深学生感性认识，

40、做到理论联系实际，提高学生动手进行实务操作的能力和培养其独立工作的能力及适应社会的能力，培养应用型又红又专的合格人才，具有重大的现实意义。搞好本次专业实习，才能达到预期的本专业人才培养目标。 引言：作为一名经济管理类的学生，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该注重培养自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。会计实习内容可以促进我们对会计知识形成整体的感性认识,学校适时安排的会计实习让我们通过模拟企业的实际会计工作，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧。让我们能够比较系统和全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法，加

41、强对会计基本理论和会计基本技能的理解和掌握。把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体的操作，以此提高我们的识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表能力以及会计资料的整理归档方法。会计实习同时也培养了我们的职业道德和职业判断能力，提高了我们的 职业工作能力。为今后可能从事会计实务工作打下必须的基础，为踏入社会工作岗位做好准备。 (一)实习目的 本次专业教学生产实习，旨在让本专业学生能深入到生产经营实践过程中去，把所学的知识运用于实际工作中，促使学生主动地 将理论与实践相结合。培养他们的动手操作能力和专业所需的基本技术、技能及操作规范，在实践中实现各门学科知识的整合与基本专业技能的训练，达到印证

42、专业知识和培养又红又专的应用型的合格人才目的。同时，通过上岗实习工作、生活，磨练学生们的思想意志和品德，树立工作责任感和劳动观念，为日后走向社会打下良好的基础。 (二)实习地点 商学院企业管理特色专业实验室计算机房。 (三)实习时间安排 本次实习时间为期一个月，从第17周至第20周止，具体从2023年12月19日开始至2023年1月15日为止，共计4个星期。 （四）实习内容 由于时间关系，我们学校要求我们具体做三个模块的会计实验。分别是出纳实习、会计模块实习和合并报表编制模块。 （1）出纳实习模拟实习软件主要包括下列内容的实习： 1、出纳识别技能的训练 2、现金收付的处理 3、银行存款账户管理

43、 4、国内票据结算（具体包括支票、本票、汇兑、银行汇票、银行承兑汇票、商业承兑汇票、委托收款、托收承付及信用卡结算） 5、登记日记账 6、银行存款账户余额的调整 （2）实习内容与设岗 1、会计凭证的填制(取得)和审核； 2、会计账簿(总账、明细账、日记帐)的设置与登记； 3、材料的核算； 4、工资的核算； 5、投资的核算； 6、固定资产和在建工程的核算； 7、无形资产、长期待摊费用的核算； 8、负债的核算； 9、所有者权益的核算； 10、成本、费用的核算； 11、收入、利润和利润分配的核算； 12、建筑安装工程会计核算(建造合同)； 13、财务会计报告(资产负债表、利润表、股东权益变动表、现金

44、流量表、合并财务报表、会计报表附注等)的编制与分析； 14、会计电算化操作处理； 15、内部银行的核算； 16、经济责任制与会计； 17、财务管理； 18、审计； 19、其他实习内容。 （3）合并报表编制 1、非同一控制下合并会计报表的编制。在实际操作中，编制合并财务报表的抵消分录时，很难将合并资产负债表、合并利润表及合并所有者权益变动表的抵消分录严格分开编制，为培养与增强学生的实际动手操作能力，在该模块中提供了两套实习资料：和谐集团合并会计报表与068集团合并会计报表的编制。在这两套实习资料中，需要编制的项目有：合并会计报表工作底稿、合并资产负债表、合并利润表、合并现金流量表工作底稿、合并现

45、金流量表、合并股东权益变动表。 2、同一控制下合并会计报表的编制。为使学生掌握非同一控制下合并会计报表与同一控制下合并会计报表的区别，提供了同一控制下合并会计报表编制模块及一套合并会计报表编制的实习资料：即和平 公司合并报表的编制。 （五）实习过程应注意的问题 在第一模块中，首先要做好一名优秀的出纳人员，必须具备识别人民币和票据真伪的能力。其次，在填写支票、汇票和本票时，日期要大写，人民币金额分为大写和小写两种情况。再者，出纳还需了解委托收款，托收承付等结算方式凭证的正确填写，其中包括收款人和付款人的相关信息。最后，还要懂得登日记账和银行调节表的编制。 在第二模块中，作为一名会计人员需要具备辨

46、别原始凭证的能力，并且根据原始凭证填制正确的会计凭证。在编制会计凭证的过程中，一定要掌握实务的本质，确定会计科目以及计算出正确的数字。在登日记账的过程中一定要按照实务发生的日期逐一登记，在登明细账的过程中要根据业务发生的实际情况，完整地填好。最后，编制报表的时候要切实掌握各个科目本期发生数的来源组和，例如（应收账款发生额主要由应收账款、坏账准备、预收账款及预付账款等组成），真正做到正确填列。 在第三模块中，要求会计人员需要了解合并企业的知识，切实了解合并报表的涉及范围，编制合并报表前提需要会计人员编制相应的工作底稿，必须掌握合并报表中调整和抵消分录的编制。 （六）实习心得 虽然实习的时间只有短

47、短半月，但是我从这半月的模拟实习中收获良多。这次实习不仅增加了我的实际的操作经验，提高了实际动手 能力，拉近了会计理论与会计实践的距离，还让我对所学专业以及做人做事有了更深刻的认识。 会计是现代企业的一项重要的基础性工作，通过一系列会计程序，提供决策有用的信息，并积极参与经营管理决策，提供企业经济效益，服务于市场经济的健康有序发展。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。身为会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及严谨的工作态度。会计的连通性、逻辑性和规范性要求我们在每一笔业务的发生时，都要根据其原始凭证，逐一按时间顺序登记至记账凭证、明细账、

48、总账等相关的账户。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，更加不允许弄虚作假，每一个程序、步骤都得以会计制度和准则为前提和基础，错账的更正必须使用规定的方法。因为会计不具有创新的潜力，不能凭借自己的认识理解来处理业务，必须要靠真实准确的数据来反映现实情况。我们要努力提高自己的专业技术水平来达到职业要求，必须具备高度的责任感，遵守会计准则和规范。 在实习过程中，我发现自身存在着的一些问题。会计是一门实务与理论结合性很强的学科，我过于自信自己的理论知识很扎实，在实际做账过程中有点拘泥于课本，在处理业务时忽略了实际情况。会计这份工作需要极大的耐心，而我比较毛躁并且急于求成，不是特别细心。

49、经常在开始做的时候就期待着能立马结束所有的工作看到成果，以至于常常静不下心处理业务，犯一些低级错误。比如为了追求速度常常无意识的将金额填错位置或者计算时摁错小数点，这些都是身为 会计的大忌。要成为一名合格乃至优秀的会计人员，我必须要培养自己的耐心和实务能力最终提高专业素养。 通过这次实习，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果，在课堂上不认真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。每一次实习都是一次很好的锻炼机会，通过每一次实习的

50、找到自己的不足之处，并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更稳。 这一段时间的实习让我对会计岗位的工作有了比较清晰地认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望接下来的日子里，学校能给我们更多的实习课，以便我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们商学院的学生获得更多专业技能，为以后走向社会奠定良好的基础！在此，也要感谢辅导我们实习的两位老师，他们的辛勤付出、耐心讲解对于我们实习的顺利进行起到了极大地作用。 总而言之，我从此次实习中受益匪浅。实习中从发现问题到分析问

51、题再到解决问题，这个过程给了我机会深刻认识自己在专业学习上的优势和不足，积累了相当多的经验教训。这些都是实习给我的宝贵财富，我将带着这些收获，在以后的生活中更加努力的投入到专业学习与工作中，成就一番事业。 推荐第8篇：会计模拟实习报告 四月份，我们全班同学在我校的会计模拟实验室里进行了为期一月的模拟实习。应该说在会计模拟实习之前，我就很期待这次模拟实习，因为这是我作为一个会计学习人员实习的机会。虽然不是一个真实的时间，但对我而言，已经很高兴了/一向认为自己学得不错的我认为这个实习一定会取得好的成绩/ 我们四月一日进入了模拟室，按照会计模拟书的要求，了解了实习的目的：通过实习，熟悉并掌握会计流程

52、的各个步骤及其具体操作-包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！ 当我进入真正的模拟实习后，我才发现自己总认为自己学的不错的想法是错误的，理论很强，但实践则不是那么强，实践时错误百出、“不堪入目”，这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊！ 本次实习的地点是本班教师

53、，按老师要求，围在一起做帐，这样有利于同学交流！按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。 这时我第一次实习怀着一份新鲜和一点紧张心情我开始了实习第一天虽然大学一年级曾来过实训室一次但只短暂一节课也没什么深刻印象当指导老师一声话下“开始登记凭证”时面对着实训时自己办公桌上做账用品我竟然有点无从下手感觉久久不敢下笔深怕做一步错一步后来在指导老师耐心直到下我开始一笔一笔地登记很快一个原本平常上课都觉得漫长上午飞速过去了

54、但手中工作还远远未达到老师要求进度匆匆在食堂扒了几口饭又回到了自己办公室前接着做为了方便在实训室做账我们要求值班老师在晚间也开放实训室给我们完成作业一天下来除了吃饭、睡觉几乎整天都呆在实训室里做账眼睛盯着生疼晚上回到寝室往往身心疲惫 有了第一天经验接下来两天还出纳工作就相对熟练多了在规定周三上午我就全部结束了出纳有关工作在下午便开始了存货岗位工作存货涉及到成本、单价计算原本已经遗忘基础会计知识又重新浮现在我脑海里由于初次接触到存货核算单单明细账登记便足足花费了我一个下午时间功夫不负有心人终于让我在晚上完成了对存货核算全部业务可以好好地睡个好觉了 实习最后一天早上装订凭证以及上交有关作业下午有趣

55、激烈点钞比赛就这样连续五天实习结束了！ 五天下来消耗笔相当与正常学习情况下三个月用量煤田一张数字书写练习练就了我一手快字经过这些天手工记账使我基础会计知识在实际工作中得到了验证进一步深刻了我对会计了解并具备了一定基本实际操作能力在取得实效同时我也在操作过程中发现了自身许多不足：、比如自己不够心细经常看错数字或遗漏业务导致核算结果出错引起不必要麻烦；、虽然这五天里每笔业务分录都有参考答案但实际工作中还须自己编制会计分录在这方面我还存在着一定不足今后还得加强练习、点钞不够专业熟练日后还须勤劳练习。 总而言之五天实习让我对出纳和存货核算岗位工作有了比较清晰认识并在实际操作过程中找出自身存在不足对今后

56、会计学习有了一个更为明确方向和目标希望在接下来日子里学校能给我们这些普高桑来多开开实训课以便我们能不断地查漏补缺这样更能帮助我们财。 推荐第9篇：会计模拟实习报告 大三学期末，我们开始了期待已久的会计实务模拟实习，由于今年实习的时间比较紧张，担心因为业务不熟练而完不成任务，不过紧张的实习还是来临了! 一、手工实习 （一）手工实习的工具 凭证，总账，活页账页，凭证粘贴单，科目汇总表及附表科目印章，账夹，印泥，红笔，尺子等。 由于实习，我们是一人多岗制，即一个人负责总账的录入，成本费用的核算，存货固定资产的录入，填制凭证的工作。 面对这么多与会计工作真实相关的用具，很是兴奋，终于要将所学与实务结合

57、起来了！ 7.14，会计的手工实习终于正式开始了，虽然手里有这么多的东西，可是却不知道如何用，如何整理。很快，老师开始为我讲述实习任务和流程。 （二）实习任务 对xxxx股份有限公司2023年1月的业务进行会计处理。 （三）操作流程 1、整理账页。将现金日记账, 银行存款日记账（这里需要注意的是，实际工作中，库存现金日记账和银行存款日记账是订本式的，因为实习的业务量少, 我们用的是活页的），应交税费-应缴xx明细和三栏明细账装订在一个账夹内；将成本费用的多栏明细账订在一个账夹中；将存货和固定资产的数量金额式明细账定在一个账夹内。 2、录入期初余额。按照实习的资料，录完余额，要将总账和明细账进行

58、账账核对，确保期初借贷平衡。 3、进行日常业务的会计凭证填制，登记明细账。在制凭证的时候要认真，由于开始录入凭证，对数字和凭证格式不是很熟悉，经常会出现数字录错，所以细心是会计人员的基本素质。当然，这样的工作多了，会对数字更敏感，出错也自然会少了。并且，在材料入库时，本次实习采用的是计划成本法记账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证，并且将原始凭证粘贴于凭证粘贴单，一起附于记账凭证后。在出售商品的业务时，不必粘贴产品出库单，产品出库单要在期末结转成本的时候进行粘贴和作为结转的依据。xx抵扣联也不必粘贴，待期末到税务机关进行缴税和税务抵扣时使用。然后,根据记账凭证,登记其

59、明细账，这里要注意的是，与实务不同，由于我们实习主要任务是熟悉流程和方法，所以是以15日为界，每制完十五天的业务后登明细账和总账。 4、进行科目汇总附表的试算平衡。当录入完凭证，就应该进行试算，附表的试算是为了填制科目汇总表更准确，检查借贷平衡。将业务发生额分笔登记附表，进行各科目的借贷方发生额总计。确保无误后，方可进行科目汇总表的填写。实习中，我们以1月15日作为分界，对15日之前和30日之前的业务进行了两次汇总，又在月末的时候对31日前的总业务进行了汇总。 5、登记总账。科目汇总结束后，将1-15日的汇总登记总账。 6、继续进行16日后的业务，1-30日，程序如程序1至5。 7、期末结转成

60、本费用。相对于1-30日的工作，31日的凭证是复杂了点，要自己算成本费用的分配，这就用到了我们学过的成本会计的知识。由于成本会计学习的不扎实和工作量较大的原因，这里的工作进行了2天。实习中，涉及到成本的分摊运用的是成本会计中直接分配的方法，应付职工薪酬各项目的计算，费用的结转都是按照工时进行分配和计算。 此次实习，我了解了真实工作中的流程，解开了我长久以来对会计工作到底要做什么的疑惑，并且懂得了会计工作的要义，那就是细心和耐心。在实习中，起初面对麻烦的数字和不停的出错很是烦闷，恐惧于未来的工作，但是熟练并且耐心之后，做账开始得心应手，庆幸自己没有放弃。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。在老师和同学的帮助下，我的手工实习最终顺利的完成了，虽然账页上有一些我不满意的瑕疵，但是，毕竟不断的错误和改进，我成长了，我的会计生涯也将会在我自信满满的实习中开始并成功的继续！ 在实习期间，我参加了注册会计师财务管理学习班。在学习班，我结识了一些已经工作的前辈，有一位竟是校友，她告诉我，经过这样的模拟实习会让新手在真实的工作中更容易进入角