环保广播稿集锦15篇

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1、环保广播稿集锦15篇 环保广播稿1男：亲爱的同学们，大家好!我是六(3)中队的女：我是六(3)中队的今天红领巾广播的主题是植树节的来历和环境保护。男：现在就由我们六(3)中队带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。女：前几天刚过完植树节，我们每一个中队也都添了绿色，我们在一开始听到的歌曲也是植树歌哎!我想提问你个问题。男：请说。女：你知道植树节的来历吗?男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面

2、为两个儿童在植树。女：我问的是中国的植树节啊!男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部森林法，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节，并在这天举行了植树典礼。女：那后来呢?男：后来中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议森林法(试行草案)和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后，大会予以通过。1981

3、年12月13日，五届全国人大四次会议讨论通过了关于开展全民义务植树运动的决议。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，国务院颁布了关于开展全民义务植树运动的实施办法。所以3月12日就成了我们现在的植树节。(加重语音)我国幅员辽阔，气候差异较大，各地适合植树的时间也不相同。因此，许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。女：你懂得还真多。男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也提问你一个问题。女：你说吧!男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?女：这个?男：不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。男：你说说看。女：好!据联合

4、国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”等等。男：确实是!女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。男：嗯?真的吗?女：你还不信!你听着啊!约旦的植树节是1月15日;西班牙的植树节是2月1日;伊拉克的植树节是3月6日;我们国家的植树节你知道了，是3月12日;法国每年3月为法定的“植树月”，月末那天为“植树日”，全国

5、绿化这一天进入高潮;朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”;澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节;芬兰的植树节是6月24日;墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行;印度的植树节是7月的第一周;巴基斯坦的植树节是8月9日;菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日);古巴的植树节是10月10日;英国的植树节是11月6日至12日;意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。男：还真是的，一年12个月，每一个月都

6、有植树节。女：我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节?男：你说的一点没有错。女：下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首儿童诗春天我们插上翅膀春天我们插上翅膀，飞过重叠的山峦，去亲近大自然，去播撒新希望。我们闻到花香浓郁，我们听见书生朗朗。太阳在每一个地方升起，点亮每一个孩子的目光。春天我们插上翅膀，学会独自飞翔。当水滴流入大海，当小手儿举成树林，绿色弥漫了世界的新房。男：一首诗代表了我们六(3)中队全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。女：下面就来听一听我们中队陈晓、涂懿关于

7、环境保护的一些新的体会。我们需要绿色我们需要绿色当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的杀菌能力。绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。现在我们知道了绿化的作用，请问

8、大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?女：听完了这些，我们中队的顾颖娇也做了一些绿色的畅想，让我们一起来听听吧!畅想绿色这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具.树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那

9、么种一百棵呢?种下一棵树吧朋友，这会让你的生活更好，为北京奥运会添一抹新绿。女：现在我们学校也在举办“为班级添新绿”的活动，每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校，有些家住的远的同学都叫爸爸妈妈开着车把花草运过来，例如我们中队的陈淑君带来了花跟花瓶。男：对啊!杜卫平、杨小东带来了水仙花，盛艺佳带来了芦荟。女：陆兴彤带来了吊兰，董怡婷、顾颖娇野带来了花等等，还有很多的同学也都带来了自己家装饰品，我们用自己的实际行动把我们教室装扮的飘飘亮亮。男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子男：每当我们看到学校的草坪被践踏，

10、那瘦小的生命发出呼喊的时候;女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦?男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。男：每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学习吗?女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。男女：为此我们六(3)中队发出倡议。环保广播稿2保护地球，从我做起，环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。”铁一般的事实一个个告诉我们，它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会

11、的可持续发展，使人类陷入困境。为此，我声明:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识，地球就会成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。绿色的象征是什么？绿色是生命的象征，代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色，人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了，一切都只会淹没在飞沙中。让我们看看整个学校，每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看，漂亮大方的教学楼；宽敞的大道两旁是草坪和花坛，让人感觉很舒服。蜿蜒的长廊魅力无穷，花木错落；春夏花开，绿意盎然，形成一年四季常绿的园林环境；大街、走廊、花坛上出现文化名牌；每棵树都有自己的“身份证”草坪上立

12、着一块温暖的牌子。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽了吗？学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西？回忆一下你平时的所作所为，你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗？你曾经不小心打扫过教室吗？你有没有掉过一张废纸和一个零食袋？你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历？你建过漂亮的“学校，天堂，花园”吗提个建议，出个主意？同学们，让我们的老师和同学们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从自己能做的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，努力做环保卫士。不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时，你已经做了

13、一件环保的事情；记得及时关灯的时候，不要浪费电；用好水龙头，可以及时关掉，不会让水白白流走；当你下课、结束活动时，可以有秩序、有节制，而不是大声喊叫；你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。其实我们可以做那么多小事，只是可能之前同学没有面对，没有认真思考。当然，创造常州“绿色学校”做环保卫士，要看得更远。一个小电池可以污染一个人一辈子需要的水；一棵树在一年内产生的氧气可以让一个人用一辈子。一个塑料袋完全分解需要4219年；你知道这些关于环保的知识吗？在工作学习生活的各个领域，都要用环保的眼光看待发展，用环保的行为去做事。只有这样，才能给后人留下一个干净、美丽、环保的地球，让他们安全地生活。同学

14、们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站出来，向大自然承诺，用双手承诺恢复地球母亲的青春容颜，用行动承诺感动大自然，用实际行动承诺让校园永远美丽干净。但是承诺不仅仅是承诺，而是应该采取行动来实现我们的承诺。弯腰弯腰捡果皮纸屑，多走几步，不要越过绿化带，不要践踏绿地。同学们，请记住，“不要善良和渺小，也不要邪恶和渺小”环保广播稿3亲爱的同学们：你们听过鸟儿的哭泣吗？听过地球妈妈的哭泣吗？相信你们和我一样，一定听到了。当人类无止境的把工业“三废”随意的进行排放时，地球妈妈哭了。她哭着说：“那一团团废气、烟尘，那一股股污水、废渣，就像

15、一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去，侵袭着她身体的健康，人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞，使紫外线无情的灼伤她的皮肤。当森林植被被盲目、无情的砍伐时，小鸟哭了，它哭泣着说：“它好想有个家”。地球妈妈哭了，哭泣着说：“她的身体越来越来虚弱，红润的变得蜡黄，明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪，在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏，越来越感到力不从心，可是人类还在不断的增加人口，减少耕地面积。估计到了，人类吃饭都会成为大问题。”亲爱的同学们，请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧！想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧！想想自古就有“八水绕长安”的西安已成为历史！想想鸟

16、儿伤心的哭泣：“我想有个家”。我想，这不但是小鸟的呐喊，这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。亲爱的同学们，我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件，破坏了自然环境，就等于自毁家园，制造饥饿。亲爱的同学们，赶快行动起来吧！从你做起，从我做起，转告你身边的每一个人，让我们携起手来，从一点一滴的环保行为做起，多种一棵树，不乱丢垃圾?让地球妈妈早日重现青春光彩，让人类生活得更加幸福、美好吧！谢谢大家！环保广播稿4亲爱的老师、同学们：大家上午好!红领巾广播站现在开始广播，欢迎您的收听!我是播音员_。同学们快看我们三小的校园是多么的美丽,

17、在这么美丽的校园中,有一群美丽的小天使正一边唱着我是环保小标兵,一边在努力地保护着自己的校园,你们听,我是环保小标兵,美化校园我先行,改掉陋习树新风,快行动!废品垃圾不乱扔,回收利民有大用,变废为宝育花草,花红!随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病,管住自己手和嘴,准成!花草打扮新校园,掐花踏草太无情,鲜花美丽只管看,别动!环境卫生讲文明,人人动手灭蚊蝇,身体健康不生病,太平!义务植树筑绿屏,不让黄沙漫天行,空气清新好环境,好心情!风景如画好校园,绿色环境绿色情,争当环保小主人,做绿星!有了好的环境,我们就要学好真本领,将来才能为祖国多做贡献.请听我给大家带来的经验介绍课前,课间,课后预备铃,如号角

18、,提醒我们预备好,书_具放桌上,期待老师把课上。专心听讲勤思考,开动脑筋多发言,离别各种小动作,学习本领长知识。下课禁止乱吵闹,如有迷惑问老师,同学之间互帮助,争做文明小少年。希望同学们学好文明礼仪，做有礼貌，讲文明,爱护环境的新世纪小学生。本次播音到此结束，感谢大家的收听。再见!环保广播稿5亲爱的老师们，亲爱的学生们:大家好！我是6 (2)班的，今天播的题目是爱护环境，从我做起。绿色的象征是什么？绿色是生命的象征，代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色，人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了，一切都只会淹没在飞沙中。让我们看看整个学校，每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看，漂亮大方的

19、教学楼；宽敞的走廊两旁是让人感觉舒适的花坛。蜿蜒的长廊魅力无穷，花木错落；春夏花开，绿意盎然，形成一年四季常绿的园林环境；过道、走廊、花坛出现文化名牌，栏杆上立着温馨警示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽了吗？学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西？回忆一下你平时的所作所为，你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗？你曾经不小心打扫过教室吗？你有没有掉过一张废纸和一个零食袋？你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历？你建过漂亮的“学校，天堂，花园”吗提个建议，出个主意？不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下

20、来的一张纸时，你已经做了一件环保的事情；记得及时关灯的时候，不要浪费电；用好水龙头，可以及时关掉，不会让水白白流走；当你下课、结束活动时，可以有秩序、有节制，而不是大声喊叫；你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。同学们，不为小事善，不为小事恶，让我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从自己能做的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，努力做环保卫士。环保广播稿6合：敬爱的老师，亲爱的同学们，上午好！甲：今天是6月16日，星期四，很高兴与您准时相约在校园广播站。我是主持人高洁。乙：我是主持人郭欣如。甲：6月14日是低碳体验日。乙：低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。甲：每年的植

21、树节，我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点：1、珍爱绿色，珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪，不攀折鲜花。2、多一片绿色，多一片温馨。积极参加学校的植树活动。乙：3、绿色环境，美好心情。在教室中种点花花草草，增添一份绿色。4、生命在于绿色，希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯，世界将会更加的美好。甲：我们伸出我们的一双双小手，让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身与植树的行列中来吧。乙：省妇联近日提出要把节能减排进万家作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一，倡议我们从家庭低碳计划15件事做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。甲：家庭低碳计划15件事具体包括：1.使用节能灯、随手关灯、拔

22、插头；2.少用空调多开窗；乙：3.使用节水型洁具，循环用水；4.温水洗衣自然晾晒；甲：5.随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；6.少喝瓶装饮料，多喝白开水；乙：7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具；8.购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋；甲：9.电梯少乘几层，楼梯多爬几层；10.每周少开两天车，多坐地铁和公交车；乙：11.每周上班走路或骑自行车一到两次；12.多在户外运动锻炼，少去健身房；甲：13.提倡减少荤食，合理健康饮食；14.家里多养花种草，绿化居室环境；乙：15.建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！甲：好了，以上就是今天节目的全部内容。乙

23、：祝每一位同学上午过的愉快！合：谢谢收听，再见！广播稿二：节能低碳广播稿合：敬爱的老师，亲爱的同学们，上午好！甲：今天是6月16日，星期四，很高兴与您准时相约在校园广播站。我是人高洁。乙：我是人郭欣如。甲：6月14日是低碳体验日。乙：低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。甲：每年的，我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点：1、珍爱绿色，珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪，不攀折鲜花。2、多一片绿色，多一片温馨。积极参加的植树活动。乙：3、绿色环境，美好心情。在教室中种点花花草草，增添一份绿色。4、生命在于绿色，希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯，世界将会更加的美好。甲：我们伸出我们的一

24、双双小手，让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身与植树的行列中来吧。乙：省近日提出要把进万家作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一，倡议我们从家庭低碳计划15件事做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。甲：家庭低碳计划15件事具体包括：1.使用节能灯、随手关灯、拔插头；2.少用空调多开窗；乙：3.使用节水型洁具，循环用水；4.温水洗衣自然晾晒；甲：5.随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；6.少喝瓶装饮料，多喝网白开水；乙：7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具；8.购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋；甲：9.电梯少乘几层，楼梯多爬几层；10.每周少开两天车，多坐地铁和公交车；乙：11.每周上班走

25、路或骑自行车一到两次；12.多在户外运动锻炼，少去健身房；甲：13.提倡减少荤食，合理健康饮食；14.家里多养花种草，绿化居室环境；乙：15.建立家庭低碳，核算每月家庭减少的碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的出一份力吧！甲：好了，以上就是今天节目的全部内容。乙：祝每一位同学上午过的愉快！合：谢谢收听，再见！环保广播稿7尊敬的老师，亲爱的同学们：冬去春来，在这百花盛开，万物复苏的季节里，我们又迎来了三月十二日一年一度的植树节。“宜昌是我家，绿色环保靠大家”树木是城市、乡村的“美容师”，美化了我们家园宜昌。我们的家乡被称作“绿色宜昌”也是因为鲜花盛开，绿树环绕。树是我们人类的“遮阳伞”。假

26、如城市里失去了绿色，我们的家园就少了美丽的风景画，失去了生机。假如我们的家园没有了绿色，就会显得格外单调。世界缺少了树，就缺少了绿色;缺少了绿色，就缺少了生机;缺少了生机，世界将会是死气沉沉，一片沉寂。在植树节来临时让我告诉大家：保护我们已经受到严重伤害的家园吧!据统计，直到现在，地球上的森林还在以每分钟21公顷的速度的消失，每分钟有11公顷的土地因此而变成荒漠。大家看到我们的家园现在变得“伤痕累累”难道不心痛吗?森林是自然界的重要资源之一，它不仅可以为我们提供丰富的木材，多种多样的原材料，还可以降低城市里的噪音，净化被污染的污浊空气，防止沙尘暴的危害等许多优点。让我们共同努力，共创绿色生活，

27、展望充满希望的明天吧!环保广播稿8各位父老乡亲、同志们你们好:我们是山东农业大学的学生，利用暑假的时间回家乡进行让环保走进农村，走进田间，走进农民心间的环保宣传活动。作为农民的孩子，对这片哺育我们的土地，有着同我们父辈母辈一样深沉的爱，所以希望能为家乡美好的明天出一份力。这些年来，随着国家经济的快速发展，农民朋友的生活一天比一天好。然而与此同时，农村的环境问题也更加不容忽视。垃圾乱堆乱放，苍蝇蚊虫老鼠肆虐，废旧塑料袋地膜造成的白色污染，水源污染等等众多问题，影响我们正常生活的同时也严重影响了身体健康。而这些影响，在炎热的夏天，尤为显著。下面我们就给大家介绍一些实用的环保节约小知识，让我们的生活

28、更加干净舒心。一：把生物链引入到我们的生活中来。依据物种相克的原理，饲养小动物以除灭四害。例如饲养家燕以消灭蚊子、饲养鸽子以消灭害虫等，饲养小猫抓老鼠，这样既可以避免过多使用化学杀虫剂对环境的危害，又可以增加我们周围的自然景观以及增强观赏情趣。在农村，饲养小动物比较方便也是我们一贯的传统，值得进一步推广发扬。二：勤俭节约是我们一贯的美德。据调查，每人每天丢掉的垃圾重量超过人体平均重量的五六倍。卖废品，钱也许不是最重要的，重要的是要给我们的后代留下一个可以生存的美好环境。日常生活中，垃圾分类是一种很好的方法。可回收的垃圾，例如废纸，废旧钢铁，废塑料等放到一处，不可回收的例如剩菜剩饭，果皮腐烂的蔬

29、菜等放到一处。废纸回收在获得一定经济效益的同时不仅保护了森林资源也减少了因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重污染，据统计造纸行业所造成的污染占整个水域污染 的30%以上。不少废塑料可以还原为再生塑料，而所有的废塑料废餐盒、食 品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油，回收旧塑料被称为开发“第二油田”。把剩菜剩饭等埋在花草树木或菜园地里就是很好的生物肥料，既避免了浪费，又保护了环境。三：水资源的保护。众所周知，在农村，垃圾场一般临河临溪，生活用水，灌溉用水也是靠河靠井水。相比城市，农村水污染更值得注意。日常生活中，很多小事都可以有效的保护水资源。例如：使用选无磷洗衣粉，。大量的含磷污 水进入水源

30、后，会引起水中藻类疯长，使水体发生富营养化，水中含氧 量下降，水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水 。废水的循环再利用。可能是因为在我们农村，用水方便，大家的节水意识普遍不强。其实废水循环再利用很简单，很多时候无意识中我们都在做，比如洗菜的水倒到花坛菜园里。只要把无意识的做法变成习惯，世界就在一点点改变。回收废电池防止悲剧重演 “痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于含镉或汞的工业废水污染了土壤和水源，进入了人类的食物链。“水俣 病”是汞中毒，患者由于体内大量的积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末 梢神经损害，轻者手足麻木，重者死亡。“痛痛病”是镉中毒，患者手 足疼痛，全

31、身各处都很容易发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊 ！痛啊！”，直到死去，所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干电池都含有这两种有毒金属元素，所以说电池从生产到废弃，时刻都潜伏着污染。日常生活中，我们通常会把废电池和一般的垃圾混在一起，现在可能还没有集体回收处理废电池的通道，我们首先要做的是意识到它的危害。秋天快到了，收获的季节给我们带来了无尽喜悦。然而，在北方， 由于农业作业方式的改变和农民生活水平的提高，一些农村地区不再将植物秸秆作为主要的生活燃料，而是将其付之一炬，一烧了之。殊不知秸秆的燃烧对环境的危害极大。一；污染大气。燃烧时产生了大量的烟尘和各种废气，使整个乡村甚至整个县城连续很多天笼

32、罩在迷蒙的烟雾中，空气质量严重下降，刺鼻、呛眼。若是遇到闷热的阴雨天，这样的烟雾整日不散，使人们的呼吸道、眼科疾病发病率和复发率明显提高，对中老年和儿童及患有呼吸道疾病的人影响最大，严重时会造成人畜窒息，严重影响了人们的身体健康。二；有安全隐患。燃烧秸杆时，短时间内的大火和高温很容易烧毁附近的电缆、光缆，如果恰遇大风天气，还可能威胁到周围房屋和附近还没收割的庄稼。燃烧秸杆所生成的大量的烟尘和各种废气，使得我市主干道路部分路段的能见度极差，很容易造成交通事故三：浪费生物资农作物秸秆是农业生产系统中一项宝贵的生物资源，也是保持生态平衡的重要物质基础。如果将1亩麦类秸秆直接还田，相当于增施55公斤有

33、机质，15公斤碳铵、3公斤过磷酸钙、7.5公斤硫酸钾。实施秸秆全部还田，从第3年起每年减少20%的施肥量，大、小春产量也不会降低，从第6年开始，除育苗和移栽后需要少量提苗肥外，整个生育期可不再施肥，可以增加土壤有机质含量，减少化肥用量、增强土壤的抗旱保水能力。如果将秸秆焚烧处理，造成大量有机质和氮、磷、钾的丢失，据测定，焚烧后碳损失80%以上，氮损失70%，磷、钾损失30%，且剩余的磷约25%转化为缓效态或固定态。实践证明，秸秆还田，可增加土壤有机质，提高耕地的综合生产能力，减少化肥、农药的施用量，减轻农业面源污染，提高抗御自然灾害的能力。四；破坏土壤生态平衡焚烧秸秆使土壤生态平衡受到破坏。秸

34、秆焚烧破坏了这种平衡，主要表现在:一是烧死微生物。焚烧秸秆时产生温度高达700，田间过火一遍，大量有益微生物被烧死、破坏了“土肥相融”，使腐殖质与矿质土粒紧密结合形成的有机无机复合胶体解体，把活土变为了死土；二是烧毁有机物，使秸秆中的炭、氮、木质纤维、树脂等有机物质燃烧殆尽，只剩下一点灰分和无机元素，失去由秸秆还田增加土壤有机质带来的种种益处；三是燃油残留物污染土壤，机收后的麦秸，一般不能直接点火燃烧，很多农户均向秸秆增洒燃油后，才进行焚烧，把燃油中的重金属等有害物质直接或间接遗留在土壤中，造成对土壤的污染。 五;违反国家法律野外焚烧农作物秸秆，违反了国家的法律法规。中华人民共和国大气污染防治

35、法第五条和第四十一条。按照法律条文，在第六章法律责任：违反本法第四十一条第二款规定，在人口集中地区、机场周围、交通干线附近以及当地人民政府划定的区域内露天焚烧秸秆、落叶等产生烟尘污染的物质的，由所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门责令停止违法行为；情节严重的，可以处二百元以下罚款。中华人民共和国消防法能够把秸秆直接还田是最好的办法，现在，有的地方已经有专门回收秸秆的地方，也可以卖出去，可以让工厂直接加工集中处理。秸秆做成饲料也是种好办法。只是作物粗纤维含量很高，约占30%-50%；而粗蛋白质含量又很低，而将经加工调制的秸秆饲料直接饲喂家畜，其消化率和营养价值很高。现将秸秆、茎叶的高效

36、利用和加工调制技术分述如下:1、石灰水处理法具体制作方法是：将准备处理的稻草或麦秸先切短成2-3厘米，放入缸中(或水池)，装至七八成满，加入搅拌均匀的1%生石灰溶液(或3 %熟石灰水)，使原料充分拌匀湿润，再在原料上压以石块(切不可用金属块)，防止原料飘浮，然后加满石灰水使原料全部淹没，经一昼夜，取出沥去残存液，即可直接饲喂，不必用清水冲洗，沥下的残液可以继续使用。若浓度变低，可按原浓度的1/2计，配入适量母液，使其又成1%的浓度。这样反复使用3-4次后倒弃。2、氨水处理法具体调制方法如下：先在秸秆堆中插入喷嘴，深度为25-30厘米，然后顺喷嘴灌入氨水。每100公斤秸秆灌入20%-25%浓度的

37、氨水12公斤，并用塑料薄膜紧紧包住秸秆堆，使其不漏气，经5-7天(冬季7-10天)即可打开薄膜使用。经过这样处理的秸秆，饲喂牛、羊等反刍家畜，不但总营养价值提高，而且增加了粗蛋白质的含量。3、碱水处理法先将秸秆铡成长约2-3厘米左右的短草，每100公斤秸秆喷洒5%氢氧化钠溶液1公斤。喷洒要均匀，边喷边搅拌。最好是当天喂的饲料在前1天进行处理，经过24小时后消化率可明显提高。经过喷洒处理的秸秆是一种潮湿带有咸味的饲料，总的消化率可提高60%-70%，家畜很喜欢吃。4、生物发酵法发酵饲料是把各种青、粗饲料(秸秆类饲料)通过有益微生物的发酵作用，变成一种香、甜、软、熟、稍带酒味，又容易消化的饲料，除

38、可作为牛的饲料外，也是喂猪的好饲料。粗饲料在发酵过程中，由于微生物不断产生热量，使饲料软化，改善了饲料的适口性，提高了饮料的利用率。更由于微生物的大量繁殖，微生物本身具有丰富的营养，除含许多蛋白质、维生素等营养成分外，体内还含有分解粗纤维、淀粉、蛋白质、脂肪、果胶等物质的多种酶，这些酶可使饲料中一些难以消化的物质分解转化为简单的易于消化吸收的物质。现介绍两种简单易行的秸秆饲料发酵法：自然发酵。先将秸秆切成长3厘米小段(喂牛羊)或粉碎成粉末状(喂猪)，每100公斤料加水150公斤左右，充分拌匀，并把其分层填压在池内(或缸内)，最后压紧封严。在暖季经过4-5天，在寒冷季节经过6-7天即可发酵成熟。

39、在寒冷的季节里，如用热水浸拌，则可使发酵过程提前完成。发酵好的饲料内的温度相当高，在冬季如能随取随喂，还可使家畜吃到温的饲料。 混合发酵法。所谓混合发酵，就是将一种秸秆与另一种粗料或精料，分层填压在发酵池或缸内加水进行发酵，如稻草与玉米秸混合发酵，由于玉米秸中含有较多的碳水化合物，发酵完成时间快，且品质优良。具体做法是：将稻草切成长3厘米左右(喂牛羊)或粉碎成粉末状(喂猪)，玉米秸粉碎后，每100公斤加盐0.6-1公斤，水150-160公斤(冬季用热水，夏季用凉水)，充分搅拌均匀后，装入水泥池或土窖内发酵。原料装池后2448小时(冬季48小时，夏季24小时)，待自然升温到40 时立即降温。办法

40、是：把原料踏实(特别要注意池子边缘)，再用塑料布盖好，塑料布的四周用砖头或土块压紧，使之密封，再在上面盖上草，一般降温24小时后，即可饲用。施肥是保证粮食产量的关键，科学施肥用最通俗的话说就是“缺什么补什么，吃饱不浪费”。首先是要知道作物生长需要什么养分，需要多少，这就需要根据作物品种和产量水平确定。其次是了解土壤中能供给多少养分，这需要通过土壤养分的分析化验确定。第三是了解施入土壤的肥料有多少能被作物吸收利用，这需要通过田间肥料试验确定。总体上来说，作物需要的养分由土壤供给和施肥两部分组成，作物生长需要的养分总量，减去土壤能提供的部分，就是需要施肥补充的养分数量。做到配方施肥，必须依靠科学的

41、手段，了解作物、土壤和肥料的情况，就像过去常说的“看天、看地、看庄稼”。现在农田里基本用的是无机肥， 有机肥也有其不可替代的优点。狭义上的有机肥：专指以各种动物废弃物（包括动物粪便；动物加工废弃物）和植物残体（饼肥类；作物秸秆；落叶； ）广义上的有机肥：俗称农家肥，包括以各种动物、植物残体或代谢物组成，如人畜粪便、秸秆、动物残体，屠宰场废弃物等。另外还包括饼肥（菜籽饼、棉籽饼、豆饼、芝麻饼、蓖麻饼、茶籽饼等）；堆肥；沤肥；厩肥；沼肥；绿肥等。 主要是以供应有机物质为手段，借此来改善土壤理化性能，促进植物生长及土壤生态系统的循环。有机肥能，一、改良土壤、培肥地力有机肥料施入土壤后，有机质能有效地

42、改善土壤理化状况和生物特性，熟化土壤，增强土壤的保肥供肥能力和缓冲能力，为作物的生长创造良好的土壤条件。二、增加产量、提高品质有机肥料含有丰富的有机物和各种营养元素，为农作物提供营养。有机肥腐解后，为土壤微生物活动提供能量和养料，促进微生物活动，加速有机质分解，产生的活性物质等能促进作物的生长和提高农产品的品质。三、提高肥料的利用率有机肥含有养分多但相对含量低，释放缓慢，而化肥单位养分含量高，成分少，释放快。两者合理配合施用，相互补充，有机质分解产生的有机酸还能促进土壤和化肥中矿质养分的溶解。有 机肥与化肥相互促进，有利于作物吸收，提高肥料的利用率。下面，我们就重点的农作物介绍一下施肥具体的注

43、意事项。玉米科学施肥应着重抓好四个环节。一、原则。在施肥上应掌握好氮、磷、钾及微量元素配合施用，平衡施肥，肥料深施，分期追肥，水肥结合，提高肥效。在施肥量上，应根据玉米的吸肥规律、产量水平、土壤供肥能力，肥料养分含量和利用率等各种因素全面考虑。二、基肥。播种前施用的肥料称基肥。一般将有机肥、复合肥或部分氮肥及钾肥、微肥混和后集中沟施。如来不及施用可作苗肥一次施入。三、种肥。播种时，在种子旁边或随同种子一起施下的肥料为种肥。它可以满足玉米生长初期对养分的需要，有促进根系发育、幼苗生长健壮的作用。一般每亩用磷酸二铵或复合肥、尿素3公斤，应做列肥，种肥隔离，防止伤苗。四、追肥。在玉米生育期施用的肥料

44、为追肥。追肥时期、次数和数量，应根据玉米吸肥规律、产量水平、地理基础、需求达高峰期。此时若养分供应不足会出现落花落果。营养不良，还会影响到花器官及果实的正常发育，如出现花粉小、花柱细长不均，致使不能正常授粉而脱落。春小麦：土壤施肥1条施肥，肥托种。在播种前，把肥条施在地下9厘米深处，然后把种子播到34厘米深处，麦苗在三叶期麦粒养分耗尽时，恰好肥料供应上。2施足底肥。若冬前作准备，每亩施有机肥公斤、磷铵15公斤、尿素15公斤，均匀撒到地里，立即进行耕翻，做到“胎里富”，耕深达到2025厘米。冬前未做准备，每亩施标准氮肥3050公斤（因地力不同适当增减）、标准磷肥3050公斤，钾肥及微肥适量3早管

45、春小麦3叶期胚乳养分用尽，又值穗分化和分蘖期，需要大量的养分。春季雨水少，麦苗覆盖不了地面，地面裸露大，跑墒快。因此，春小麦管理要早追肥、早灌水，促进早分蘖。二叶一心灌头水，地力差的结合浇水追施碳铵3540公斤，或尿素15公斤，地力好的.施肥推迟到起身拔节期。整地未施肥的地块，可在播种时施1000公斤优质农肥。口肥亩施二铵10-15公斤或含氮、磷、钾及多种微量元素的复合肥25-30公斤。2叶1心追标氮 50-60公斤；孕穗期追标氮10-15公斤。孕穗至开花期间叶面喷肥，对延长叶片功能，促早熟，增粒重效果明显。0.2-0.3%磷酸二钾或1%的尿素。亩用50公斤肥液，喷1-3次。一个人的力量很小，

46、但我们都知道人心齐，泰山移。只要怀抱希望，开始一点点的改变，为美化自己的家园出份力。我们相信，新农村，明天会更好。环保广播稿9老师们、同学们：你们好!绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。保护校园环境，这也是我们的责任和义务，但某些同学还是有些不文

47、明的行为，在校园里随手乱扔垃圾，随地吐痰，随意攀折树枝，采摘花朵，这种行为破坏了校园环境，也损害了个人的形象，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此，我代表大队部向全校师生发出倡议：一、全校师生一起来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。环保广播稿10我们赖以生存的母亲地球，由于我们人类的随意破外，她现在已经伤痕累累，曾经给我们人类体会到生态灾难的危害，提醒我们意识道环境保护的燃眉之急，保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希

48、望，是21世纪的主人，应该成为环境保护的模范。为此我们呼吁同学做以下几点：认真学习环境知识，关心社会环境问题。1、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。2、从我做起，从小事做起爱护花草树木。3、加强绿化建设，防止水土流失，节约使用每一滴水。4、大气污染要减少到最低限度，净化空气。5、合理利用生态资源，不做任何破坏生态的事情。同学们，为了我们的明天更美好，让我们用实际行动来保护我们共同的家园地球！第一部分1.1999.11.29日，第11次蒙特利尔议定书缔约方大会在中国北京召开，会议商讨保护臭氧层大计，并通过了北京宣言。2.1999年10月12日，世界人口突破60亿，这一数字是1960年

49、的2倍，世界人口的剧增给全球资源和生态环境造成巨大压力。3. 我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。4.我国各省每年开展“爱鸟周”活动的目的是：集中宣传鸟类在人类生活中的重要性，增强全民爱鸟、护鸟的意识，是社会主义精神文明的一项重要内容。5.“保护母亲河行动”是一项大型社会公益活动，是21世纪的绿色希望工程，其通过社会化运作，工程化建设和项目化管理的方式，动员广大青少年和社会各界开展植树造林，治理水土流失，在全社会倡导和树立绿色文明意识和可持续发展意识。6.北京地球村环境文化中心，是一个致力于公民环境教育的民间环保机构，其工作目标是：通过多种社会活动，在大众中提倡有利于环境的生活方式，即：节

50、约资源，绿色消费，重复使用，回收利用，救助野生动植物。7. 世界野生生物基金会的会徽是大熊猫。8. 藏羚羊是国家一级保护动物，是青藏高原（地区 ）特有的动物9. 天然水体最大的污染源是工业废水和生活污水。10. 减少“白色污染”我们应该自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋11. 生物圈一般是指包括人类、动物、植物 所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈的相互关系、影响。12. 草地在环境保护中具有吸收二氧化碳产生氧气的重要作用。13. 世界上第一部环境保护法是秦朝 制订的田律。这份禁令规定，不但保护森林植物，鸟兽鱼鳖，而且还保护水道不得堵塞。14. 清洁能源有生物能、太阳能和地热能。15. 亚洲象

51、是云南西双版纳保护区的珍稀动物。16. 沙暴的形成条件强风、沙源、不稳定大气第二部分1. 环境保护法中环境的定义是什么?它包括那些具体内容?（环境保护法中所称的环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人改造的自然因素的总体。它包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。）2. 什么是环境问题？请举例说明。（环境问题是指由于人类的活动引起的环境污染和生态破坏。例如：农业上大量使用化肥、农药对环境造成的污染等。）3. 环境保护法规定公民承担那些环保义务？享有那些环保权利？（每个公民有防治污染，保护环境的义务；享有在清洁舒适的

52、环境中生存的权利；有权参与环境监督管理，对污染和破坏环境的行为进行检举、控告的权利；当自生受到污染侵害时，有请求司法机关、行政机关责令致害人停止污染侵害、赔赏损失的权利。）4. 生物与环境之间有什么关系？（生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也影响着环境，即生物与环境之间是相互影响的。）5. 我国有着丰富的野生动植物资源。我国的哪一类植物资源占据全世界首位？哪 一类动物的种类是世界上最多的？（裸子植物；鸟类）6. 我国所特有的珍稀动物有哪些? （大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麋鹿等）7. 我国特有的珍稀植物有哪些？ （银杉、金钱松、珙桐等）8. 哪一种植物被誉为“植物中的熊猫

53、”? （银杉）9. 什么叫生态平衡?（生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这叫生态平衡。）10. 我国最早建立的自然保护区是哪一年建立的?叫什么名字? （1956年，广东省鼎湖山自然保护区）11. 为了保护大熊猫、金丝猴等珍稀动物我国在那个省建立了哪些自然保护区? （四川省，卧龙、王朗、九寨沟自然保护区）12. 为了保护银杉我国在那个省建立了什么自然保护区?（广西省，花坪自然保护区）13. 为了控制人口数量和提高人口素质，我国把什么列为一项基本国策?控制人口增长的具体要求是什么?（计划生育；晚婚、晚育、少生、优生）14. 环境污染包括哪些方面? （大气污染、水污染、固

54、体废弃物污染、土壤污染、噪声污染等）15. 享有“森林医生美称”的鸟是什么?哪一种鸟擅长捕捉田鼠，对农业益处很大? （啄木鸟；猫头鹰）16. 能在空中飞行，善于捕捉蚊、蝇等害虫的哺乳动物是什么?（蝙蝠）17. 利用农田蜘蛛或在农田里放养青蛙来防治农业害虫，有什么好处? （可以减少施用农药，防止对环境造成污染）18. 人们在山坡、沙地上造林和种草的目的是什么? （利用根系在土壤中的分布特点，保持水土、防止水土流失）19. 绿色植物的光合作用有何意义? （是地球上一切生物的食物_、能量_和氧的_）20. 环境污染带来哪些害处?（危害人体健康；使许多物种频临灭绝；毁坏自然资源；破坏生态平衡；严重影响

55、工农业生产等）21. 人口过度增长会造成哪些不良影响? （各种资源危机；环境质量下降；生态平衡失调等）22. 蚯蚓对人类有哪些益处?（能疏松土壤，起到改良土壤的作用；排出的粪便能起到提高土壤肥力的作用；是优致的蛋白质饲料和食品；处理有机废物的效率很高）23. 广阔的自然界，每天都有大量的动植物死亡，他们的遗体很快会被分解成二氧化碳和水等无机物而在自然界中“消失”，这是哪些生物在起作用? （腐生细菌和真菌等）24. 为什么要提倡戒烟? （吸烟有害身体健康，不仅危害吸烟者本身，而且污染环境，危害被动吸烟者的身体健康）25. 一枝香烟可产生多少毫升烟雾?雾中含有多少种化学物质?有多少被确定为致癌物?

56、（可产生500毫升烟雾，含有3000多种化学物质，有20多种被确定为致癌物质）26. 我国环境保护的三大政策是什么? （预防为主，谁污染谁治理，强化环境管理）27.一个国家的森林覆盖率要达到多少且分布较均衡才能保证农业稳定发展? （30%）28. 历史上，世界森林覆盖率最多时是多少? （66.7%）29. 目前世界森林覆盖率是多少? （22%）30. 我国目前的森林覆盖率约是多少? （13.92%）31 .一公顷森林制造的氧大约可供多少人呼吸? （1000人）32. 一个城市居民要多少平方米的绿化面积才可以吸收其全部所呼出的二氧化碳? （10平方米）33.为什么说森林不仅是重要的自然资源，还是

57、重要的环境资源?（因为森林不仅给人类提供木材、药材、花果、植物、动物等，还起到净化空气、美化环境、防风固沙、保持水土、涵养水源、调节气候、制造氧气、过滤尘埃、消除噪声、杀灭细菌等作用）34.破坏森林带来哪些恶果? （水土流失、土地沙化、气候恶化、物种减少等）35.在房前屋后种花木，人人都说是个好习惯，试说说它好在什么地方? （可美化环境、陶冶情操；可净化空气，有利于人体健康）36. 当前我国主要的环境问题是什么? （环境污染，生态破坏）37.冬天用煤火取暖或用热水器时，如果排气不良，就会发生煤气中毒事件，这实际是指什么中毒?为什么会中毒?（煤气中毒既指一氧化碳中毒。一氧化碳有剧毒。当一氧化碳吸

58、进肺里就会跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好的跟氧气结合，人体就会因缺少氧气而死亡。由于一氧化碳无色、无味、不容易被人察觉，所以对它要特别小心。）38人们常说水是取之不尽，用之不竭的，你认为这种说法对吗？为什么？ （不对，这种说法不但没有事实根据，而且是有害的。虽然地球上的总水量很大，但淡水资源却不充裕，人们可以利用的0.65%，而且分布很不均匀，人类就是依靠这些水维持生命和从事生产建设的。有的科学家曾这样预测：“水，不久将成为一个深刻的社会危机”。所以每个人都应关心水、爱惜水、保护水、树立起节约用水的好风尚。）请记住以下纪念日：3月12日 中国植树节;3月22日 世界水日;4月7日

59、世界卫生日;4月22日 世界地球日; 5月31日 世界无烟日;6月5日 世界环境日;6月25日 世界土地日;6月26日 国际禁毒日;7月11日 世界人口日;10月6日 世界粮食日.察尓齐镇中学创建绿色学校领导小组，学生会10月环保广播稿11甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！这一期的小广播又和大家见面了。乙：同学们，今天我们广播的主题是：争做环保小卫士甲：我们生活在大自然中，大自然就是我们生命的摇篮。乙：“养护一片绿，爱惜一粒米，捡起一片纸，节约一滴水，少用一度电。”让我们争做一名环保小卫士。相信在我们全体少先队员的努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云

60、和清澈河流。甲：下面请听诗歌绿叶之歌我属于渺小的一族，我只是一片小小的绿叶；乙：我是大千世界的一个小的音符，我在生活中扮演一个小的角色；甲：我属于渺小的一族，我在植物的怀抱里生活；乙：如果植物是一本丰富的词典，我只是其中的一个小小的词语；甲：如果植物是一首美丽的诗，我只是其中的一行短小的诗歌；乙：我属于渺小的一族，可从不自卑，我会把生命的旋律弹得有声有色；甲：风来了，我会与风一道起舞，雨来了，我会与雨一道欢乐；乙：我是一个小小的精灵，我的伙伴遍布每个角落；甲：我们手拉手，就组成一个绿的世界，我们手拉手，就酿造一个绿的蓬勃？乙：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是经典成语故事成语是人们

61、在长期语言交往中形成的约定俗成的表达方式，经过了时间的千锤百炼，往往具有深刻的思想内涵和丰富的表现力，也是中华语言中非常富于民族特色的宝贵财富。甲：成语的_很广泛：历史故事、神话传说、民间笑话、口头熟语、诗词歌赋等等差不多每一个成语背后都有一段有趣的历史典故，详细了解成语故事，有助于更加正确地理解其含义和使用方法，从而在学习和日常生活中运用得更加得心应手。乙：这本经典成语故事图文并茂，语言简洁流畅，还告诉了我们生僻字词解释和典籍出处，是提高大家成语运用能力、增加知识的一本不可多得的好书。环保广播稿12合：“我的低碳生活”红领巾广播现在开始甲：采撷一缕阳光，编织多彩童年乙：放飞童年梦想，播洒希望明天甲：敬爱的老师们乙：亲爱的同学们合：大家中午好!甲：本次红领巾小广播由我们五(5)中队主播，我是播音员_乙：大家好!我是播音员_，本次播音的主题是我的低碳生活。乙