韶关市2020版四年级下学期语文期末测试题试卷(B卷)(I)卷

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1、韶关市2020版四年级下学期语文期末测试题试卷(B卷)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用。 (共9题;共31分)1. (1分) 看拼音,写词语。w chndu jbin dchun du_ch xino dish xinbo k_2. (1分) 我是组词大王。胆_ _ _微_ _ _原_ _ _3. (1分) 比一比,然后选择恰当的词语填空。观赏 欣赏 玩赏 赞赏我静静地_着优美的交响乐曲。中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,_那美丽的山水。大家_着同学们亲手制作的飞机、轮船、汽车模型。这次活动

2、给大家留下了深刻的印象,赢得了大家的_。4. (1分) 在括号里填上适当的词语。茂密的_流动的_绿色的_美丽的_成串的_香甜的_5. (9分) 选择正确的词语 欣赏 观赏 赞赏我捧着象墩,仔细_,爱不释手。老师很_小明的才华。李小双优美利落的体操表演赢得了裁判的_。6. (6分) 照样子,把下列句子换个说法,意思不变。(1) 例1:李永勤说:“我到过风景如画的桂林。”李永勤说,他到过风景如画的桂林。刘洪说:“我要像王宁那样关心集体。”(2) 例2:我不会忘记那片绿绿的爬山虎。我怎么会忘记那片绿绿的爬山虎呢?我不能眼睁睁地看着自己的战友被活活地烧死。7. (3分) 句子大观园 (1) 小明对小红

3、说:“明天,我请你去公园玩。”(转述句) (2) 仿写句子。 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁_,那是在教我们_;_,那是在教我们_;_,那是在教我们_。(3) 用修改符号修改下面一段话中的错误 雨过天情,出现了一道美丽的彩红,学校变得更美丽了。芒果树的树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠,蝴蝶在花圆里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停学校到处勃勃的生机。 8. (4分) 根据课文内容,判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。 (1) “精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感受到的两种截然不同的爱。 (2) 慈母情深中,母亲最后又给“我”凑足了买青年近卫军的钱,但是“我”最后没有买这

4、本小说。 (3) 父爱之舟这篇课文作者采用梦境的形式回忆往事。 9. (5分) 把下列句子补充完整。(1) 腊七腊八,_。(2) 爆竹声中一岁除,_。(3) _,殿前拾得露华新。(4) _,路上行人欲断魂。二、 阅读理解。 (共2题;共8分)10. (4分) 阅读窗 珍珠泉你们知道南京什么地方的景色最美吗?猜对了,这就是美丽的珍珠泉。珍珠泉泉池非常大,最深处有三到四米。泉水清澈见底,连小小的鱼虾都能看得清清楚楚。泉水在阳光的照映下,金光闪闪,似乎许许多多的珍珠漂浮在碧水之上。泉中和泉边真是热闹非凡,有人拿着鱼竿在泉边钓鱼,有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏,还有的人划着竹排悠闲地看风景。竹

5、排远去了,可是刚滑出的波纹,还在水面上荡漾。珍珠泉的景色真美呀!我爱珍珠泉。(1) 短文主要是围绕着哪一句话来写的?请你写下来 (2) 作者主要抓住了珍珠泉泉水和泉边的特点来写,你能从文中找出相关的词语来概括吗? 泉水?泉边?11. (4分) (2014深圳模拟) 阅读下文,回答问题孩子无罪这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地

6、向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,_没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她_把孩子送到孤儿院去,_把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是:“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”渐渐地,孩子长大了,_邻居们的行动已经不偏激了,_还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子

7、的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。_那个孩子就是我_雅克里说_他的眼里饱含着泪水_(1) 在第2自然段的横线上填上合适的关联词。街坊邻居们没有人理解她,_没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她_把孩子送

8、到孤儿院去,_把孩子扔掉。渐渐地,孩子长大了,_邻居们的行动已经不偏激了,_还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。(2) 给最后一节加上标点_那个孩子就是我_雅克里说_他的眼里饱含着泪水_(3) 想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语。危在旦夕 举足轻重 _、_(4) “危在旦夕”形容_。表示这个意思的成语还有_、_、_。 (5) 理解短文,回答问题。“悲剧”这个词的意思是_。文中写的“一场悲剧”指的是_。“另一场悲剧”指的是_。“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是你是多么漂亮啊,你是个小天使。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜_。(6) 再读短文,请顺

9、着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民_;虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子_;既然孩子没有罪,那么孩子_;既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要_。(7) 用简洁的语言归纳文章的主要内容。注意不超过40字。 三、 习作。 (共1题;共1分)12. (1分) (2018四下盐田期末) 习作园地题目:_真有趣提示:把题目补充完整。横线上可以填上“这堂课”、“这次活动”或者某个人、某种小动物等,重点要写出“有趣”。语句通顺,条理清楚,有真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共9题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、二、 阅读理解。 (共2题;共8分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、三、 习作。 (共1题;共1分)12-1、

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