一般将来时讲解和练习ppt课件

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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能主讲老师：杨月娇主讲老师：杨月娇为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一般将来时一般将来时一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。或将来某一段时间内经常的动作或状态。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一般将来时的基本结构：一般将来时的基本结构：will/shallw

2、ill/shall（第一人称）（第一人称）动词原形动词原形 be be（am,is,aream,is,are）going togoing to动词原形动词原形常见的时间状语常见的时间状语：next Tuesday next week the coming Sunday next year this afternoon tomorrow tonight in a few minutes in the future in five years为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 will 引导的引导的一般将来时一般将来时:表

3、示将来发生的动作或存在的状态，表示将来发生的动作或存在的状态，最基本的结构：最基本的结构：will+动词原形动词原形 “主谓（宾）句型主谓（宾）句型”的一般将来时：的一般将来时：肯定句：肯定句：主语主语+will+动词原形动词原形+（宾语）（宾语）+其他其他 Some day people will go to the moon.否定句：否定句：在在will 的后面加的后面加not即可。即可。will not 可缩写为可缩写为 wont They wont use books.一般疑问句：一般疑问句：把把will 提到句子主语之前，结尾变问号。提到句子主语之前，结尾变问号。Will stude

4、nts go to school in the future?特殊疑问句：特殊疑问句：特殊疑问词特殊疑问词+will+主语主语+动词原形动词原形+其他？其他？What will your dream school have?为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能I will havemany presents.I wont have many presents.Will I have many presents?Yes,I will.No,I wont.He will do dull jobs.He wont do dul

5、l jobs.Will he do dull jobs?Yes,he will.No,he wont.There will be a computer in it.There wont be a computer in it.Will there be a compuer in it.Yes,there will.No,there wont.They will do heavy work.They wont do heavy work.Will they do heavy work?Yes,they will.No,they wont.willwill句式总结句式总结:为深入学习习近平新时代中

6、国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“There be”句型的一般将来时句型的一般将来时肯定句：肯定句：There will be+名词名词+其他成份其他成份注意注意：无论后面加单数名词或复数形式，：无论后面加单数名词或复数形式，be都必须用原形。都必须用原形。There will be only one country.否定句：否定句：在在will后面加后面加not.There wont be only one country.一般疑问句：一般疑问句：把把will提到提到there之前。之前。Will there be only one co

7、untry?Yes,there will./No,there wont.注意：在口语中，所有人称都可以用will.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能肯定句肯定句：主语：主语+be(am,is,are)+going to+动词原形动词原形 eg.Im going to go there next month.下个月我将去那里。He is going to visit his grandparents next year.明年他将要去看望他的爷爷奶奶。They are going to find a new house t

8、o live in.他们将要找一所新房子住。否定句否定句：主语主语+be(am,is,are)+not+going to+动词原形动词原形 eg.He isnt going to see the movie.他不会去看电影。You arent going to work on the farm this weekend.这个周末你们不去家场劳动。We arent going to have a meeting this afternoon.今天下午我们不开会。疑问句疑问句 Be(am,is,are)+主语主语+going to+动词原形动词原形 eg.Are you going to have

9、 a party tomorrow?明天你们要开联欢会吗？Is he going to write to his friends?他要给他的朋友写信吗？Are they going to buy a new car?他们要买一辆新车吗？特殊疑问句特殊疑问句 特殊疑问词特殊疑问词+be(am,is,are)+主语主语+going to+动词原形动词原形 eg.What are you going to have tomorrow?明天你们要吃什么？What are you going to do tonight?Im going to watch the baseball game.今晚你打算做

10、什么？我想要看棒球赛。Be+going+to为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一般将来时两种基本句式的区别：在初中阶段来讲，在初中阶段来讲，”be going to+动词原形动词原形”和和“will+动词原形动词原形”这两种表示将来时态的这两种表示将来时态的结构没什么区别。但在现代英语中，特别是在结构没什么区别。但在现代英语中，特别是在口语中，表示将来时多用口语中，表示将来时多用“be going to+动词动词原形原形”这一形式。这一形式。另外他们主要区别在于另外他们主要区别在于“be going to+动词动词原形

11、原形”表示一个表示一个，相当于，相当于“打算、计划、准备打算、计划、准备”，而，而will则表示则表示为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Functional Practise：.hope that you a good time this evening.A.have B.are having C.will have D.has2.Look at those big black clouds.It rain.Lets hurry.A.must B.will C.would D.is going to注意：注意：will

12、与与be going to的区别，的区别，be going to可以表示明显将要发生的情况可以表示明显将要发生的情况3.There a basketball match this afternoon.A.will have B.will be C.has D.have 4.We to the park if it is fine tomorrow.A.will go B.go C.goes D.to goCDBA为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一、用一、用will或或shall表示。表示。“助动词助动词will或或s

13、hall动词原形动词原形”这一形式，这一形式，表示将来发生的事情，用于征求对方的意见或表示客气的邀请。表示将来发生的事情，用于征求对方的意见或表示客气的邀请。在口语中在口语中will用于所有人称，书面语中第一人称常用用于所有人称，书面语中第一人称常用shall。如：。如：二、用二、用be going to结构表示。结构表示。“be going to动词原形动词原形”用来表示近期或事先考虑过用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事，的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事，意为意为“打算；就要打算；就要”。如：。如：1.Tomorrow will be Sunda

14、y.明天就是星期天。2.The rain will stop soon.雨很快就要停了。3.Shall we go there at five?我们五点钟去那儿，好吗？4.Will you please open the door?请你把门打开，好吗？1.Were going to meet outside the school gate.我们打算在校门口见面。2.Look!Its going to rain.瞧！快下雨了。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、用三、用现在进行时现在进行时表示。表示。表示位置转移的动词

15、（如：表示位置转移的动词（如：go,come,leave,start,arrive等），等），可用现在进行时表示将来时。如：可用现在进行时表示将来时。如：1.Uncle Wang is coming.王叔叔就要来了。2.Theyre leaving for Beijing.他们即将前往北京。四、用四、用一般现在时一般现在时表示。表示。根据规定或时间表预计要发生的动作，在时间和根据规定或时间表预计要发生的动作，在时间和条件状语从句条件状语从句中，中，都可用一般现在时表示将来时。如：都可用一般现在时表示将来时。如：1.The new term starts(begins)on August 29t

16、h.新学期八月二十九日开学。2.If it doesnt rain tomorrow,we will go out for a picnic.如果明天不下雨，我们将出去野餐。五、用五、用“be动词不定式动词不定式”或用或用“be about to 动词原形动词原形”的结构表示的结构表示（不能与不能与tomorrow,next week 等表示明确将来时的时间状语连用等表示明确将来时的时间状语连用）如：如：1.He is to visit Japan next year.明年他将访问日本。2.Theyre about to leave.(=Theyre leaving.)他们就要走了。为深入学习

17、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能明天不用上课。明天不用上课。There _ _ _ class tomorrow.也许在也许在100年后人们将活到年后人们将活到200岁。岁。_ people _ _ _ _ 200 years old _ 100 years.3.许多女孩子喜欢养宠物。许多女孩子喜欢养宠物。Many girls like _ a pet.There will be a sports meeting tomorrow.(一般疑问句一般疑问句）_ _ _ a sports meeting tomorrow?我想将会

18、有更多高楼，更少汽车，更少污染。我想将会有更多高楼，更少汽车，更少污染。I think there will be _ tall buildings,_ cars,_ pollution.你认为你认为Sally5年后会成为什么？年后会成为什么？What _ _ _Sally _ _ in 5 years?will be noMaybe will live to be inkeepingWill there bemore fewer lessdo you think will be为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能明天的

19、天气会是怎样？What _ _ _ _ _ tomorrow?有一天我将会和好朋友乘火箭到月球度假。One day I will _ _ _ _ _ _ vacation _ my friends.10.我帮妈妈做家务。I _ my mother _ housework.11.科学家尝试让机器人做同样的事情。Scientists _ _ _ robots do the _ things _8.human（人）.will the weather be likefly rocket to the moon for withhelp withtry to make same as为深入学习习近平新时

20、代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能汉译英：1.明天，我们学校将有场足球赛，我准备去看.我打算和李明一起复习功课.将来每个人都有一台计算机.美美正在做饭今天晚上她要把饭带到晚会上去.我理想的学校将有宽大的教室和图书室.学生将在电脑上与老师对话.将来有学校吗？不，没有.我们将使用因特网在家里学习Functional Practise：为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.Tomorrow,there will be a football match in our sc

21、hool.Im going to watch it.2.Im going to revise lessons with Li Ming.3.Everyone will have a computer in the future.4.Meimei is cooking，she will take the food to the party this evening.5.My dream school will have big classrooms and libraries.6.Students will talk to their teachers on the computers.7.Will there be schools in the future?No,there wont.8.We will use the Internet to study at home.