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1、erf*蛭塾飨 山有分校Ul IVI 1 I 山西事业单位行政职业能力测试言语理解基础知识题二（2 ）三、阅读理解（共2小题，每题9.0分，共18.0分）阅读理解第13题：阅读中国石拱桥的节选文字，回答13题。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”， 大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石 拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰 作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟 桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一 直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在 已经一千三百多年了，还
2、保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有 些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽 9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的 张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一） 全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。 桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡， 便于车马上下。（二）大拱的两眉上，各有两个小拱。这是创造性的设 计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上
3、加拱， 桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的 弓合拢在一起，作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面 的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和 四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝 的张篇说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的 技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力 量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着 他的名字。1. 下面对赵州桥说明内容及顺序的表述，正确的一项是（）A. 依次介绍了赵州桥的修建时间、结构特征、建造规模和设计者。B. 依次介绍了赵州桥的地
4、理位置、结构特征、修建时间和建筑规 模。C. 依次介绍了赵州桥的地理位置、修建时间、建造规模和结构特 征。D. 依次介绍了赵州桥的修建时间、地理位置、结构特征和设计者。2. 下面对选文所使用说明方法的作用，分析不正确的一项是（）A. 选文以赵州桥为例，说明了我国古代石拱桥在设计和建造上取 得的光辉成就。B. 选文通过科学的数据，准确地说明了赵州桥的悠久历史和雄伟 规模。C.选文引用唐朝张嘉贞的评价，赞美赵州桥设计和施工的巧妙绝伦。D.选文中的“初月出云，长虹饮涧”，以生动的比喻说明了赵州 桥四周景色优美。3. 下面对选文的分析，不正确的一项是（）A. 选文为说明“我国的石拱桥有悠久的历史”，援
5、引水经注 上的记载，令人信服。B. 选文第三段的结构是先分说、后总说，这种结构使文章条分缕 析，井然有序。C. 选文高度肯定了赵州桥的技术水平和艺术价值，同时也赞美了 劳动人民的聪明才智。D. 选文中“当时”“可算”等限定的词语，体现了说明文语言准 确、严谨的特点。1小题、【正确答案】：C 2小题、【正确答案】：D 3小题、 【正确答案】：B第14题：阅读小石潭记的节选文字，回答13题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐 竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为 坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下
6、澈，影布石上。佁然 不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其 境过清，不可久居，乃记之而去。1. 下面句中的加点词语的解释，不正确的一项是（）A. 水尤清冽冽：凉8.卷石底以出卷：弯曲C. 潭中鱼可百许头可：可以D. 乃记之而去。去：离开2. 下面句中的加点词语的用法，与其他三项不同的一项是（）A. 影布石上B. 潭西南而望C. 斗折蛇行，明灭可见D. 其岸势犬牙差互3. 下面对选文的分析，不正确的一项是（）A. 作者写隔竹林，闻水声，“伐竹取道”才见小潭的经过，给文 章增加了探
7、奇的情趣。B. 作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态，二者相互映衬， 具有画面感。C. 小潭“不可久居”是因为“其境过清”，面对悄怆之景，作者 心境不免凄寒悲凉。D. 作者将自己的情感融于山水的描绘之中，直抒胸臆，表达了被 贬流放的忧伤怨愤。1小题、【正确答案】：C 2小题、【正确答案】：A 3小题、 【正确答案】：D四、案例分析问答题（共2小题，每题5.0分，共10.0 分）案例分析问答题第15题：综合性学习某班开展了“青春随想”综合性学习活动，请你按照要求，回答 1-2 题。【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟，凭借顽强的毅力，苦练琴艺， 最终登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了中国男孩
8、的奇迹。【材料二】北京大学的保安甘相伟，来自湖北农村，他通过艰苦 努力考上了北大中文系，并出版了个人专著站着上北大。【材料三】佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉，在客车失控 冲向学生的瞬间，奋不顾身去救学生，自己却被卷入轮下。【材料四】分人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷，不断 创造佳绩。在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中，以12秒 87的成绩强势夺冠，再回巅峰。【材料五】山西师范大学学生孟佩杰，七八岁时就担当起照料养 母的重任，后来又带着母亲去上学，这个“久病床前无孝女”的故事 感动了无数人。1.上面是某同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的三则材料是
9、、。2.下面是一段青春励志宣言，请你仿照加粗部分，将后面的句子 补充完整。青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘，但我们有 足够的信心开拓自己的人生之路;或许青春的天空时有阴霾，但我们 有足够的勇气追求自己的一片蓝天;或许青春的，但 我们。1小题 ：【参考答案】：材料一材料二材料四2小题：【参考答案】：示例：或许青春的航船历经风浪，但是我们有足够的力量驶向自己的理 想彼岸。第16题：名著阅读罗曼罗兰的名人传是一部对后世影响巨大的人物传记，请根据你的阅读积累，回答1-2题。1. 阅读下面读书卡片中的语段，填写与之对应的人物。（只填序号）贝多芬米开朗琪罗列夫托尔斯泰作品人物分校.com语段
10、名人传【更多事业单位备考资料及最新公告请关注山西事业单位考试网A. “我的体力比以往更加地随着智力的发展而增强不，我将忍 受不了病痛了。我要扼住命运的咽喉。它将无法使我完全屈服啊！ 千百次地享受人生是多么美好啊！”B. “亲爱的索菲娅，长期以来，我一直为我的生活与我的信仰的不 一致而苦恼着。我无法强迫你们改变你们的生活以及你们的习惯 现在，我决心做我长期以来一直想做的事了：我要离”C. “如果我的粗笨的锤子把坚硬的岩石忽而凿出一个形象，忽而凿 出另一个形象的话，那是因为它从握着它、引导它、指挥它的那只手 那儿接受了动作”2. 托尔斯泰传的基调深沉，有人评论它是“一首挽歌，一首 哀歌，一首死亡之歌”。对此，你是怎样理解的？1小题:【参考答案】：A.B. C.2小题:【参考答案】：托尔斯泰传叙写了列夫托尔斯泰这位伟大作家一生痛苦与 挣扎的心路历程。他出身贵族，却具有平民情怀，他的理想、追求被 自己所属的阶级排斥和中伤。他期待家人的爱与理解，但是他的理想、 行为又被家人怀疑和抵制。最终，他绝望至极，离家出走，孤独而死。
山西事业单位行政职业能力测试言语理解基础知识题二
