白城市四年级上学期语文期中测试题(A卷)
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1、白城市四年级上学期语文期中测试题(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用。 (共8题;共31分)1. (1分) 比一比,再组词陪_ 付_ 犹_ 脖_赔_ 衬_ 优_ 勃_买_ 构_ 堆_ 辨_卖_ 沟_ 推_ 辩_2. (1分) 看拼音,写词语。 hu hyo lnjing huili y_yu hund bqn shbng t_3. (5分) 照样子,写一写。千辛万苦辛苦心明眼亮_日积月累_山穷水尽_皮开肉绽_粉身碎骨_划线的两个字意思相_4. (4分) 读下面的句子,说说他们分别用了什么修辞手法。为是
2、其智弗若与?曰:非然也。_日初出大如车盖,及日中则如盘盂。_此不为远者小而近者大乎?_5. (4分) 选择正确的字音、字形。(1) 阅兵仪式上,战士们迈着_(矫 娇)健的步伐走过广场。(2) 瀑布飞_(泄 泻)而下,流入山涧_(jin jin)。(3) 他家里生活很拮_(ji ji)据_(j j),家徒四壁。6. (6分) 选词填空。遐想 幻想人类早就_着飞向太空,登上月球,如今这已经成为了现实。那皎洁的月光曾引起人们多少美好的_。7. (5分) 我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自古诗宿建德江。8. (5分) 按要求改写句子。没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情。(改为反
3、问句)五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。(改为反问句)二、 阅读理解。 (共3题;共10分)9. (5分) 阅读短文,回答问题。家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。
4、鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。家乡的小河啊,你真美!(1) 文章是按_顺序写的。(2) 找出文中揭示了中心的句子。(3) 文章的第l自然段和最后一个自然段在全文中各起什么作用?(4) 读第2自然段。分别找出描写小河动态的句子和描写小河静态的句子。(5)
5、读第3自然段。这段文章是围绕“_”这句话写的,其中_是重点词。这段文章通过_等事物的描写,写出了小河_这一时间的景色。10. (4分) 阅读短文,回答问题。打伞的女孩南天门的花果山上有一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着, 扭头看着背后的林间小路。我望了去,路边有民居
6、。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又 一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。 为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,
7、水帘瀑布可以直达。”希望以后她们能唱着这首带路歌给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!(1) 给下面画线的字选择正确的读音佝_(gu j)偻 打量_(ling ling)上浮_(fu f) 兴_(xng xng)旺(2) 从文中找出一个比喻句,_。在这个句子中,作者把_比成_。(3) 联系上下文理解“因地制宜”的意思。“地”在文中指 _,“制宜”在文中指_。(4) 文中说两位女孩很“木讷”,理由是_。联系上下文来看,“木讷”这个词可以理解为_。(5) 从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?11. (1分) 先解释划线词语的意思,再造句他盯着小葫芦自言自语地说。那个人感到很奇怪。三、 习作。 (共1题;共1分)12. (1分) 写一写自己喜欢的动物和它的特点,300字左右。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共8题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解。 (共3题;共10分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、三、 习作。 (共1题;共1分)12-1、
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