广西钦州市20202021学年高一生物10月月考试题含解析

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1、广西钦州市四中2020-2021学年高一生物10月月考试题（含解析）一、 选择题 1. 生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（ ）A. 组成肽键的化学元素不同B. 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C. 氨基酸排列顺序不同D. 蛋白质的空间结构不同【答案】A【解析】【分析】蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。【详解】A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A错误；B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差

2、万别的原因之一，B正确；C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C正确；D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D正确。故选A。2. 水生植物茎内具有发达的气腔，北极熊具有白色的体毛，这些现象说明生物具有（ ）A. 多样性B. 应激性C. 变异性D. 适应性【答案】D【解析】【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，同时也影响环境；环境也影响生物。生物适应环境的实例：a、在荒漠中生活的骆驼，尿液非常少；b、在荒漠中生活的骆驼刺地下的根比地上部分长很多；c、生活在寒冷海域的海豹，胸部皮下脂肪很厚。生物影响环境的实例：a、蚯蚓疏松土壤；b、在沙地上栽种植物，防风固沙。

3、【详解】水生植物茎内具有发达的气腔，有利于植物水下部分获得空气中的氧气，进行呼吸作用；北极地区气候寒冷，温度很低，终年积雪，生活在北极地区的北极熊具有白色的体毛可以和白色的外界环境融为一体，有利于北极熊捕食猎物。以上两个例子，都体现了生物能够适应环境，即选D。故选D。【点睛】3. 在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于A. 两者的R基组成不同B. 酪氨酸的氨基多C. 两者的结构完全不同D. 精氨酸的羧基多【答案】A【解析】【分析】组成蛋白质的氨基酸的结构通式是。【详解】由组成蛋白质的氨基酸的结构通式可知，组成蛋白质的氨基酸的种类不同是由R基决定

4、的，因此酪氨酸和精氨酸的性质不同取决于两者的R基不同。故选A。4. 生物和非生物最根本的区别在于生物体：（ ）A. 具有严谨的结构B. 通过一定的调节机制对刺激发生反应C. 通过新陈代谢进行自我更新D. 具有生长发育和产生后代的特性【答案】C【解析】【详解】生物与非生物均具有一定的结构；二者最根本的区别在于是否能通过新陈代谢进行自我更新，在此基础上才有生命活动的调节、生物的生长、发育和繁殖，故选C。5. 血红蛋白分子有574个氨基酸，4条肽链，在形成此蛋白质分子时，脱去的水分子数和形成的肽键数分别是A. 570 和 570B. 570 和 573C. 573 和 570D. 573 和 573

5、【答案】A【解析】【分析】【详解】脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数目-肽链条数，即574-4=570，A正确。故选A【点睛】6. 把一小块生物组织捣碎后进行化学分析，得知其中含有水、蛋白质、DNA和糖元等成分，由此可判断该组织是（ ）A. 小麦的根尖B. 家兔的肝脏C. 甜菜的块根D. 马铃薯的块茎【答案】B【解析】【分析】糖类可以分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖，其中葡萄糖是生命活动所需的主要能源物质，核糖与脱氧核糖是构成核酸的成分，多糖主要包括淀粉、纤维素和糖原，淀粉是植物体内的主要储能物质，纤维素是构成细胞壁的主要成分，糖原是动物细胞内的储能物质，分为肝

6、糖原和肌糖原【详解】小麦、甜菜、马铃薯都是植物，不含有糖原，所以A、C、D错误；家兔是动物，含有水、蛋白质、DNA和糖原等成分，即B正确；故选B。【点睛】7. 当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内 （ ）A. 结合水与自由水的比值与此无关B. 结合水与自由水的比值会升高C. 结合水与自由水的比值会降低D. 结合水与自由水的比值不变【答案】C【解析】【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是细胞内化学反应的介质，运输营养物质和代谢废物，参与细胞的许多化学反应等，因此自由水与结合水的比例越高，细胞新陈代谢的越旺盛，抗逆性越差，反之亦然

7、。【详解】A、结合水/自由水的值与细胞新陈代谢强弱密切相关，A错误；B、结合水/自由水的值升高，生物新陈代谢减弱，生长缓慢，B错误；C、结合水/自由水的值降低，生物新陈代谢旺盛，生长迅速，C正确；D、当生物新陈代谢旺盛，生长迅速时，结合水与自由水的比值会降低，D错误。故选C。【点睛】本题的知识点是细胞中水的存在形式和作用，对于细胞内水稻存在形式和不同存在形式的水的作用的理解是解题的关键。8. 夏季，人在高温作业或剧烈活动后，要喝淡盐水；在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用09的盐水清洗伤口。这样做的主要目的为 （ ）降温 维持水代谢的平衡 维持无机盐代谢的平衡 消毒 是细胞的

8、等渗溶液并有清洁作用A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】夏季，人在高温作业或剧烈运动后，要喝淡盐水维持水和无机盐代谢平衡；在患急性肠胃炎时要及时补充生理盐水维持水代谢平衡；不慎受外伤后，要用0.9%的生理盐水清洗伤口是细胞的等渗溶液并有清洁作用。【详解】人在高温作业或剧烈活动后，在失去水分的同时也失去了较多的无机盐，所以要喝淡盐水，以维持体内无机盐代谢的平衡；在患急性肠胃炎时，消化道不能吸收水分，因炎症使水随消化道流失较多，所以要及时注射生理盐水，以维持水代谢的平衡；不慎受外伤后，为防止病菌感染，所以要用0.9%的盐水清洗伤口，保持细胞形态，并清洁伤口，B正确。故选B。点睛】9.

9、 生物体进行生命活动的物质基础是指（ ）A. 各种化学元素B. 大量元素和微量元素C. 各种化合物D. 组成生物体的各种元素和化合物【答案】D【解析】【分析】1.不管含量的多少，这些必需元素在生物体内都有不可替代的作用，没有这些元素，生物体就不能表现出相应的生命活动，甚至呈现出一定的病症。从这个方面说，它们是生物体生命活动的基础。2.组成生物体的化学元素虽然在生物体内都有一定的生理作用，但是单一的某种元素不可能表现出相应的生理功能，这些元素只有在生活的机体中，在生物体特定的结构基础上，有机地结合成各种化合物，这些化合物与其他的物质相互作用才能体现出相应的生理功能。因此，这些化合物也是生命活动的

10、物质基础。【详解】生命区别于非生命的基本特征之一是生物体都具有共同的物质基础和结构基础。生物体生命活动的共同的物质基础是：组成生物体的基本的化学元素和由这些元素构成的化合物，即D正确。故选D。【点睛】10. 显微镜下分别观察小麦的叶肉细胞和干种子胚乳细胞，发现叶肉细胞的细胞质有明显的流动现象，而胚乳细胞则无此现象，原因是（ ）A. 叶肉细胞是活细胞，而胚乳细胞是死细胞B. 叶肉细胞中有自由水，胚乳细胞中没有自由水C. 叶肉细胞的自由水与结合水的比值大，细胞质呈凝固状态D. 叶肉细胞的自由水与结合水的比值大，细胞质呈溶胶状态【答案】D【解析】【分析】水的存在形式有自由水和结合水，自由水作为溶剂是

11、化学反应的介质，自由水还参与化学反应，自由水还运输营养物质和代谢废物，结合水是生物体和细胞结构的重要物质，自由水与结合水的比值越高细胞代谢越强，抗逆性越差，比值越低，细胞代谢越弱，抗逆性越强。【详解】A、题意显示叶肉细胞的细胞质是流动的，因此叶肉细胞是活细胞，干种子胚乳细胞中自由水比较少，细胞质的流动现象不明显，但胚乳细胞未必是死细胞，A错误；B、叶肉细胞中有自由水，胚乳细胞中也含有自由水，只不过胚乳细胞中的自由水含量少，B错误；C、叶肉细胞的自由水与结合水的比值大，细胞质呈溶胶状态，C错误；D、叶肉细胞的自由水与结合水的比值大，细胞质呈溶胶状态，D正确。故选D。【点睛】11. 下列有关组成生

12、物体的化学元素的叙述中，正确的是（ ）A. 组成生物体和无机自然界的化学元素中，碳元素的含量均很多B. 人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C. 组成生物体化学元素在无机自然界中都可以找到D. 不同生物体内各种化学元素的含量差别不大【答案】C【解析】【分析】1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2、生物界

13、与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。【详解】A、组成生物体和无机自然界的化学元素中，氧元素的含量均最多，A错误；B、人、动物与植物所含的化学元素的种类基本相同，B错误；C、组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到，C正确；D、不同生物体内各种化学元素的种类差别不大，但是含量相差很大，D错误。故选C。【点睛】本题考查组成细胞的元素及化合物，要求考生识记组成细胞的几种重要化合物及其元素组成；识记组成细胞的元素及其含量等，能结合所学的知识准确判断各选项。12. 植物从

14、土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成淀粉 葡萄糖 脂肪 磷脂 蛋白质 核酸A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】淀粉主要组成元素：C、H、O；葡萄糖主要组成元素：C、H、O；脂肪 主要组成元素：C、H、O；磷脂的 主要组成元素：C、H、O、N、P； 蛋白质的主要组成元素：C、H、O、N； 核酸。核苷酸=含氮碱基+五碳糖+磷酸，核酸的主要组成元素：C、H、O、P、N。【详解】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。矿质元素氮和磷被植物吸收后随水分运输到茎和叶，氮主要用于合成蛋白质

15、和核酸，而磷主要用于合成核酸和磷脂，淀粉、葡萄糖和脂肪组成元素只有C、H、O，不含氮和磷。故选C。【点睛】本题主要考查了：无机盐的主要存在形式和作用，氨基酸的基本组成和单位以及核酸的基本组成单位，识记各种物质的组成元素是解题的关键。13. 公鸡之所以表现出第二性征，就化学成分而言，是由于何种物质作用的结果（ ）A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 脂质【答案】D【解析】【分析】固醇包括：胆固醇：构成细胞膜重要成分；参与人体血液中脂质的运输；性激素：促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，激发并维持第二征；维生素D：促进人和动物肠道对Ca和P的吸收。【详解】维持高等动物第二性征的物质是性激

16、素，性激素的化学本质是固醇，属于脂质。故选D。【点睛】14. 兔子细胞中和兔子体内储藏能量的主要物质分别是（ ）A. 纤维素、淀粉B. 淀粉、脂肪C. 糖元、脂肪D. 糖元、胆固醇【答案】C【解析】【分析】糖原是动物细胞的多糖，也是动物细胞的储能物质。脂肪是生物体内主要的储能物质。【详解】A、纤维素、淀粉存在于植物细胞中，而不存在于动物细胞中，A错误；B、淀粉是植物细胞中的储能物质，B错误；C、糖原存在于 动物细胞内，是动物细胞的主要储能物质，而脂肪是动物体内主要的储能物质，C正确；D、胆固醇不是动物体内的储能物质，它是动物细胞膜的成分，还参与血液中脂质的运输，D错误。故选C。【点睛】15.

17、在鉴定可溶性还原糖的实验中,加入斐林试剂时必须()A. 先加入斐林试剂甲液,后加入乙液B. 先加入斐林试剂乙液,后加入甲液C. 将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再使用D. 以上A、B、C三项操作方法都正确【答案】C【解析】【分析】1、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。2、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热。【详解】斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/

18、mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热，故选C。16. 生物体进行一切生命活动的基础和生命活动的主要承担者分别是 （ ）A. 新陈代谢和蛋白质B. 新陈代谢和核酸C. 蛋白质和核酸D. 应激性和新陈代谢【答案】A【解析】【分析】1.生物在表现为多样性的同时也具有共性：新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征；2.蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有运

19、输功能，如载体蛋白和血红蛋白；有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。【详解】（1）生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程叫做新陈代谢。包括从外界获取营养物质，排出体内代谢废物。新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征。（2）生命活动的主要承担者是蛋白质，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样。故选A。【点睛】17. 下列说法中正确的是 （ ）A. 只有大量元素是生物体所必需的B. 微量元素对生物体的生命活动影响小C. 一些化学元素能组成化合物再组成生物体D. 各种

20、化学元素是生命活动的物质基础【答案】C【解析】【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【详解】A、大量元素和微量元素都是必需元素，A错误；B、微量元素虽然含量少，但对生物体的生命活动影响也很大，B错误；C、一些化学元素组成化合物再组成生物体的成分，C 正确；D、组成生物体的化学元素和化合物是生物体进行生命活动

21、的物质基础，D 错误。故选C。【点睛】18. 生物体中含量超过总重量万分之一的元素有 （ ）A. C、H、OB. C、H、O、NC. C、H、O、N、P、SD. C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg【答案】D【解析】【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【详解】生物体中含量超过总重量万分之一的元素为大量元

22、素，D选项中C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg均为大量元素，即D正确。故选D【点睛】19. 组成生物体的化学元素和化合物都大体相同，这个事实说明了 （ ）A. 生物体具有共同的物质基础B. 生物体具有共同的结构基础C. 生物体具有共同的生理功能D. 生物体具有相同的基本特征【答案】A【解析】【分析】生物界与非生物界具有统一性体现在：组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在，没有一种是生物所特有的，生物界与非生物界具有差异性体现在：组成生物体的化学元素在生物界的含量和在无机自然界的含量差异很大。【详解】组成生物体的化学元素和化合物都大体相同，这个事实说明了生物体具有共同的物质基础，即A正确。

23、故选A。【点睛】20. 很多海洋生物能发光，如夜光虫遇机械刺激或其他刺激都要发光，产生这一现象和决定该行为的原因分别为 （ ）A. 代谢与遗传B. 适应性与遗传性C. 应激性与遗传性D. 应激性与适应性【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】夜光虫遇海水波动刺激或其他刺激都要发光属于生物的应激性，对该行为起决定作用的原因是遗传性，即C正确。故选C。【点睛】二、 综合题21. 某科研小组分离出完整的叶肉细胞，将一部分放

24、在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，将另一部分搅碎后放在同样的条件下培养，发现没有产生淀粉。（1）此科研小组研究的内容是生命系统中的_水平。（2）由此实验可得出的结论是_。（3）生命系统中最大的层次是_，最小的层次是_，各种生物生命活动都离不开的生命系统是_。【答案】 (1). 细胞 (2). 完整的细胞是完成生命活动（或光合作用）的基本单位 (3). 生物圈 (4). 细胞 (5). 细胞【解析】【详解】（1）生命系统的结构层次：细胞-组织-器官-系统-个体-种群-群落-生态系统-生物圈菠菜叶属于器官层次，叶肉细胞属于细胞层次；（2）此实验可以得出的实验结论是完整的叶肉细胞是完成生命活

25、动的基本单位（3）生命系统中最大的层次是生物圈，最小的层次是细胞。22. 现有清洁的载玻片、显微镜、食盐、草履虫培养液和草履虫等实验材料和用品，请尝试利用有限的实验设备设计一个实验，探究草履虫的生命活动与细胞的关系。请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案：（1）提出问题：_?（2）作出假设：草履虫对外界刺激有反应，能_有利刺激，_有害刺激。（3）实验步骤(如图所示)：取一只清洁的载玻片，在中央滴一滴草履虫培养液(含草履虫)，放在显微镜下观察。另取一清洁的载玻片，在左端滴一滴草履虫培养液(含草履虫)，在右端滴一滴清水，中间用清水连接起来，在草履虫培养液这边放少许_，然后置于显微镜下观察草履虫的

26、位置变化。第一步观察到的现象：_。第二步观察到的现象：_。（4）结论：_【答案】 (1). 草履虫对刺激会产生怎样的反应 (2). 趋向 (3). 躲避 (4). 食盐 (5). 草履虫在培养液中均匀分布，无固定运动方向，持续观察一段时间，还可以观察到细胞的分裂 (6). 草履虫从含有食盐的培养液向清水方向移动 (7). 草履虫的生命活动与细胞的关系密切，草履虫依靠细胞这一结构完成运动、分裂、代谢、对外界刺激产生反应等生命活动【解析】【分析】草履虫可以对外界的刺激做出反应，这属于应激性。本实验考查的是单细胞生物的生命活动与细胞的关系，在设计验证实验时要遵循等量原则和对照原则，并根据相关提示完成

27、实验的设计。【详解】（1）草履虫可对外界刺激产生反应，本实验是对照实验，是对照组，可观察草履虫正常的生命活动；是实验组，可观察草履虫对外界刺激的反应，提出的问题是：草履虫对刺激会产生怎样的反应。（2）实验证明：在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液和清水，并将两水滴连起来，如果向草履虫培养液中放入少许盐，草履虫便纷纷游向清水中；如果向清水中放入少许肉汁，草履虫也会纷纷游向清水中，作出假设：这说明草履虫对外界刺激作出反应，草履虫能逃避有害刺激，趋向有利刺激。（3）盐粒溶于水，浓度变高，对草履虫来说是有害刺激，所以草履虫会通过通道向清水聚集，从而逃避有害刺激； 第一步观察到的现象：由于没有外界的刺激

28、，草履虫在培养液中均匀分布，无固定运动方向，持续观察一段时 间，还可以观察到细胞的分裂； 第二步观察到的现象：由于受到了食盐的刺激，草履虫产生了应激性，从含有食盐的培养液向清水方向流动； 结论：草履虫的生命活动与细胞联系密切，草履虫依靠细胞这一结构完成运动、分裂、代谢、对外界刺激发生反应等生命活动。【点睛】本道题是探究单细胞生物对外界刺激的实验题，对于单细胞生物而言，生命活动与细胞息息相关，进一步说明生命离不开细胞。做本道题时要细心观察题目所给出的信息以及实验的相关步骤。23. 根据下图显微结构回答问题：（1）绿眼虫和变形虫都是由_构成的_生物，由此也可以说明_ 是生物体结构和功能的基本单位。

29、（2）二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行_。由此也可以说明生物的生命活动离不开_。（3）从生命系统的结构层次上来看，在一条小河中，所有的衣藻构成_，绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个_，整个小河构成一个_。【答案】 (1). 一个细胞 (2). 单细胞 (3). 细胞 (4). 繁殖 (5). 细胞 (6). 种群 (7). 群落 (8). 生态系统【解析】【详解】（1）绿眼虫和变形虫都是一个细胞构成的单细胞生物，它们的单个细胞就能完成各种生命活动，因此也可以说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。（2）二者都可以通过分裂进行繁殖，繁殖是生命活动，这说明生物生命活动离不开细胞。（3）在一个区域内

30、同种生物都成的是一个种群，所以所有的衣藻构成一个种群。而各种生物构成的是一个群落，小河中还有无机环境，所以整条小河属于生态系统。24. 某同学在归纳细菌、松树和松鼠的生命系统和层次时，列出了下表：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细菌XX松树松鼠注表示具有, X 表示不具有仔细阅读上表，回答下列问题：（1）表中有一个“”归纳的不正确，请指出并说明理由：_。（2）松树为什么没有系统这一层次？_。（3）为什么三种生物到种群以后的层次是共同的？_。（4）三种生物都具有细胞层次，说明了细胞是_。【答案】 (1). “细菌”一栏中的“组织”归纳得不正确。因为细菌是单细胞生物，没有组织层次 (2)

31、. 植物体是由六大器官直接构成的，因此没有系统层次 (3). 所有种群构成群落，群落与无机环境构成生态系统，最大的生态系统是生物圈，所以三种生物种群以后的层次是共同的 (4). 生物体结构与功能的基本单位【解析】【分析】生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈。细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。种群：在一定的自然区域内，同种生

32、物的所有个体是一个种群。群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。【详解】（1）细菌属于单细胞生物，一个细胞就是一个个体，因此没有组织层次。（2）松树属于植物，植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官直接构成的，因此植物没有系统层次。（3）同种生物的全部个体构成种群，所有种群构成群落，因此以三种生物种群以后的层次是共同的。（4）三种生物都具有细胞层次，并且是最小的层次，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。【点睛】熟知生命系统的结构层次是解答本题的关键，能正确分析表中的信

33、息并能结合所学知识进行正确的分析是解答本题另一关键。25. 草履虫是单细胞生物，能独立完成自身所需要的一切生命活动。请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案。（1）提出问题：草履虫能否对外界刺激作出反应（2）作出假设：草履虫对外界刺激_作出反应，能_有利刺激，_有害刺激。（3）实验观察：准备草履虫培养液，放大镜，显微镜，3支滴管，镊子，4片载玻片，清水，肉汁，小盐粒。实验设计如表所示：载玻片1号2号3号4号把每个载玻片中的两个液滴连起来，一段时间后，观察草履虫的变化，发现_。用镊子取少许小盐粒，放入3号载玻片左侧液滴中，发现_。用滴管取肉汁滴入4号载玻片右侧液滴中，发现_。由此得出结论：_。【

34、答案】（2）能 趋向 躲避 （3）草履虫来回的游动 草履虫向右侧液滴运动 草履虫向右侧液滴运动 草履虫能通过运动躲避有害刺激，趋向有利刺激【解析】【详解】（2）由于草履虫是单细胞生物，能独立完成自身所需要的一切生命活动，所以作出假设：草履虫对外界刺激能作出反应，能趋向有利刺激，躲避有害刺激。（3）实验观察：把每个载玻片中的两个液滴连起来，一段时间后，观察草履虫的变化，发现草履虫来回游动。用镊子取少许小盐粒，放入3号载玻片左侧液滴中，发现草履虫向右侧液滴运动，说明草履虫能躲避有害刺激。用滴管取肉汁滴入4号载玻片右侧液滴中，发现草履虫向右侧液滴运动，说明草履虫趋向有利刺激。由此得出结论：草履虫能躲避有害刺激，趋向有利刺激。【点睛】本题考查草履虫的应激性的相关知识，意在考查学生具备验证简单生物学事实的能力,能对实验现象和结果进行分析、解释,并能对收集到的数据进行处理。