2023年中学工作计划15篇（精选模板）

《2023年中学工作计划15篇（精选模板）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中学工作计划15篇（精选模板）（62页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2023年中学工作计划15篇 中学工作计划1在经历了的教学工作，我即将迎来的教学工作，我在的教学工作中，取得了一定的成绩，但是对于我在教学工作中的不足之处，我应该在新的一年里，做出更大的改进，使自已得到更高的发展，为了迎接新学期的到来，特制定教学工作计划如下：一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针，以教育科研为龙头，以“构建高效课堂”教学改革为基本依托，以课堂教学为突破口，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，全身心的投入到教育中心组织的课堂教学竞赛中，促进自身教育教学质量的提高。二、工作任务（一）、加强学习，提高自身素养。1、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件

2、，学习教育教学理论，学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。2、练好基本功。一练“三笔一话”基本功，二练驾驭大纲（课程标准）和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。实现目标所采取的措施：3、我要加强课堂教学的改革，充分相信学生，少讲多学，使学生真正成为课堂的主体。4、教学中要面向全体学生讲究因材施教。面对不同层次的学生既要有明确的培养目标，又要讲究因材施教，在教学过程中要真正摒弃封闭式思维模式，实现开放性、灵活性，点燃

3、学生心灵的灯烛，启迪学生的智慧。5、要认真钻研教材，在教研活动中要积极发言，虚心学习。教学中在抓好基础知识的同时挖掘教材的思想性，让学生得到理想的熏陶。6、课堂语言要尽量体现诱导和赞赏的味道，使不同层次的学生都信心百倍的投入到学习中去，不能对后进生讽刺挖苦，应想方设法激发学生学习兴趣，提高课堂效率。（二）加强师德建设，树立现代主体教育思想。1、做为一名人民教师，我要树立以学生为本的现代主体教育思想，并落实到实际教育教学工作计划中，在的教学工作中，我要尊重每一位学生的人格，关心每一位学生的全面健康成长，关爱学生的心理健康，特别要厚爱学困生，做学生爱戴的好教师2、落实个人业务计划，关注教师专业化发

4、展。进行分层次落实培养计划，在新学期初，我要对照个人三年发展规划，认真制定工作计划，求真务实，真抓实干，把个人的日常工作落实。中学工作计划2一、指导思想在新的一学期中，将继续围绕上级团委安排及及学校总体部署，坚持把为学生服务作为突破口，加强团委建设，以提高团工作水平和活动质量为目标，大力推进团的各项活动。狠抓团的基础建设，不断开拓进取，努力开创我校团委、少先队工作的新局面。充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性，促进团的工作全面发展。不断发挥共青团组织的宣传教育作用，增强共青团在青年中的渗透力和影响力，进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善，争取以新的姿态、新的作为，开创我校共青团

5、工作的新局面。二、具体思路1、深化理想信念教育，进一步加强和改进青少年的思想教育。（1）深入开展理论学习教育活动，在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干，团员的学习。针对学生团员的特点，采取不同的方式，加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训，通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式，努力提高团干的工作能力和业务水平。（2）进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动，加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用，同时争取建立一两个校外实践教育基地，进

6、一步加强学校团队干部队伍的培训交流，大力推进校园文化建设，形成良好的校园文化氛围。2、适应学校新课程的发展，开展系列活动，强化团的自身建设。学校是学生团员的大舞台，随着学校新课程的推进，对加强团的自身建设也提出了更高的要求，特别是各团支部的建设，只有抓好团员的意识建设，才能促进学校团工作的新发展。为此，我们做到以下三个“强化”：（1）强化团员意识。大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展“我优秀所以我入团，我入团所以我先进”教育活动，通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动，引导团员了解自己应具备什么先进意识；引导团员

7、了解自身缺乏哪种先进意识；通过组织引导、组织帮助，个人自剖，增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性，推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式，拓宽团内生活的内容和形式，真正建立团员学生喜欢的团内生活。（2）强化团的管理制度建设。对团支部实行量化考核制度，并建立有力的保障机制，保证各团支部健康有序地发展。制定团支部工作量化考核评分细则，要求各团支部对照执行，认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强，制度落实，班子健全，落实团委各项工作，有计划地开展各项工作和活动。（3）要强化团的队伍建设。根据团支部干

8、部的选拔、培训、考核等制度，努力培养一支素质好的学生团干部队伍，为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的经验，校团委将进行大力推行，并给予及时的表扬及奖励，在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整，努力作好建设工作。3、进一步加强学校团委板块建设。不仅是学校工作的平台，而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求，及时更新团委板块的网络内容，做到及时将有关材料和通知发布到上，增加的信息量，提高的质量，提高的点击率，努力把其建设成宣传团委

9、会、学校和服务师生的阵地。4、继续抓好常规工作，力求有所创新；同时加大对学生会工作的指导力度。本学期校团委为了丰富校园生活，搞好校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，进一步推进素质教育，举办各项文体活动，努力提高学生文化艺术修养，促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时，校团委还继续加大对团委会、学生会的指导力度，让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。三、具体工作安排八、九月：1、校团委学生干部会议，制定团委计划。2、校团委、学生会、班团支部，班委会计划交流。3、新生团组织转接工作。4、利用团队活动课开展一系列“学生养成教育”活动。5、参加县教师节庆祝活动文艺节目的

10、筹备工作。6、安排一期“庆第27个教师节”为主题的黑板报。十月：1、“庆国庆”系列活动（征文大赛）。2、组织一次校外社会服务活动。3、进行一次团干、学生会干部培训会。4、做好首届校学生运动会的宣传工作。5、我校首届学生辩论大赛的策划和筹备工作。十一月：1、开展我校首届学生辩论大赛。2、校纪念、诗歌朗诵大赛筹备。十二月：1、校园艺术周活动筹备会。2、做好元旦系列综合活动（各班开展元旦晚会等）。中学工作计划3一、指导思想：用核心价值观打造发展的平台：科研兴校、名师强校、质量制胜。创建适合学生发展的教学模式。二、工作理念：特色、情商、质感、福祉。三、工作目标：1、年级部特色化深入。风格迥异，精彩纷呈

11、。2、利用“八月会议八项规定”的平台，强化教师的思想瓶颈突破和业务培训，努力打造一批品德高尚、业务精良的名师、骨干教师团队。3、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。创建零违纪班级。4、利用教育部十二五课题“少教多学”为平台，推进“四三三”教学模式，构建特色高效课堂。5、质量是生命，聚焦“两案”。辅优补差，注重尖子生和特长生培养，整体推进，实现学生发展变化信息轨迹动态曲线谱，保生率底线90%，控制线95%以上。6、九年级质量为焦点，实现中考全县前十中进5人的突破，平价生上线率实现40%以上。四、工作措施：（一）主题发展政教处：开展以“一个目标、两个服务、三个重点、四个突破、五个场所、六个渠道

12、、七种方法、八步程序”为特色。扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。教务处：七年级：开展以培养学生的“五自”（自信、自立、自强、自尊、自爱）、“四会”（会做人，会学习，会生存，会处事）的行为习惯为主题，陪养学生良好的学习、生活习惯，强化常规养成教育为抓手，使之尽快步入健康发展的良性轨道，为学生的终身发展打下坚实的基础。八年级：开展以“快乐学习、幸福成长”为主题，培养学生自主学习、自主生活的能力。九年级：开展“爱祖国爱妈妈”为主题，旨在让学生明白做人的意义，让他们明白自己肩负的社会责任和家庭责任，从而让学生明白自己学习真正目的和含义。（二）抓好六支队伍的建设

13、，创建“务实、静心、高效”在团队教干队伍建设。1、静下心来抓管理，潜下心去抓质量。2、对内低调做人，高调做事；对外高调做人，高调做事。3、教干群体目标一致、分工协作、责权分明、勤政务实。班主任队伍建设。博爱、责任、创新1、班主任管理理念的更新：一是整体理念，即一荣俱荣、一损俱损；二是平等理念，即师生平等、生生平等；三是班主任工作的最高目标“为了一切学生”的成长和发展；四是人本理念，即承认学情差异、并重个性张扬、追求全面发展；五是创新理念建立适应学生发展的班级管理制度及学生操行评比体系。2、班主任工作能力的提高：一是提高施爱能力，即让学生深切感受到班主任的爱真切而具体、深沉而含蓄；二是提高协调能

14、力，即服从学校安排，团结任课教师，融入社会并与家庭密切合作；三是提高个异教育能力，即制定辅优补差的措施，提倡“特别的爱给特别的你”；四是提高激励能力，即提倡正面教育引导学生，探讨班主任表扬学生的艺术，建立完善班级学生激励制度。3、班主任的管理与考核：实行学校管理、政教处牵头、年级部主任具体负责的班主任管理体制，建立了以班级目标管理、学生行为动态考核为中心的班主任及班级工作的考评制度，将纪律、卫生、学习、黑板报、升旗仪式、晨训、宣誓、主题班会、志愿者活动、学生就餐、宿舍就寝、班级竞赛、好人好事、义务劳动、公物管理、班主任计划、总结、论文、个案、家访记录、学困生培养与转化等内容纳入考核范围，对班级

15、工作实行量化，每天一公开，每周一通报，每月一公布，严格兑现奖惩。4、激励机制的运用：计划开展以冠名班主任、优秀班主任、优秀团支部、文明班级、文明宿舍、文明餐桌等竞赛等为主要内容的评优系列活动，对做出突出成绩的班主任给予一定的倾斜政策，如晋职晋级、绩效分配、先进评选、外出学习旅游等方面的优先照顾，实行了阶段性考核奖励兑现。骨干教师队伍建设1、加强对青蓝工程工作的监督和指导，凝聚两者智慧的结晶。辐射能量，散射空间的热爆。2、激活对骨干教师考核的机制，能力和态度不稳的给予缓聘，乃至解聘，真正发挥模范带头作用。3、青蓝工程的引领，全面推进业务能力，扩大骨干教师队伍，破格选拔和培养青年骨干教师，培养和推

16、出教育教学管理和教研教改的标杆性教师。教研组长队伍建设：通过建设教研组文化、建设组本基础性管理（即做好教学过程管理与监控以及质量管理与监控；作好期中、期末考查的总结与反思文化）、组织课题研究、组织研究学生、组织教学研究等五个方面，引导、激励、培养一支理念新、行动实、用心做、有智慧、有成效的优秀的教研组长队伍。教师队伍建设：目标：建设有思想、有责任、有魅力的团队。1、利用八月会议八项规定为平台，实现思想突破，打破思想禁锢教学创新发展的瓶颈。工作公式：工作=责任+态度+创新+执行力。2、坚持“专业引领、骨干带动、合作探究、自我批判、自主发展”的策略，坚持两案和“四三三”教学模式论，让人人走进高效课

17、堂，打造一支魅力型教师团队。学生干部队伍建设：1、正确使用、严格考察、积极培养、关心帮助学生干部；2、培养学生干部的积极主动性、注重个人能力的提高、增强整体团队协作意识。（三）注重管理过程，创新育人环境，不断提高学生的综合素质和创新能力1、落实班主任岗位职责，班级管理有特色，活动开展有成效。2、常规教育活动丰富多彩、形式多样、新颖时尚，让学生在活动中陶冶情操，在活动中提升能力。3、创设规范的育人环境。强化班风、校风和学生行为规范教育。积极构建育人环境，增强环境的文化因素来育人的感染力4、采取措施积极抓好留守学生的关爱工作，建立档案，拟定关爱计划，制定关爱措施，切实落实好关爱工作，当好学生的第二

18、父母，弥补学生缺失的爱。5、文化润校，打造个性化班级文化，拓展学生发展的空间，挖掘学生潜力，培养综合型人才。（四）质量是生命，是学校持续发展的永恒主题1、对照教师行为规范八不准、教师职业道德八条狠抓教学常规。高效课堂是永恒的主题：从第二大周开始进行三轮的赛课：全员参与-60%参与-30%参与。要赢在课堂。集体备课、课件制作要实施三次提炼。导学案是特色：除每生每科配发一本纠错集，导学案就是我们课前、课堂、课后辅导的主阵地，除预习和课后作业要作检查外，其余作业必须全批全改。批改要求严格执行导学案使用要求。2、做好培优辅差工作，年级部主任抓优生、教研组长抓补差。每位老师都要制定培优辅差实施方案并对照

19、执行。3、以语文学科国家级课题少教多学为载体，辐射其它学科，让人人有课题，人人都参与。4、加强导学案的使用效率，加强预习检查力度，高效实施“四三三”教育模式的性价比。5、本学期四次月考，四次评比。评比优生增长率，评比总分提高点，评比班级平均分上升率、评比学困生进步率、评比学生评教满意率。通过五率评比线性发展，打好质量工程仗。优秀率达到60%以上、及格率达到90%以上。（五）加强宿舍餐厅管理。各处室、班级全力支持宿舍和餐厅管理工作，实行量化考核。政教处牵头成立宿舍餐厅督查小组，每天对他们管理人员的服务水平、服务能力、服务质量进行量化考核，考核的结果直接与工作人员的工资挂钩。通过前后勤的共同努力，

20、不断提升服务水平和能力及服务质量，给学生创造舒适、温馨的生活环境。中学工作计划4根据学校-学年第二学期的教育教学工作计划和创建国家级示范校的目标和要求，为进一步加强教学内涵建设，确保教学工作中心地位，加强教学评价、督导制度的建设和规范运行，搞好以课堂教学为中心的各个教学环节的检查，提高对教师教学质量的评估，推动良好教风、学风、考风的建设，从而全面提高教学质量，制定本学期教学督导工作计划。一、工作目标(一)进一步加强教学督导，充分发挥督导作用；(二)提高课堂教学的质量评价力度；(三)加强对各教研组教研活动的检查力度；(四)加强对教学工作的常规督查和专项督查；(五)逐步完善教师教学质量评价机制，完

21、成教师教学质量评测。二、工作重点(一)加强对重点专业建设，省、市级精品课程和校级精品课程建设工作的监督和指导；(二)加强常规教学的质量督导，改进教学方法和教学手段，提高课堂教学质量；(三)加强对教风、学风的督查，树立优良的教风和学风，确保正常教学秩序；(四)重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作；(五)做好对各专业组(教研组)执行教学制度和计划情况的监督检查，促进教学管理工作规范化建设稳步发展；(六)结合专业课程建设、教学方法改革等方面，积极开展针对性较强的专题教学调研活动，加强对已经立项课题研究督导；(七)加强对重点专业实训课的督导，认真抓好实践教学质量提高工作；(八)认真做

22、好青年教师的业务培训和教学指导工作，提升青年教师的业务水平。三、主要工作内容(一)随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师，以随机抽查听课方式为主；(二)进行质量评估。通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督，实事求是地反映教师的教学质量和教学效果；(三)搞好学生评教。进一步规范评教表格，从表格内容能系统全面反映学生对老师的公正评价情况。通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动学生的学习主动性和积极性；(四)加强交流反馈。督导员应采取听课后评点反馈，召开座谈会等形式与被督查教师进行交流与沟通，充分听取对课程教学方案的设计与实施思路，

23、反馈对教学改革的建议和意见；(五)随机抽查学生上课和实习实训情况，关注学风建设情况；(六)成立重点专业建设指导委员会，进一步修订和完善重点专业人才培养方案；(七)督促已经立项的课题研究，按照研究计划阶段性完成课题研究任务；(八)深入专业组进行调研，主要针对课堂教学质量的提高，学生专业核心能力的形成与培养和教学管理等方面问题开展调研，将调研中的有关情况汇总，及时反馈给相关部门和领导；(九)定期出教学督导情况通报，及时反映学校的教育教学管理等方面的实际情况。四、主要措施(一)督导室成员认真学习相关教育教学理论，努力提高自己的督导水平；(二)深入到教师中去，倾听教师的心声和意见；(三)深入到学生中去

24、，了解学生对教师的评价和要求；(四)及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系；(五)走出去学习兄弟院校教学督导经验；(六)认真填写各种表册，搞好教学督导原始资料的积累工作。五、具体安排(一)本期随机抽查听课，全校约占半数的任课教师至少抽查一节以上的课堂教学；(二)第二周为教学计划和教学抽查活动周，进行全校任课教师教学计划、教案的抽查和专业组工作计划的检查；(三)第五周为高级教师公开课教学活动周，要求全校所有任课教师至少听高级教师公开课一节以上；(四)第八周为教学检查和学生评教活动周，进行期中教学检查，组织好学生评教工作；(五)第十五周为青年教师教学基本功竞赛活动周，具体内容为40岁及

25、以下青年教师的课件制作比赛；(六)第十八周为期末教学检查活动周，进行期末各项教学检查，评选优秀教案；(七)重点项目建设方面。三月上旬完成主干专业人才培养方案的修订。协同教务科在三月底完成省级精品专业、精品课程、专业带头人三个项目的年度建设计划书；(八)课题研究方面。已经立项课题按照研究计划分阶段完成研究任务。争取在四月份再完成一个市级课题的立项申报；(九)学生座谈会方面。在中段考后，即第十一周组织召开学生座谈会，认真听取学生对学校工作的意见和建议；(十)期末安排教师校本培训，培训内容为课件制作等。中学工作计划5一、指导思想：以文明城市复查为契机，结合学校整体工作思路，以落实为重点，继续加强和改

26、进未成年人思想道德建设，深化两个主题教育活动（感恩教育和养成教育），加强对我校办学特色和办学理念的学习，推进学校特色建设。把学校团队工作推上一个新的台阶，为学校各项教育教学工作的顺利开展奠定坚实的学生基础。二、工作思路：降低工作重心，注重德育过程；让学生从后台移到前台，以学生发展为本，充分调动学生的主体意识；努力营造鼓励、激励性文化。以学生发展为本，努力给学生搭建舞台，为学生全面发展服务的宗旨。抓好两支队伍：学生干部队伍和学生自愿者队伍建设；一个特色建设：大力推行时间银行。三、主要工作任务：（一）重点工作：1、市级依法治校示范校的创建工作完善-3年法制资料：管理制度健全、校内管理体制完善、办学

27、活动依法规范、民主管理机制健全、教师权益受到保障、学生权益得到尊重和维护、法制宣传教育成效明显、依法治校工作机制健全等八项60小项。2、“时间银行”的推行和实施学校提出的办学理念（崇尚服务，经营幸福）体现在学生层面时间银行是一个很好的载体。充分利用黑板报、班会、朝会、学生集会做好宣传工作。计划分为几个阶段：(1)、宣传发动阶段（专题学习氛围营造）；(2)、实施阶段（小组、班级、年级为单位）；(3)、评比阶段（以月为时间段）；(4)、表彰阶段（以综合素质为依托）。对我们来说时间银行在我校推行是一个新的尝试，摸着石头过河，要集思广益，我们将以月为单位，及时反馈和总结。3、学生干部队伍建设A、充实完

28、善学生干部队伍。B、做好学生干部的培训选帮带工作。c、完善学生干部考核制度。D、定期召开学生工作例会。E、进一步深入开展学生干部值周制度。逐步推行实施值周学生总结制度。（二）常规工作：1、大型活动组织一次：以纪念12、9爱国运动校园文化艺术节。2、做好推优入团工作，加强团校的建设和管理，充分发挥中学生团校在团前教育、加快团员发展和提高团员素质等方面的重要作用，做到团的基础教育全员化。认真做好了本学期团员的发展审批工作；3、坚持每周每天升旗仪式4、坚持每半月一次黑板报，组织评选工作。5、实行大型活动设施设备准备包班制度。附：主要活动月行事历九月份：1、召开校团支部、学生会干部会议。2、检查学生礼

29、仪常规。3、开学典礼及弘扬培育民族精神月启动仪式。4、校团支部、学生会各部工作安排。5、庆祝第30个教师节。6、布置本学期德育主题内容和黑板报。7、召开以时间银行为主题的班会活动。8、庆中秋、迎国庆的系列活动。十月份：1、召开各班团支部书记会议。2、各支部做好展板和黑板报及评比工作。3、学生团员干部工作交流会。4、以时间银行为主题召开会议，反馈、总结，安排下一阶段工作。十一月份：1、入团积极分子选拨。2、团校开班。3、各支部开展过一次团组织生活。4、学生工作半期总结。5、准备校园文化艺术节。6、以时间银行为主题召开会议，反馈、总结，安排下一阶段工作。十二月份：1、纪念一二、九爱国运动。2、入团

30、积极分子结业考试3、新团员宣誓活动。4、优秀学生和学生干部表彰活动。5、以时间银行为主题召开会议，反馈、总结，安排下一阶段工作。一月份：1、庆元旦系列活动2、复习迎考工作。3、寒假工作安排。4、开展时间银行总结工作。5、布置学生暑假社会实践活动。6、做好年度工作总结。7、制定春团队工作计划。中学工作计划6一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针，全面推行新课程，坚持以教学为中心，促进教学相长，全面提高师资水平，努力使教育适应新时代的要求，培养高素质的人才，使教育面向现代化，面向世界，面向未来。二、情况分析过惯了以往铁饭碗的生活，养成了安逸的习惯，不愿意教研教改，死守着简单方便的老教法不放，教学成了

31、一项简单机械的劳动，造成学校教学无生气、无活力，教法无更新，教师无风险，学生无兴趣的局面，根本不适应信息更新瞬息万变的现代教育，不利于培养创新型高素质学生。三、教研教改要求1、教研是教师教学工作的一项重要内容，要求全体教师必须参与教学研究。2、积极加强教研教改的学习，研读各科教学参考、资料，有利于教师水平的提高。3、实现教师由“传授型”向“能力型”转化，实现教学由“灌入式”“填鸭式”向“启发式”转化的目的。四、教改措施1、积极向教师推荐有利于教研教改的资料，推荐阅读各种有利于长进的名著名篇，并进行讨论，得出规律经验。2、各年组实行集体办公、集体备课、下班坐堂，各教研组或年级组都按教导处统一的时

32、间开展搞好教研教改活动，开好经验交流会，积极研究教材、研究教法、研究学习指导。3、全体教师积极撰写教育教学论文获经验总结，每期至少交一篇教研教改论文。选出优秀者交县或以上评奖，凡发表了的论文按获一、二、三等奖每篇分别奖50元、30元、20元。4、全体教师都要积极参与听、说、授、评课活动，虚心学习别人先进的教学经验，指出别人的缺点，克服自身的不足，以互帮互学，互相促进，努力提高自己的理论水平和业务水平。5、优秀教师积极参与示范课、观摩课、引路课的教学，全体教师每期听课不少于15节次，年级组长、教研组长、学校领导每期不少于30节。全体教师每期每人必须上好教导处安排的公开课，新教师每期每人两节，并尽

33、量采用现代化教学手段和多媒体教学。凡全体教师积极参加每年一次的“教学比武”活动，并评出文、理、外、艺四组的一、二、三名，分别与以50元、30元、20元的奖励。6、教导处每期检查教师听课笔记，教研组长记录教师参加教研活动的情况，并将情况记入教师个人业绩档案。7、教师必须参加学校组织安排的各项教研活动和各级教师培训，未参加者按教师考勤制度处罚。8、教师要从上网、图书室寻找学习新课程资料，不断提高自身的业务素质水平，每位老师每年度按教导统一编印的业务学习资料进行业务学习。中学工作计划7一、班级基本情况和目标：我班共有学生40人，其中男生29人。除一位本市学生以外，全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够

34、理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学

35、校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。三、活动安排：第一周：第二周：庆祝教师节。第三周：学生报名，安排好学生的住宿和生活问题，参加学校开学典礼。第四周：挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。第六周：组建班级运动队，迎接学校运动会。第七周：班级辩论赛。第八周：期中考试动员、考风考纪教育。第九周：复习迎考。第十周：期中考试。第十一周：期中考试得失谈。第十二周：社会实践。第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、网页制作、绘画、书法等）。第十四周：一二

36、九庆祝活动。第十五周：开展学习党活动。第十六周：主题班会：学习经验交流会。第十七周：期末复习动员。第十八周：期末考试。中学工作计划8一、总体思路紧紧围绕教学中心工作，独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设，把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来，提高我校团员政治素质，发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识，使共青团工作再上一个新的台阶。二、主要工作（一）加强组织自身建设，提高团组织的凝聚力和战斗力1、加强团队衔接，在学生（特别是初一学生）中加强团的知识教育，用团员的影响力促进良好校风的形成。各团支部要从推荐优秀学生作为团的发展对象入手，以业余团校为依托，认真做好入团前教育、入团教育、团员先

37、锋模范意识教育、优秀团员教育等工作，使团员发展数量在保证质量的前提下，稳步增长上升，不断壮大中学的团员队伍，计划在4月、10月中旬各发展一批新团员。2、实行团支书例会制度，加强团干的思想修养和业务方面的培训工作。团干部是团工作开展的骨干力量，其素质高低直接影响到工作开展的好坏，所以，计划利用周三课外活动时间开专题培训等形式的学习活动，帮助团干部提高思想素质和业务技能，提高团干部的思想理论素质和实际工作能力，努力建设一支作风正、素质高的团干部队伍。每两周召开一次团支部书记例会，安排团的工作，反馈学生信息。重点培训初二、初三的团支部书记使他们养成坚定的政治信念，勤奋刻苦的学习精神及踏实创新的工作作

38、风。（二）强化宣传阵地教育，营造积极向上的校园氛围。3、利用团队宣传阵地，国旗下讲话、黑板报等，进行有针对性的德育教育。4、通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。5、加大对外信息宣传力度。团队信息工作是一项重要的基础性工作，它担负着沟通信息、反映情况、研究问题、探索理论、服务决策的重要任务；同时也是各团队组织扩大对外宣传、展示工作成果、提供交流平台的有效途径。我校这方面薄弱，有效反馈不够，也使团队活动的影响力大大减弱。这学期团委改进工作方法，克服困难，积极将学校团的时事、重要活动举措

39、等向校外网络媒体等投稿、上传信息，进一步扩大学校在社会上的影响力。（三）开展好丰富多彩的活动，在活动中育人6、以学雷锋活动为主线，做好各团支部团日活动指导工作，争取每团支部都能举办有特色的团日活动。7、组建好青年志愿者服务队。以服务社区为重点，开展泉城小义工等青年志愿者活动，大力倡导文明风气，树立团员青年的服务意识，为使济南的天更蓝，水更清，全运会更精彩做出自己的贡献。8、以三八妇女节、母亲节为契机开展感恩教育，开展一次“为女教师和母亲做一件事”活动，让学生能够了解老师和母亲，懂得关爱师长，回报师长。以上是团委本学期的初步工作思路，在今后的具体工作中，我们将紧紧围绕学校中心工作，积极认真的开展

40、工作，为我校的教育教学工作做出贡献！中学工作计划9为全面抓好校园安全工作，切实落实上级会议、文件精神，我校以“抓落实，确保万无一失”为工作重点，力争为全校师生营造一个安全、稳定、和谐的教学环境，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针，从保稳定，促发展“出发，切实加强领导，狠抓各项安全工作措施的落实，控制和减少各类事故特别是重、特大事故的发生，致力创建一个“和谐、平安、文明”的安全学校。结合本校实际，特制定本工作计划。一、工作目标以维护校园治安稳定和师生生命财产安全为目标，进一步健全完善各项安全综治制度，加大安全隐患排查和整改力度，强化“大题小做”的安全意识，严格执行安全值班制度，把工作做

41、在前头做在细处，扎实开展创建平安校园。二、加强领导，明确责任（一）安全工作领导小组：组长：副组长：成员：荣及各班班主任（二）明确责任兰大祥1、对学校安全进行总体调控，建立、健全本我校安全工作责任制追究制度。2、组织制定本单位突发事件应急预案和各项管理制度，督促、检查各口的安全工作。3、经常组织开展安全隐患排查，及时消除事故隐患，切实做到将安全事故消灭在萌芽状态。4、代表学校协调好派出所等有关部门，加强对学校及周边环境的综合治理，建立联动工作机制，密切配合维护校园及周边环境秩序。李兴洪1、分管学校安全工作，是学校安全工作直接责任人，在校长领导下具体抓好学校各项安全工作。2、负责召集校园安全管理工

42、作的会议，组织实施年度校园安全管理工作计划的落实，检查学校安全工作落实情况。3、落实安全工作奖励和责任追究制度，对各个项目的安全责任人进行考核，并依据考核情况提交学校给予奖惩。余正勇、刘云华1、体负责学生管理等各项日常安全工作的督促、检查、考核，落实学校的安全责任制，在校安全工作领导小组领导下开展各项安全工作。2、负责学生的安全教育、校园安全文化建设和宣传工作，把学生的安全教育和管理工作纳入工作日程，对学生的安全教育工作要有安排、有检查、有总结。3、全面落实中小学守则和中小学生日常行为规范，加强学生行为规范的养成教育，加强对学生安全法制教育，组织开展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法

43、制教育月”等活动，培养学生的自我防护能力和自救能力。加强安全管理工作，特别时对可能引发安全事故的行为，要严肃查处，以教育全体学生。4、组织协调好学校、社会、家庭对学校的“三结合”安全教育，努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。5、紧密联络家长，及时沟通信息，做好学生的安全教育工作。6、要经常深入学生中间，了解学生的意见和要求，做好思想工作，学生的正当要求要及时反映并帮助解决。新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。7、指导各班级的安全教育宣传管理工作，对安全课开课情况进行监督、检查。8、遇到突发事件发生时，要及时赶到现场，组织指挥人力积极稳妥地做好师生的撤离工作，做好善后处理工

44、作。各班班主任1、班主任为本班级安全管理直接责任人，全面负责本班级的安全教育和防范工作。2、牢固树立学生生命第一、安全第一的理念，将安全教育和安全防范工作作为班级管理的一项经常性重要任务来抓。3、坚持经常对学生进行安全教育、法制教育，使学生自觉遵守国家法律、校纪校规和安全管理的各项规定，懂得各种安全防范和自护自救的知识，懂得生命存在的价值，杜绝学生违法犯罪违纪行为。上好每一节安全课，提高学生的安全意识和安全行为养成。精心组织校外活动并对学生提出安全要求。4、要经常了解学生的思想、身体状况，做好各种预防工作，把事故消灭在萌芽状态。及时了解存在的安全隐患，一旦发现安全隐患，要及时上报，并提出处理意

45、见。5、教育学生不要在走廊、楼梯上打闹嬉戏，以防堵塞通道、摔伤，造成安全事故。6、遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从有关部门的指挥，沉着冷静，积极稳妥地做好学生撤离和安抚教育工作，协助做好善后处理工作。各科任教师1、任课教师是当堂课安全的第一责任人。体育教师、实验课老师必须自始至终在活动场地组织、监护学生活动，并采取必要的安全保卫措施，不得让学生无组织地自由活动。2、接受新班时，及时向班主任或其他任课教师全面了解学生健康状况，并采取有效预防措施。体育教师组织练习时应认真实行保护，预防伤害事故。对一时不适合参加体育活动的学生，可适当放宽要求，不急于求成。一旦学生发生意外，必须立即组织救治，同

46、时报班主任、政教处、校长室处理。3、按时上下课，掌握学生出勤情况，发现缺席，应及时向班主任了解原因，通报情况。4、结合学科特点，渗透安全知识。如：体育课教师，要经常利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育，进行自救自护的常识教育，检查活动场地和体育设施，认真做好运动前准备工作，并适时讲授运动损伤的应急处理方法等；物理课、化学课教师，应讲授防触电、防雷击和防食物中毒等知识。5、发现学生的不安全行为，应立即予以制止。6、协助班主任落实好安全教育工作的各项措施。三、具体工作措施（一）加强宣传教育，提高安全意识1、召开班主任会议，确定开学第一周为安全教育月，第一周为安全教育周，各班主任要利用开学的第

47、一节班会课，开好以“安全教育”为主题的班会，对学生进行安全教育，将安全教育资料（教案）上交学校。同时要求班主任在以后的每次班会都要对学生进行安全教育。做到安全工作常抓不懈、警钟长鸣，并认真及时做好每次的安全教育记录，学校将不定期对班主任工作记录进行检查。若发现班会没有进行安全教育的，每次扣量化考核2分。2、通过多种途径落实安全知识，一是班级组织学习，二是邀请法律工作者到校进行法制讲座，三是利用黑板报、宣传栏、标语等进行广泛宣传。3、学校每学期至少举行一次防震、防火演练，提高学生的自救技能。（二）加强管理，认真开展安全检查1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责

48、。群防群治，共同做好学校安全工作。2、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。3、全面排查学校校舍安全隐患，落实“一月一查”制度，主要是校舍、学生活动场所，教学设施、消防安全、饮食卫生安全、消防及用电安全、危险化学药品等，及时发现并排除安全隐患，落实整改措施，并形成书面报告。4、各科任教师要作好“三检”记录，对未到的学生要弄清去向、原因，并及时报告班主任，确保安全。学校加强对“三检“记录的检查，若在检查中发现未填一次扣科任教师量化考核2分5、门卫室和政教处对学生的各种违规违纪进行分班记录

49、，视情节轻重扣取班主任量化分，严重违纪的每人每违纪一次扣5分，一般违纪扣2分，每月汇总一次，并进行公示。6、加强校园饮食卫生及防病安全管理。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。班主任任要落实班上的饮用水管理，要有专人负责。四、门卫管理1、门卫人员必须热爱学校，责任心强，服从安排，有吃苦精神；身体健康，有胜任工作的体力；必须监守岗位，不擅离职守。2、必须严格执行学校各项规章制度，积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。3

50、、严格控制外来人员进入校园，确需进入时，必须认真核实，搞好登记。严格控制外来机动车辆进校行驶和停放，禁止小商小贩在校门口摆设摊点.4、上课时间学生出门须持由班主任签字的请假条方可放行。禁止学生携带易燃易爆物品、宠物以及管制刀具进入校园。6、认真做好来客登记工作，来访者经确认可以接待后方可入校，如遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。7、对学校的违规违纪学生按班级进行如实登记。8、门卫人员不得饮酒，不在值班室与闲杂人员闲聊，不得擅离职守，不得在岗上吃零食、下棋、打牌等。9、学校将不定期对门卫工作进行检查，对不按学校制度工作的或违纪的给予必要的处理，对来访人员和学生违纪等不登记或登记不详的，

51、每发现一次扣门卫工资10元，情况严重的予以辞退。五、食堂管理1、学校每学年跟食堂工人签一次合同。食堂工人必须严格服从学校的管理。2、严格执行食品卫生法，防止“病从口入”，保障就餐者的身体健康。食堂工人每年必须体检一次，持有效的健康证上岗，凡有传染病者，坚决予以辞退。3、食堂食品验收人员必须严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，不收腐烂变质原料。4、食堂工人要做到蔬菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已发现腐烂变质的食物不允许再加工制作，加工辣椒、茄子、西红柿时，要将根部剔除干净，严防发生食物中毒。5、食堂工人要搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫

52、，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净，不断改进服务态度。6、注意个人卫生，上班要穿戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂洗手直至洗净，定期进行健康检查。7、食堂工人要团结协作，做到分工和协作统一，工作不能出现推诿扯皮，工人之间不能出现拉帮结派，内讧等现象。8、值周教师每天要做好配餐记录和食品留样记录。维护学生就餐秩序，学生就餐是值周教师不到位，每次按一节旷课计入考勤，并扣值周教师量化考核3分，如果因值周教师不到位造成安全事故的，由值周教师承担，并扣量化考核5分。9、做好防火、防毒、防盗等安全工作，确保不出现任何事故。10、学校领导要随时对食堂进行检查，发现问题要及时督促整改，对不服从安排的工人给

53、予教育，多次出现问题的要给予辞退。检查中发现食堂有脏、乱、差和不穿戴工作衣帽的，每人每次扣取工资20元。遇上级检查问题严重的，每次扣取食堂工人工资每人50元。六、宿舍管理1、学生进出宿舍高峰时，教师值班人员应站立于值班室外适当位置，维护秩序。4、学校宿舍室管员应按照学校规定的作息时间，按时开关灯。5、休息信号发出后，宿舍室管员组织和管理好学生在楼内安静、安全的休息，并经常对学生进行安全检查，积极配合学校安排和调整学生住宿事项，主动承担学校的临时性工作。6、值日值周教师每晚巡视和查铺不少于一次，发现为到的学生及时跟班主任联系。7、宿舍室管员每天早上学生离开宿舍后，对学生宿舍各室进行检查评分，作为

54、评文明寝室的依据。将内务整理差的寝室报当天值班领导，在电子屏上进行通报，每通报一次扣该寝室相应班主任量化考核2分。8、宿舍室管员提高安全意识，勤查安全隐患，做好安全教育，发现安全隐患及时报告学校领导并积极配合及时消除安全隐患。9、值日值周人员每天认真做好值班检查记录。总之，学校的安全工作关系到全体师生的人身安全和学校的财产安全。维护学校公共秩序，遵守安全制度，全体师生人人有责。我们要形成“安全工作警钟长鸣，安全管理常抓不懈，安全保障时刻不忘”的良好局面。总之安全工作是学校工作的重中之重，全体教师要形成合力，把我校建设成为学生和家长心目中的“安全放心学校”中学工作计划10一统一思想，提高认识，全

55、面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。二领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由校长、书记任组长，德育处主任任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表等成员组成。2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。三加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。1、大力宣传，营造良

56、好的禁毒氛围。（1）多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合学校实际制定禁毒工作实施方案，进行自查，并严格按方案开展工作。开展形式多样的禁毒教育活动，使预防毒品教育更为深入。开展预防毒品、禁止毒品入侵专项宣传活动。举办两次禁毒知识专题课。通过上好“禁毒

57、知识”专题课，把禁毒预防知识告诉每一个学生。利用班会课、思品课及团队活动课、校会、广播等途径，广泛开展宣传毒品预防知识。（2）开展禁毒教育主题班会。为使学校禁毒教育活动更加细化，各班主任利用班会组织学生开展主题为“珍爱生命、远离毒品”的中队活动，通过学生人人参与讲，亲历禁毒教育，加深学生的禁毒意识，以实际行动来参与禁毒斗争。（3）观看禁毒教育光碟。为使禁毒教育深入学生心中，以国际禁毒日为契机，由班主任组织本班学生自行选择时间，观看禁毒教育光碟，学生通过观看禁毒教育光碟，从片中具体生动的事例，从心灵中去触动学生，加深学生禁毒意识，增强学生明辨是非能力，让学生从心理上抵抗毒品、远离毒品。四、加强宣

58、传，家校联系，为开展毒品预防教育工作创造良好条件。（1）开展小手拉大手活动，加强学校与家长的沟通联系，向家长发传单，讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家长联系起来。家长认识到这一活动的意义和必要性，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。（2）在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌。青少年是祖国的未来，民族的希望，加强禁毒教育是加强未成年人思想道德建设的有效手段之一，功在当代，利在千秋。通过大量工作，学校毒品预防教育开展得有声有色，校内形成一个禁毒、拒毒的良好风气。中学工作计划11这些对于我来说，待转化生转化工作的压力更大了。通过工作接触，我发现部

59、分班级学习动力不足，课堂压抑，学生的积极性不高，整个课堂没有活力。这样的班级基础自然较为差一些。造成这现状的原因是多方面的，但主要在老师。我们可以想象一下：学生在次次考试或回答问题时总是失误，又总是受到老师的批评。这就在孩子的心灵上留下一个难以抹掉的阴影。他们会认为自己确实很笨，不管怎么努力都不会有什么出息的，于是就会渐渐的对学习失去兴趣和信心，最终成为待转化生。针对以上原因，我觉得在本期的教学中，应该先从培养学生的兴趣入手，展开待转化生的转化工作(兴趣是最好的老师)。记得第一次给学生上课时，我坐到学生中间和他们聊天，从他们的学习状态到学习兴趣等等。这样既拉近了师生之间的距离，又培养了他们积极

60、学习的情感。我认为在日常的教学工作中，应该遵循“多表扬鼓励，少批评指责”的原则。现在的学生生活条件好了，智商也高了，因此能够多角度的看待同一个事物。在很多情况下会和我们老师想的不一样，甚至在某些时候超过老师，我们绝不能轻易的否定学生的想法，而应该深入的想一想：学生为什么会这样做，如果自己是学生，又会怎样做?现在，有诸多家长和老师更多的关注孩子的学习情况，而忽视情感状态，很少和孩子进行心灵上的情感沟通，在大多数情况下则是以一种长者的身份出现在孩子面前，孩子和老师或家长之间的代沟是越来越深。当孩子有什么思想包袱时，却不愿意第一个告诉老师或家长，这是值得我们深思的。我们应该清楚地意识到：孩子的智商高

61、了，情商却更低了。现在有越来越多的孩子承受不了挫折，而在面对家长的指责和老师的批评时，经常表现出过激的行为。尤其是那些待转化生的心灵更为脆弱，他们更需要老师的关心和重视。我们应该用心去发现这些待转化生身上的闪光点，并公开鼓励和表扬，帮助他们重新找回学习的勇气和信心。对于他们的进步，哪怕是一点点也应该给与肯定和鼓励。待转化生的转化工作，是一个长期的过程，需要我在整个学期都要进行关注。我们绝不能带有任何功利色彩去做这件事，学生的进步就像幼苗的生长一样，需要我们每天都精心呵护。相信本学期的待转化生转化工作会有更大的收获。中学工作计划12一、工作目标加强教育教学管理，规范办学行为，巩固“双高普九”成果，迎接“两项督导”、“义务教育均衡发展”省市联合验收和标准化建设验收，努力推进教育均衡发展。全面推进素质教育，不断提高教育质量。实现师生快乐学习、