【六年级作文】大自然的音响
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1、【六年级作文】大自然的音响大自然是个神奇的音响世界,拥有无数奇特的歌手。清晨,小鸟树立枝头兴奋的唱着歌:“叽叽喳喳,叽叽喳喳”。我展望窗台外的小鸟,倾听鸟儿心灵的乐章。好像自己也融入到这别具一格、奇妙无比的歌声中。同成百上千的鸟儿一起争先恐后的放声歌唱。晌午后,我来到村口的田地里采野花,溪水潺潺的流着,发出“叮叮、咚咚”的声音,像是向我呐喊,快来参加这短暂而别有深意的活动。水花和小石子相互友好地搓着、揉着,发出“嘶嘶”的呢喃声,像一个少女,正在那儿窃窃私语呢!溪水从山谷间而之下,开拓了一条“小径”。山溪柔和地拍摄在一块大理石上,那声音可以动听了。“啪啪啪”。修建的水花飞上了半空。声音虽然较长时
2、间,但弹奏出一首又一首的典雅、悦耳、嘹亮、而又人与自然的小曲。山溪多么想要那调皮的孩子,在那溪边玩耍、玩耍着。闭紧双眼,用心灵回去聆听着奇妙的乐章。随着声音,我步入至一个水下世界。“扑扑”那就是鱼儿调侃泡泡。呱呱”那就是青蛙在高歌一曲。秋风萧萧,树叶也随合的伴起舞来。风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆,你听“呼,呼,呼”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。“呼,呼”清脆的声音受到人们热切的欢迎。这时,天空乌云密布,雷公打着巨鼓。它的鼓声是激昂的,是响亮的听!“轰隆隆,轰隆隆”。雷的歌声是自然而随意的,它似乎很杂乱无章,但你只要用心去聆听,便会发现这是最人与自然的节奏了!雨,虽然姗来迟,但它用一曲美妙,动听的歌谣弥补了过失“淅沥沥,淅沥沥”,如缕如丝,飘落在大地上。织起了一张无边无际绿茸茸的毯子。沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦这是雨与树木的两部二重唱真是一曲曲无字,美妙,动听的歌谣啊!雨停后,大自然焕然一新,空气格外的清晰,鸟儿依旧高歌,花儿傲然挺立,绽放光彩,天空中呈现了一条彩虹,把绚丽留给了离天空和地
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