学校开学工作计划

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1、学校开学工作计划学校开学工作计划1本学期的校园工作，依旧追求严谨，本着对学校，老师，学 生负责。很多工作都需要安排妥当，这样才能让学校有秩序地运 行。一做好师生到岗到校工作1、调入调动新分配的教师要迅速到校报到，在x月x日前 搬家到位。学校之间有调动的校内岗位有变动的，要做好相关档 案资料学校财产的交接。2、积极走访动员学生入学，严格按照义务教育法就近方便 入学和划片招生的原则进行招生，严格学籍管理，学生异动一律 凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。3、从严聘用临时工，聘用之前一律要先报中心校审批，同 意后方可聘用，聘用的人员要求思想素质好具备相关岗位从业的 资格证书，签订规范的劳动用工合

2、同建中心学校备查。二做好环境卫生整治工作1、操场进出学校的道路屋后沟的的杂草垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪杂草的清理都要到位；教室办公室寝室厨房各功能室厕所猪圈等处的卫生由教师动手清扫整理。确 保在x月x日之前完成到位；2、制作好横幅标语，调整好校园广播，确保开学时学校面 貌焕然一新，营造积极的开学氛围。三完善学校各项规章制度1、各学校要根据上学年的学校管理实践，结合新学年的管 理目标与要求，进一步修改完善学校各方面的管理制度，确保各 种制度要规范合理；2、组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的备 课作业质量规范罗田教职工管理暂行规定教师言行二十 不准一票否决等资料，提高教

3、师的政策水平；中心学校将 组织抽测。学校开学工作计划220_年，办公室将在学校党政的领导下，认真贯彻党的教育 方针政策，遵照上级部门的指示决定，以学校总体工作目标为中 心，以为学校为教师为学生服务为己任，加强学习，努力提高自 身素质，在广大教职工的支持和配合下有目的有条、高效益地开 展工作，充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室计划做好以 下几方面的工作：一常规工作1、及时收发书面和上文件，并交校长审阅，根据校长的审 阅意见，转达给相关处室办、或通知相关教师。2、及时向县教委和其他上级部门上报各类学校的工作材料。3、及时出好会议通知工作安排通知节假日放假安排等通知。4、做好学校行政会议教师会议

4、和其它重要会议的记录工作。5、负责起草并拟定好学校各种规划计划决议总结通知通告 等。6、安排好学校每周及节假日的行政值班工作。7、管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外 介绍信。8、进一步加强办公用品管理，以及来人来客的接待工作。9、涵接好学校与其他单位及部门的工作，促进学校方方面 面工作的顺利开展。10、加大学校的宣传报道，扩大学校的影响力和知明度，为 学校发展营造一个良好的氛围。二重点工作1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作，坚持每月 对各部门常规工作开展情况的进行一次统计，做好记录，及时向 校长反馈信息，为学校决策提供参谋。2、进一步做好各部门（科室）的统筹协调工作。坚持

5、重大 问题归口报告；上情下达，下情上达要及时准确；做各部门（科 室）之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，做好上传 下达，拓宽信息半径，增加信息密度；及时了解和收、学校各项 工作的开展情况的，加强与各处室的信息沟通，及时以书面和小 黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成 果。4、加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响， 提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信 誉度。5、促进档案管理规范化。根据档案工作要求，进一步建立 和规范分门别类的文书基建教学照片等各类档案，提高档案的查 阅效率，努力为学校

6、工作服务为师生服务；要及时做好各类检查 评估的材料准备和归档工作；要认真仔细正确地做好各类报表数 字的统计核对工作，及时报送，统一存档。6、建立证件保管和使用的责任人制度。7、做好学校考勤考核及其它方面的统计汇总工作，并及时 报相关领导查阅。9、进一步完善行管服务人员岗位职责，定期督促检查落实 情况的。学校开学工作计划3为落实市教育局关于“校园引领文明”行动计划，我校将加 强建设“智慧校园”“数字校园”，实行现代化管理，推进现代 学校制度建设。以提高课堂效益为目标，以每一个学生的健康成 长为宗旨，以教师专业发展和生态课堂教学改革为主线，进一步 规范办学行为，细化常规管理，继续开展诚信教育书香校

7、园家教 共建阳光体育及“三大球”活动辩论赛少年宫社团活动，进一步 提高教育教学质量，打造学校绿色教育品牌，办人民群众满意 教育。一、工作目标1、加强现代学校制度建设。调整校务委员会，调整家长委 员会膳食委员会，安排本学期相关工作程序，做到重大事项重大 决策的民主管理。2、推进“三聚两先”工程，在“美丽学校”建设的基础上。 开展“文明引领”“立德树人”培育工作。3、创建省节能减排示范单位。创建省二级档案室。4、加强家长学校建设，加强师德建设，服务好学生家长社 会。5、继续落实联盟内教师交流计划，接受优质教育资源的辐 射，以此带动学校各项工作规范化，丰富学校内涵，提高教育教 学管理水平教师教育教学

8、水平和学校教育质量。6、继续打造“绿色主题文化建设”的学校特色品牌，在“经 典诵读”和“绿源综合实践基地”两个项目上，加大课程改革的 力度，特别是综合实践课程的改革，要在研究性学习方面取得突 破，形成特色。7、加强师资队伍建设，落实各项工作措施，以培养一批市 级骨干教师为目标，为下一届市级骨干教师评比做准备，力争使 我校的市级骨干教师比例突破15%，争取达到20%。切实做好教 师流动工作，为教师的发展搭建平台。8、档案管理工作上一个新台阶，在确保复查通过的基础上， 争取创建高一等级档案室。二、工作要求与措施1、要加强师德师风建设。利用师德师风专题教育月的契机， 开展各项师德教育活动：主要有“百

9、校千师万家”走访活动 学校“感动校园人物”评比活动“劳模精神”进校园活动等。切 实加强教师职业教育，坚决杜绝有违师德师风言行的发生，培养 名副其实的“教师楷模”。要继续培养一批德育骨干。我校已经 有两位老师取得_x市“德育能手”的称号，在此基础上本学年 继续培养德育骨干，争取更多的德育工作者评上市级德育骨干。2、完善各项德育制度。一是完善家长委员会建设，努力搭 建家校联系平台，家长委员会组成人员及时调整更新，定期开展 活动，提高家校联系的实效；二是继续完善“心困生”家庭“贫 困生”行为“潜能生”档案，完善“阳光关爱”行动。德育处每 两周召开一次班主任例会，及时交流总结，及时发现问题，及时 米取

10、措施，确保学校师生违法犯罪率为零。3、要进一步强化班主任工作。成立学校“班主任工作室”， 由德育能手领衔，鼓励有丰富经验的老师积极参与“班主任工作 室”活动，引领年青班主任做好班级常规管理和班级内务管理， 强化晨会班队班会课育人功能，组织班队活动课课堂展示研讨， 按要求带领班主任外出参加片级市级乃至级别更高的德育活动， 学习别人的经验，以老带新，形成一支富有战斗力的班主任队伍。4、要密切家校联系，探索家庭教育与学校教育形成合力， 共同寻求教育的途径。本学期继续开展“千师访万家”活动，开 展好“教学开放日”和“食堂开放日”活动。认真办好家长学校， 进行家教方法指导。组织好“四点半学校”，服务社区

11、家庭。5、要在培养学生良好的行习惯上下功夫。重点抓好“5+X” 养成教育，各班级要利用晨会课班会课班队课等阵地对学生进行 学习习惯文明礼仪行为习惯卫生习惯等主题教育。德育处要进行 合理安排，每月一个活动主题，对各班提出活动指导，在学生习 惯养成方面进行检查评比。本学期要继续狠抓学生在自习课食堂 用餐课间活动语言行为等方面的、习惯。进一步开展学生综合素 质多元评价，改革评价方法。6、要开展丰富多彩的体育活动。根据暑期校长会议精神， 结合我校的实际情况，调整我校“阳光体育活动”方案。继续把 排球列入我校的”阳光体育活动”以及体育课程的必上内容。足 球也要作为学校体育必教内容。在学校组建校级学生排球

12、队，参 加片级乃至市级的三大球比赛，还要积极组织学生参加各级各类 的科技比赛活动。继续采取教师申报制，所有老师都有机会参与 辅导学生，参加科技比赛。以此促进学校的体育工作，增强全体 师生的体质，为学校的发展提供有力保障。要完善“课外文体活 动”制度和“少年宫”活动制度。课外文体活动一定要有晴天雨 天两套方案，杜绝以往雨天就进教室自习的做法，把课外文体活 动落到实处。三、要进一步提高教学质量1、要推进师生阅读工作。教师方面，继续把老师进阅览室 作为考核内容，每周必须进阅览室读书不少于2小时，每月不少 于8小时，每月完成4篇摘记。青年教师每周在校园上传一篇教 育教学类博客随笔。学生方面，要尽一切办

13、法培养学生阅读的习 惯，教给学生阅读的方法。充分利用阅览室走廊书吧班级图书角 阅读课晨读课等时空阵地开展阅读活动。重点抓好“班级分享年 级分享校级分享经典诵读”展示活动，在全校形成时时在阅读处 处有阅读人人爱阅读的书香校园氛围，从而为提高教育质量打下 坚实的基础。2、要进一步实行走班制“分层教学”。上学年，我校在初 中部大部分学科实行“分层走班教学”，取得了立竿见影的成效。 本学年要在上学年的基础上，全面实施分层走班教学，注意克服 在“分层走班教学”中暴露出来的一些问题，争取教学效果的化 化，为提高学校教学质量添砖加瓦。3、要全面贯彻落实“生态课堂”的理念，积极探索“有效 课堂”的实施途径。把

14、“精彩课前三分钟、检查预习、自主合作 探究、成果展示、检测评价” “导学五步式”生态课堂教学特色， 细化为学生完成课堂作业的时间不少于1015分钟，课上学生 活动时间不少于10分钟。本学年老师听课要求：在完成规定的 听课20节，行政听课40节以上，教师之间互听随堂课，及时交 流。老师来上示范课公开课汇报课，要使用好未来教室云教室， 促进老师教育技术运用水平提高，提高课堂教学效果。4、要积极引导教师反思自己的教学行为，在反思中提升， 在反思中进步。教导处要对教师的“教后反思”在字数形式等方 面提出明确的要求，要定时与不定时检查相结合，督促每一位教 师自觉反思自己教学中的得与失，从而改进方法，提高

15、教学质量。5、要以培养良好习惯为抓手，重视学生课前三分钟习惯预 习习惯读书习惯作业习惯写字习惯训练的培养。学生学习习惯培 养重点做好以下工作：周一教师例会时，安排“大阅读”；双休 日安排“周周清”，教师提前出好本周学习内容的自测题，所有 讲义要求全批全改；中午，不单独安排某个教师进教室辅导，由 班主任或副班主任进教室，其他任课教师可以随意进教室，以指 导学生自由完成上午的各科作业，不允许老师“上课”；准点放 晚学，小学到放学时间全部放学，初中只能留少数学生进行辅导， 以提高辅导的效率。6、实施分层作业。使用好学生作业记载簿，班主任任课老 师家长及时沟通，培养学生作业习惯。教导处要花大力气管理教 师作业的布置批改订正再批改。要求每周一查，主要检查教师布 置作业了是否分层要求是否全批全改学生是否订正，订正之后是 否二次批改。切实提高作业的针对性和实效性。